Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок №8 11.09.19 Плоскость. Прямая. Луч

Содержание

Приветствую вас на уроке математики в 5 классе Урок №710.09.19г.
Урок математики в 5 классе Автор разработки: учитель математики МАОУ СШ Приветствую вас на уроке математики в 5 классе Урок №710.09.19г. ДР №6 на 11.09.19§3, опр. учитьСтр.24, №100, №101Материал Разберите задачу №8 по ее решению№8. В Солнечном городе живут честные коротышки, Решить задачу №7 на смекалку:№7. №7. В Солнечном городе живут 25 коротышек. У Проверка ДР № 6 на 11.09.19Стр.24, №100СDМBAFN Проверка ДР № 6 на 11.09.19Стр.24, №101 СDМAFNH Оцените ДР: - все ответы Девиз урокаУспешного усвоения нового материала «Если 11.09.2019 КР §3.Плоскость. Прямая. Луч Цели урока:- Учить строить и находить на чертеже геометрические фигуры- Продолжить работу по формированию вычислительных навыков Работа по теме урока 1. АВ и СК – лучи. Они пересекаются? Докажите.АВСК Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте их Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте их Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте их Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте их Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте их Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте их Работа по учебникуСтр.22, №80 (письменно)Прочитайте вопрос. Работа по учебникуСтр.22, №80 (письменно)Выполните чертеж.АСВD Работа по учебникуСтр.22, №80 (письменно)АСВDДве пересекающиеся прямые делят плоскость на четыре части. Работа по учебникуСтр.22, №82 (письменно) Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХА Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХА Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХА Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАСF Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАСFСколько отрезков можно отложить? Докажите. Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = … Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см = … Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см = Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см = Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см = Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:б) 600 см = 6 м30 дм = Итоги урокаСколько прямых можно провести через две точки на плоскости?А через одну точку? Итоги урока Итоги урока ДР №7 на 12.09.19§3, опр. учитьСтр.24, №103, Стр.25, №104Материал в тетради разобрать. Самостоятельная работа5-7 минут Дополнительный материал В 1989 году у линейки был юбилей. Ей исполнилось 200 лет. Однако
Слайды презентации

Слайд 2 Приветствую вас на уроке математики в 5 классе

Приветствую вас на уроке математики в 5 классе Урок №710.09.19г.


Урок №7
10.09.19г.

Слайд 3 ДР №6 на 11.09.19

§3,

ДР №6 на 11.09.19§3, опр. учитьСтр.24, №100, №101Материал в

опр. учить
Стр.24, №100, №101
Материал в тетради разобрать.
Решить задачу №7

на смекалку:
№7. В Солнечном городе живут 25 коротышек. У каждого из них есть три воздушных шарика: красный, синий и желтый. Смогут ли они так поменяться шариками, чтобы у каждого все три шарика оказались одноцветными?
Разберите задачу №8
по ее решению


Слайд 4 Разберите задачу №8
по ее решению
№8. В Солнечном

Разберите задачу №8 по ее решению№8. В Солнечном городе живут честные

городе живут честные коротышки, которые всегда говорят одну только

правду, и лукавые коротышки, которые всегда лгут. Встретились несколько коротышек из Солнечного города, и каждый заявил всем остальным: «Вы все — лукавые коротышки». Сколько честных коротышек могло быть среди них?
Решение. Все коротышки лукавыми быть не могут, так как тогда все они скажут правду, что невозможно. Больше одного честного тоже не может быть, так как тогда честные солгут. А вот ровно один честный коротышка как раз может быть, тогда солгут все лукавые, а он один скажет правду.
Ответ: один

Слайд 5 Решить задачу №7
на смекалку:
№7. №7. В Солнечном

Решить задачу №7 на смекалку:№7. №7. В Солнечном городе живут 25 коротышек.

городе живут 25 коротышек.
У каждого из них есть три

воздушных шарика: красный, синий и желтый. Смогут ли они так поменяться шариками, чтобы у каждого все три шарика оказались одноцветными?
Решение. Шариков каждого цвета по 25. Если бы коротышки смогли так поменяться, чтобы у каждого из них было три одинаковых шарика, то количество шариков каждого цвета делилось бы на 3. Но 25 на 3 не делится.
Ответ: Нет, не смогут

Слайд 6 Проверка ДР № 6 на 11.09.19
Стр.24, №100

С

D

М

B

A

F

N

Проверка ДР № 6 на 11.09.19Стр.24, №100СDМBAFN

Слайд 7 Проверка ДР № 6 на 11.09.19
Стр.24, №101

С

D

М

A

F

N

H

Проверка ДР № 6 на 11.09.19Стр.24, №101 СDМAFNH

Слайд 8 Оцените ДР: - все ответы верны и подробно

Оцените ДР: - все ответы верны и подробно

записано решение

«5» - все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4» - ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3» -домашняя работа отсутствует- «2»

Слайд 9
Девиз урока
Успешного усвоения нового

Девиз урокаУспешного усвоения нового материала «Если вы хотите

материала

«Если вы хотите участвовать в большой жизни,

то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе»

М.И. Калинин

Слайд 10 11.09.2019
КР
§3.Плоскость. Прямая. Луч

11.09.2019 КР §3.Плоскость. Прямая. Луч

Слайд 11 Цели урока:
- Учить строить и находить на чертеже

Цели урока:- Учить строить и находить на чертеже геометрические фигуры- Продолжить работу по формированию вычислительных навыков

геометрические фигуры
- Продолжить работу по формированию вычислительных навыков

Слайд 12 Работа по теме урока



1. АВ и СК

Работа по теме урока 1. АВ и СК – лучи. Они пересекаются? Докажите.АВСК

– лучи. Они пересекаются? Докажите.
А
В
С
К


Слайд 13 Работа по теме урока



2. Линии на чертеже

Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте

– лучи. Обозначьте их так, чтобы на чертеже 1

не было точек пересечения. Поставьте буквы.

Слайд 14 Работа по теме урока



2. Линии на чертеже

Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте

– лучи. Обозначьте их так, чтобы на чертеже 1

не было точек пересечения. Поставьте буквы.




А

С

В

D

F

H

Слайд 15 Работа по теме урока



2. Линии на чертеже

Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте

– лучи. Обозначьте их так, чтобы на чертеже 2

была одна точка пересечения. Поставьте буквы.

Слайд 16 Работа по теме урока



2. Линии на чертеже

Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте

– лучи. Обозначьте их так, чтобы на чертеже 2

была одна точка пересечения. Поставьте буквы.



А

С

В

D

F

H




А

С

В

D

F

H


Слайд 17 Работа по теме урока



2. Линии на чертеже

Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте

– лучи. Обозначьте их так, чтобы на чертеже 3

было как можно больше точек пересечения. Поставьте буквы.

Слайд 18 Работа по теме урока



2. Линии на чертеже

Работа по теме урока 2. Линии на чертеже – лучи. Обозначьте

– лучи. Обозначьте их так, что на чертеже 3

было как можно больше точек пересечения. Поставьте буквы.




А

С

В

D

F

H

Слайд 19 Работа по учебнику



Стр.22, №80 (письменно)
Прочитайте вопрос.

Работа по учебникуСтр.22, №80 (письменно)Прочитайте вопрос.

Слайд 20 Работа по учебнику



Стр.22, №80 (письменно)
Выполните чертеж.
А
С
В
D

Работа по учебникуСтр.22, №80 (письменно)Выполните чертеж.АСВD

Слайд 21 Работа по учебнику



Стр.22, №80 (письменно)
А
С
В
D
Две пересекающиеся прямые делят

Работа по учебникуСтр.22, №80 (письменно)АСВDДве пересекающиеся прямые делят плоскость на четыре части.


плоскость на четыре части.

Слайд 22 Работа по учебнику



Стр.22, №82 (письменно)

Работа по учебникуСтр.22, №82 (письменно)

Слайд 23 Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХА

Слайд 24 Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХА

Слайд 25 Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХА

Слайд 26
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС

Слайд 27
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС

Слайд 28
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС

Слайд 29
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС

Слайд 30
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С


Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАС

Слайд 31
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С


F

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАСF

Слайд 32
Работа по учебнику



Стр.22, №83 (письменно)

Х
А
С


F
Сколько отрезков можно отложить?

Работа по учебникуСтр.22, №83 (письменно)ХАСFСколько отрезков можно отложить? Докажите.

Докажите.

Слайд 33 Работа по учебнику



Стр.23, №92 (письменно)
Выразите:
а) 50 см =

Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = …

Слайд 34 Работа по учебнику



Стр.23, №92 (письменно)
Выразите:
а) 50 см =

Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см = …

5 дм
230 см = …

Слайд 35 Работа по учебнику



Стр.23, №92 (письменно)
Выразите:
а) 50 см =

Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см

5 дм
230 см = 23 дм
67 м = …

Слайд 36 Работа по учебнику



Стр.23, №92 (письменно)
Выразите:
а) 50 см =

Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см

5 дм
230 см = 23 дм
67 м = 670

дм
800 м = …

Слайд 37 Работа по учебнику



Стр.23, №92 (письменно)
Выразите:
а) 50 см =

Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:а) 50 см = 5 дм230 см

5 дм
230 см = 23 дм
67 м = 670

дм
800 м = 8 000 дм

Слайд 38 Работа по учебнику



Стр.23, №92 (письменно)
Выразите:
б) 600 см =

Работа по учебникуСтр.23, №92 (письменно)Выразите:б) 600 см = 6 м30 дм

6 м
30 дм = 3 м
2 км = 2

000 м
6 км 50 м = 6050 м
12 000 мм = 12 м

Слайд 39 Итоги урока
Сколько прямых можно провести через две точки

Итоги урокаСколько прямых можно провести через две точки на плоскости?А через одну точку?

на плоскости?
А через одну точку?

Слайд 40


Итоги

Итоги урока

урока

Слайд 41


Итоги

Итоги урока

урока

Слайд 42 ДР №7 на 12.09.19

§3,

ДР №7 на 12.09.19§3, опр. учитьСтр.24, №103, Стр.25, №104Материал в тетради разобрать.

опр. учить
Стр.24, №103, Стр.25, №104
Материал в тетради разобрать.

Слайд 43 Самостоятельная работа



5-7 минут

Самостоятельная работа5-7 минут

Слайд 44 Дополнительный материал

Дополнительный материал
  • Имя файла: urok-n8-110919-ploskost-pryamaya-luch.pptx
  • Количество просмотров: 186
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по геометрии Прямоугольники (8 класс)
Следующая - Презентация по литературе на тему Я Вас любил (по мотивам лирики А.С.Пушкина)

Похожие презентации

Задачи на разностное сравнение чисел Задачи на разностное сравнение чисел 154
Путешествие треугольника Путешествие треугольника 110
prezentatsiya prezentatsiya 42
Ең кіші ортақ еселік Ең кіші ортақ еселік 112
m urok78 m urok78 123
Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста: использование ИКТ в НОД (в помощь воспитателю) методическая разработка по математике (старшая группа) Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста: использование ИКТ в НОД (в помощь воспитателю) методическая разработка по математике (старшая группа) 94
Построение сечений многогранников Построение сечений многогранников 107
Решение задач с помощью квадратных уравнений Решение задач с помощью квадратных уравнений 91
Презентация по математике на тему Определители. Подготовлена студентами колледжа к семинарскому занятию Презентация по математике на тему Определители. Подготовлена студентами колледжа к семинарскому занятию 138
Числа Числа 126
Алгебраические дроби Основное свойство дроби Сокращение дробей Алгебраические дроби Основное свойство дроби Сокращение дробей 116
Число ноль Число ноль 89
Двоичная арифметика Двоичная арифметика 183
Презентация по математике на тему Умножение и деление чисел, полученных при измерении 7 класс Презентация по математике на тему Умножение и деление чисел, полученных при измерении 7 класс 142
Число 9 Число 9 125
Презентация по математике: Мини-проект Узоры и орнаменты на посуде (2 класс) Презентация по математике: Мини-проект Узоры и орнаменты на посуде (2 класс) 117
Презентация Задачи с улыбкой презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация Задачи с улыбкой презентация к уроку по математике (3 класс) 127
Презентация по математике Весёлый счёт Презентация по математике Весёлый счёт 107
Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел 119
Тренажер Логика и мышление (5-6 лет) презентация к уроку по математике (старшая группа) по теме Тренажер Логика и мышление (5-6 лет) презентация к уроку по математике (старшая группа) по теме 170
Урок математики в 1 классе Части фигур презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Урок математики в 1 классе Части фигур презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 125
Основные задачи на проценты Основные задачи на проценты 102
График функции у=kx² График функции у=kx² 104
Презентация Мой город Туапсе глазами математики (6 класс) Презентация Мой город Туапсе глазами математики (6 класс) 145
Интегрированного урока по математике и биологии Математический Брейн-Ринг (5 класс) Интегрированного урока по математике и биологии Математический Брейн-Ринг (5 класс) 116
Презентация Викторина по математике 2 класс Презентация Викторина по математике 2 класс 116
Конспект урока Умножение на число 100 план-конспект урока по математике (3 класс) Конспект урока Умножение на число 100 план-конспект урока по математике (3 класс) 122
Геометрия в таблицах Геометрия в таблицах 105
Десятичная запись дроби Десятичная запись дроби 134
Презентация к уроку математики по теме Число и цифра 1 презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку математики по теме Число и цифра 1 презентация к уроку по математике (1 класс) 108