Презентация на тему Устный журнал Сказки, логогрифы и другие

Попрыгунья-Стрекоза

— спрашивает медведь.
— Домой спешу, — отвечает лиса. —

Мне заяц две морковки дал, похлебку варить буду.
— И я домой иду, — говорит медведь, — мне заяц тоже морковки дал, четыре штуки, я тоже похлебку сварю.
Лиса хитрая была. Она увидела, что у медведя моркови больше, чем у нее, и говорит:
— Давай, медведь, похлебку вместе варить будем.
Медведь согласился. Развели они костер и сварили похлебку. Только собрались есть, прилетел журавль.
— Здравствуйте, — говорит журавль. — Да вы тут похлебку варите? Не угостите ли меня?
— Ишь ты, какой хитрый! — отвечает лиса. — Что ты нам за это дашь?
— Рыбешек, — говорит журавль.
Звери согласились. Сели все в кружок. Поделили похлебку поровну и пообедали. Журавль положил на землю шесть рыбешек и улетел. Лиса и говорит медведю:
— Тебе три рыбешки, да мне три — поровну и разделим.
— Ишь ты, какая хитрая, у тебя меньше моркови было, значит, тебе две рыбки, а мне четыре.

Кто из них прав? Как бы вы поделили рыбу?
[Так как морковок было шесть, то журавль съел две мишкины морковки, значит, ему он и должен отдать шесть рыбешек.]

квадратом.
Старший — квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший — треугольный,
Вечно недовольный.
Стал

расспрашивать Квадрат:
«Почему ты злишься, брат?»
Тот кричит ему: «Смотри:
Ты полней меня и шире.
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре».
Но Квадрат ответил: «Брат!
Я же старше, я — квадрат».
И сказал еще нежней:
«Неизвестно, кто нужней!».

Но настала ночь и к брату,
Натыкаясь на столы.
Младший лезет воровато
Срезать старшему углы.
Уходя, сказал: «Приятных
Я тебе желаю снов!
Спать ложился — был квадратным,
А проснешься — без углов!».
Но наутро младший брат
Страшной мести был не рад.
Поглядел он — нет квадрата.
Онемел... Стоял без слов...
Вот так месть! Теперь у брата
Восемь новеньких углов!

попа справляются десять работников. Каждый работник в день, кроме

всего прочего, съедает каравай хлеба. Поп принял на работу Балду.

Живет Балда в поповом доме.
Спит себе на соломе.
Ест за четверых,
Работает за семерых.

Поп прогнал лишних работников. Сколько караваев хлеба экономил поп ежедневно?
[Осталось работников: Балда + 3 человека = 4 человека; съедают 4 + 3 = 7 караваев; экономия 10 - 7 = 3 каравая.]

Попрыгунья - Стрекоза


Попрыгунья-Стрекоза половину времени каждых суток «лета красного» спала, третью часть суток — танцевала, шестую часть суток — пела. Остальное время она посвящала подготовке к зиме. Сколько времени она готовилась к зиме в течение суток?
[0 часов.]

ему 12 ребят,
У каждого по лукошку,
В лукошке

— по кошке,
У кошки — по котенку,
У котенка — по мышонку.
Задумался старый Кондрат:
«Сколько котят и мышат
Ребята несут в Ленинград?»

[Глупый, глупый Кондрат!
Он один лишь и шел в Ленинград.
А ребята с лукошками.
Котятами и кошками
Шли навстречу ему, в Кострому!]

Птицы

Как – то рано поутру
Птицы плавали в пруду
Белоснежных лебедей
Втрое больше, чем гусей
Уток было 8 пар –
Вдвое больше, чем гагар
Сколько было птиц всего,
Если нам ещё дано
Что всех уток и гусей
Столько, сколько лебедей?

(Всего 56, гагар 8, уток 16, гусей8, лебедей 24)

внучкой. Сколько всех? [Трое.]
2.

Брату 13 лет, а сестре 6. Сколько лет исполнится сестре, когда брату будет 18?
[11 лет.]
3. Четверо играли в домино четыре часа. Сколько часов играл каждый из участников?
[4 часа.]
4. Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил пять грузовиков и три легковые машины. Сколько всего машин ехало в село? [Одна машина — такси.]

5. Трое играли в шашки. Всего сыграли три партии. Сколько партий сыграл каждый?
[По две партии.]
6. У причала стоит корабль, с которого свисает веревочная лестница. От воды до нижней ступеньки 15 см и между ступеньками по 15 см. Начался прилив. Через сколько минут вода достигнет третьей ступеньки, если за минуту она поднимается на 15 см?
[Никогда; лестница поднимается вместе с кораблем.]

7. Ребята пилят бревно на части определенной длины. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров на пять частей?
[За четыре минуты.]

подруг.
(Галя)

Число и нота рядом с ним,
Да букву припиши согласную.
А

в целом – мастер есть один,
Он мебель делает прекрасную.
(Столяр)

Предлог и малое число
За ним мы букву скажем,
А в целом – ты найдёшь его
Почти под домом каждым.
(Подвал)

«ф» на «п» заменишь коль,
То превращаюсь в знак сложения.

(флюс – плюс)

Он грызун, но очень мелкий
И только чуть побольше белки.
А заменишь «у» на «о»
Будет круглое число
(сурок – сорок)

Лишь «О» ты вставишь
Зная как, и я — географическая

точка.
[Плюс — полюс.]
Я — цифра меньше десяти,
Меня тебе легко найти.
Но если букве «Я» прикажешь
Рядом встать,
Я — все: отец, и ты, и дедушка, и мать.
[Семь — семья.]
Я — пространственное тело,
И несложен я с натуры.
Если ж вставить «Л» умело,
Стану домом я культуры. [Куб — клуб.]

столов.
Как нет на свете без рожек козлов,
Котов без усов

и без панцирей раков.
Так нет в арифметике действий без знаков?

Плюс
Символ «+» образовался из латинского слова et (союз и). При скорописи букву е опускали. Оставшаяся буква t со временем превратилась в знак « + ».

Сложение
Чтобы правильно сложить.
Надо правильно дружить.
Если ссора иль сраженье,
Не получится сложенье.

Минус
Я — минус,
Тоже добрый знак.
Ведь не со зла я отнимаю,
Свою лишь роль я выполняю.

Вычитание
Проходила наша Таня
С малышами вычитанье.
Вычитанье как понять?
Надо что-нибудь отнять:
У Иришки — орешки,
У Аришки — матрешку,
У Андрюшки — новый мяч.
Во дворе и вой, и плач.
Получается ответ:
Игрушки есть — подружек нет.

как спица.

2. А вот это цифра два.
Полюбуйся,

какова.
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.

3. А за двойкой — посмотри -
Выступает цифра три.
Тройка — третий из значков. —
Состоит из двух крючков.

4. За тремя идет четыре,
Острый локоть оттопыря.

5. А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.

6. Цифра шесть — дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.

7. Вот семерка — кочерга,
У нее одна нога.

8. У восьмерки два кольца
Без начала и конца..

9. Цифра девять, иль девятка,—
Цифровая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.

0. Цифра вроде буквы О
Это ноль, иль ничего:
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!

10. Если ж слева, рядом с ним,
Единицу поместим,
Он побольше станет весить,
Потому что это — десять.

написать число, используя все цифры. Затем в этом числе

зачеркивается одна цифра, а отгадывающему сообщается сумма оставшихся цифр.
(Секрет фокуса: 0+1 + 2 + ... + 8 + 9 = 45.)

Фокус 2.
Отгадать число, ничего не спрашивая.
Желающему предлагаете:
а) загадать двузначное число ху (х - у ≥ 2, у ≠ 0);
б) переставить цифры в обратном порядке;
в) вычесть из большего числа меньшее;
г) сложить полученную разность с числом, за­писанным теми же цифрами, что и разность, но в обратном порядке.
Ничего не спрашивая у загадавшего, вы сообщаете, что у него получилось 99.

от 0 до 9. Для решения предлагаются арифметические примеры.

Участники, имеющие карточки с числами, которые входят в ответ на пример, должны сесть в нужном порядке на два стула, стоящие возле каждой команды. Команда, которая молча первой дает правильный ответ, получает два жетона.
1. Какое число меньше 36 в три раза? [12]
2. Увеличьте 24 на 10. [34]
3. Сколько будет 7 умножить на 8? [56]
4. 18 увеличьте в пять раз. [90]
5. От 100 отнимите 22. [78]
6. Сколько получится, если 6 умножить на 5? [30]
7. Сколько получится, если 48 разделить на 2? [24]
8. Сколько получится, если к 40 прибавить 17? [57]
9. 90 уменьшите на 4. [86]
10. Какое число меньше 100 на 9? [91]