остаток быть больше делителя?
2.Может ли он быть равен делителю?
3.Как
найти делимое по неполному частному, делителю и остатку?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Деление с остатком. 1 урок(5 класс)
Содержание
- 2. Работа по учебникуСтр.81.Прочитайте статью учебника.Ответьте на вопросы:1.Может
- 3. Работа по учебникуСтр.82. №533458:9=247:4=384:10=10 000:3=127:100=7978:89=12080:63=66500:3200=65306:121=50(ост.8)61(ост.3)38(ост.4)3333(ост.1)1(ост.27)89(ост.57)191(ост.47)20(ост.2500)539(ост.87)191·63+47=12033+47=12080проверка3200·20+2500=64000+2500=66500539·121+87=65219+87=65306
- 4. Работа по учебникуСтр.82. №534(устно)
- 5. Решение задачСтр.81. №529 Прочитайте задачу. Чему равна
- 6. Решение задачСтр.81. №530 Прочитайте задачу. Сколько метров
- 7. 948606776841061560633936322921644Самостоятельная работаВыполните действия:465·204-8904:(22·308-6692)=(591+1125:75) ·56-46·702=94754
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Работа по учебникуСтр.81.Прочитайте статью учебника.Ответьте на вопросы:1.Может ли остаток быть больше делителя?2.Может ли он быть равен делителю?3.Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку?
Слайд 2
Работа по учебнику
Стр.81.
Прочитайте статью учебника.
Ответьте на вопросы:
1.Может ли
остаток быть больше делителя?
найти делимое по неполномучастному, делителю и остатку?
Слайд 3
Работа по учебнику
Стр.82. №533
458:9=
247:4=
384:10=
10 000:3=
127:100=
7978:89=
12080:63=
66500:3200=
65306:121=
50(ост.8)
61(ост.3)
38(ост.4)
3333(ост.1)
1(ост.27)
89(ост.57)
191(ост.47)
20(ост.2500)
539(ост.87)
191·63+47=12033+47=12080
проверка
3200·20+2500=64000+2500=66500
539·121+87=65219+87=65306
Слайд 5
Решение задач
Стр.81. №529
Прочитайте задачу.
Чему равна масса
одной чугунной болванки?
Сколько таких болванок?
Можно ли узнать общую массу
чугуна?Сколько чугуна идет на одну деталь?
Как узнать, сколько получится деталей?
Составьте план решения задачи.
20·10=200(кг)-всего чугуна.
200:18=11(дет.) и останется 2 кг.
Ответ: 11дет., 2 кг.
Слайд 6
Решение задач
Стр.81. №530
Прочитайте задачу.
Сколько метров ткани
идет на пошив одного пододеяльника?
Сколько ткани дано?
Как узнать сколько
пододеяльников получится?
200:6=33(подод.) и останется 2м.
Ответ:33шт.,2м.
Слайд 7
94860
6776
84
106
15
606
33936
32292
1644
Самостоятельная работа
Выполните действия:
465·204-8904:(22·308-6692)=
(591+1125:75) ·56-46·702=
94754
