- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Саралап- деңгейлеп оқыту технологиясы арқылы математика сабағының білім сапасын жетілдіру жолдары
Содержание
- 2. Оқушы басты роль атқарадыОқушы өзін-өзі оқытадыСаралап-деңгейлеп оқыту
- 3. Негізгі мотивация оқушылар
- 4. Саралап – деңгейлеп оқытудың формасы.Топпен2. Жұппен 3. Жеке оқыту
- 5. 1- деңгейлік тапсырма :5- ұпай2- деңгейлік тапсырма :10-ұпай3 - деңгейлік тапсырма :15-ұпай
- 7. Оқу модулінің құрылымы1-сабақ: Проблемалы кіріспе ақпаратты енгізу3-сабақ:
- 8. Деңгейлік тапсырмаларды құрастыру2- деңгей:Елеулі белгілерді еске сақтау,
- 10. 4-шығармашылық деңгейАлған білімдерін жүйлеу, обьектілер айырмашылығынкөрсететін біліктілік.
- 11. Саралап-деңгейлеп оқыту технологиясын қолдану арқылы оқушылардың білім деңгейін нығайту.Тақырыпты өздігінен меңгертуПроблема:
- 12. Жаңа технологияны меңгеру арқылы әдістеме жинау, оқушылардың
- 13. Міндетім:
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Оқушы басты роль атқарадыОқушы өзін-өзі оқытадыСаралап-деңгейлеп оқыту
Слайд 7
Оқу модулінің құрылымы
1-сабақ:
Проблемалы
кіріспе
ақпаратты
енгізу
3-сабақ:
1-2
сабақтың
пункттерін
қайталап
орындайды.
Жаңа
технология
2-сабақ:
Алған
білімдерін
жинақтап,
ББД
жетілдіру,
дамыту
Слайд 8
Деңгейлік тапсырмаларды құрастыру
2- деңгей:
Елеулі белгілерді еске сақтау, өзгерлілген
жағдайда тапсырмаларды орындау, жаттығулар орындау ережесін дұрыс қолдана білу
(ребус, логикалық тапсырмалар, сөз жұмбақ шешу)1-деңгей
Фактілердің, ұғымдардың, жалпы қорын жинақтау, ережелердің дәлме-дәл айтылуы, ережені талдау, өмірмен байланысты тапсырманы орындау “сынақ ”
Слайд 9 3-эвристикалық
деңгей
білім мазмұны толық көре білу . тақырыпты білу,
өзара ұқсас
белгілерін анықтау ұғымдарды салыстыра білу,ортақ қасиетін жинақтай білу ,ең негізгісін бөле білу,әр
түрлі жолмен,әдіс-тәсілмен шығару,жергілікті материал-
дарды пайдалану, танымдық, ізденгіштік арқылы білімін
тереңдетіп, жаңа білім алып, өткен тақырыптармен
байланыс жасап, білімін толықтырады
Слайд 10
4-шығармашылық деңгей
Алған білімдерін жүйлеу, обьектілер айырмашылығын
көрсететін біліктілік. Теореманы
дәлелдеу, заңдылықтарда
өз ой қорытындысын айта білу.
Мұғалім, оқулықтың көмегінсіз өз
ойын қорыту.Олимпиада тапсырмаларын орындау, реферат, баяндама
жасау, кіші ғылыми жұмысты қорғау.
Слайд 11 Саралап-деңгейлеп оқыту технологиясын қолдану арқылы оқушылардың білім деңгейін
нығайту.
Тақырыпты өздігінен меңгерту
Проблема:
Слайд 12
Жаңа технологияны меңгеру арқылы әдістеме жинау, оқушылардың ойлау
іс - әрекеттерін арттыру, білім деңгейін анықтай отырып, оның
дамуына мүмкіндік туғызу. Мақсатым:
