Слайд 10
1. Проверяем количество разрядов в обоих числах: больше
то число, в котором разрядов больше. Порядок сравнения многозначных чисел 2.
Если разрядов в числах одинаковое количество, то сравниваем количество единиц поразрядно, как только найден разряд с разным количеством единиц, устанавливается знак сравнения.
Слайд 11
ФИЗМИНУТКА Вы наверное устали? Ну, тогда все дружно встали.
Вверх ладошки!
Хлоп-хлоп... По коленкам Шлёп-шлёп… По плечам теперь похлопай.. По бокам себя пошлёпай… Мы
осанку исправляем, Спинки дружно прогибаем. Вправо, влево мы нагнулись, До носочков дотянулись… Плечи вверх, назад и вниз, Улыбайся и садись.
*
Слайд 12
Работа с учебником Стр. 27. Выполним устно задания №