Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Переходим через десяток (3 класс Планета Знаний)

ДЕВИЗ УРОКАЗнаешь – говори, не знаешь – слушай.
ДЕВИЗ УРОКАЗнаешь – говори, не знаешь – слушай. Правильнооформляем работу Вспоминаем то, что важно для урокаОткрываем новые знания. Применяем новые знания. Определяем основной вопрос урока. Устный счёт12Среди этих чисел не хватает одного. Назовите его. Над чем мы сегодня будем работать?Сформулируйте тему урока.Составьте выражения. Запишите в два Основной вопрос урока Формулируем цельСегодня на уроке мы    познакомимся Повторяем то, что знаем. стр.14№ 1 работаем на планшетах.№ 2 работаем в Применяем знания. !№ 4 работаем самостоятельно.№ 7 работаем в группах.5 мин. АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ1. Какое было задание? 2. Удалось выполнить задание? 3. Задание выполнено учебник с.15  № 5 и 6)     Дома ЯУЗНАЛ …ОТКРЫЛ ДЛЯ СЕБЯ…ЗАПОМНИЛ…НАУЧИЛСЯ …СМОГ… Как чувствовали себя на уроке МОЛОДЦЫ !
Слайды презентации

Слайд 2 ДЕВИЗ УРОКА
Знаешь – говори,
не знаешь – слушай.

ДЕВИЗ УРОКАЗнаешь – говори, не знаешь – слушай.

Слайд 4 Правильно
оформляем
работу

Правильнооформляем работу

Слайд 5 Вспоминаем то,
что важно для урока
Открываем
новые знания.

Вспоминаем то, что важно для урокаОткрываем новые знания. Применяем новые знания. Определяем основной вопрос урока.


Применяем
новые знания.
Определяем основной вопрос урока.


Слайд 6 Устный счёт
12
Среди этих чисел не хватает одного. Назовите

Устный счёт12Среди этих чисел не хватает одного. Назовите его.

его.


Слайд 7 Над чем мы сегодня будем работать?
Сформулируйте тему урока.
Составьте

Над чем мы сегодня будем работать?Сформулируйте тему урока.Составьте выражения. Запишите в

выражения. Запишите в два столбика
25 – 10 =15

48 – 9 = 39
15 + 2 = 17 39 + 19=58
17 – 17 = 0 58 + 5 = 63
0 + 48 = 48 63 – 16=47

47

В каком столбике вычисления были сложнее?
Почему?


Слайд 8 Основной вопрос урока
Формулируем цель
Сегодня на уроке мы

Основной вопрос урока Формулируем цельСегодня на уроке мы   познакомимся


познакомимся с …
узнаем


вспомним …
научимся…
будем уметь…

Переходим через десяток


Слайд 9 Повторяем то, что знаем.
стр.14
№ 1 работаем на

Повторяем то, что знаем. стр.14№ 1 работаем на планшетах.№ 2 работаем

планшетах.
№ 2 работаем в парах.
№ 3 фронтальная работа на

доске

Слайд 10 Применяем знания.
!
№ 4 работаем самостоятельно.
№ 7 работаем

Применяем знания. !№ 4 работаем самостоятельно.№ 7 работаем в группах.5 мин.

в группах.
5 мин.


Слайд 11 АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ
1. Какое было задание?
2. Удалось выполнить

АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ1. Какое было задание? 2. Удалось выполнить задание? 3. Задание

задание?
3. Задание выполнено верно или с

ошибками?
4. Кто помогал при выполнении
задания?
5. Какую отметку себе поставишь?

Слайд 12 учебник с.15
№ 5 и 6)

учебник с.15 № 5 и 6)   Дома



Дома


Слайд 13
Я
УЗНАЛ …
ОТКРЫЛ ДЛЯ СЕБЯ…
ЗАПОМНИЛ…
НАУЧИЛСЯ …
СМОГ…

ЯУЗНАЛ …ОТКРЫЛ ДЛЯ СЕБЯ…ЗАПОМНИЛ…НАУЧИЛСЯ …СМОГ…

Слайд 14 Как чувствовали себя на уроке

Как чувствовали себя на уроке      Всё хорошоБыли затрудненияТрудно


Всё

хорошо

Были затруднения

Трудно


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-perehodim-cherez-desyatok-3-klass-planeta-znaniy.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 5