Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование развивающих игр с математическим содержанием в работе с дошкольникамит(3-4года) презентация к занятию по математике (младшая группа)

Содержание

Воспитатель МДОУ «Детский сад №20» : Чернова Ольга Александровна Вторая младшая группа
Использование развивающих игр с математическим содержанием в работе с дошкольниками (3-4года)2013год Воспитатель МДОУ «Детский сад №20» :  Чернова Ольга Александровна Вторая младшая группа Актуальность темы«Нам необходимо добиваться того, чтобы дидактическая игра была не только формой Учебно-методический комплекс Дидактический материал Цель: использование дидактических игр для лучшего развития математических и других способностей.Задачи:*Способствовать развитию Предметно-развивающая среда Взаимодействие с другими видами деятельности Использование дидактических игр в соответствии с различными направлениями программы : 1.Форма Д/и «Закрой окошко» 2.Величина Д/и «Подбери грибочек к корзинке» 3.Количество Д/и «Один-много» 4.Ориентировка в пространстве Д/и «Покажи правильно» Д/и «Собери и сравни пирамидки» 5.Ориентировка во времени  Д/и «День и ночь» План НОД по РЭМП /раздел «Величина» Демонстрационный и раздаточный материал*Конверт с письмом;*2полоски голубой ткани разной ширины (ручеек и Методы и приемы1.Наглядный- показ способов действий; демонстрация;2.Словесный-объяснение, вопросы, уточнение; поощрение; напоминание;3.Практический-работа детейПредварительная Рекомендации для родителей по математическому развитию дошкольников 3-4лет1.Побуждать ребенка по словесному указу
Слайды презентации

Слайд 2 Воспитатель МДОУ «Детский сад №20» : Чернова Ольга

Воспитатель МДОУ «Детский сад №20» : Чернова Ольга Александровна Вторая младшая группа

Александровна Вторая младшая группа


Слайд 3 Актуальность темы
«Нам необходимо добиваться того, чтобы дидактическая игра

Актуальность темы«Нам необходимо добиваться того, чтобы дидактическая игра была не только

была не только формой усвоения отдельных знаний и умений,

но и способствовала бы общему развитию ребенка, служила формированию его способностей».
А.В. Запорожец

Слайд 4 Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс

Слайд 5 Дидактический материал

Дидактический материал

Слайд 6 Цель: использование дидактических игр для лучшего развития математических

Цель: использование дидактических игр для лучшего развития математических и других способностей.Задачи:*Способствовать

и других способностей.
Задачи:
*Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти, речи,

творческим способностям;
*Формировать через д/и новые ЗУН, направленные на умственное развитие в целом;
*Создать доброжелательную обстановку в процессе игровой деятельности, воспитывать интерес к математике, воспитывать взаимодействие в процессе совместной и самостоятельной деятельности.

Слайд 7 Предметно-развивающая среда

Предметно-развивающая среда

Слайд 8 Взаимодействие с другими видами деятельности

Взаимодействие с другими видами деятельности

Слайд 9 Использование дидактических игр в соответствии с различными направлениями

Использование дидактических игр в соответствии с различными направлениями программы : 1.Форма Д/и «Закрой окошко»

программы : 1.Форма Д/и «Закрой окошко»


Слайд 10 2.Величина Д/и «Подбери грибочек к корзинке»

2.Величина Д/и «Подбери грибочек к корзинке»

Слайд 11 3.Количество Д/и «Один-много»

3.Количество Д/и «Один-много»

Слайд 12 4.Ориентировка в пространстве Д/и «Покажи правильно»

4.Ориентировка в пространстве Д/и «Покажи правильно»

Слайд 13 Д/и «Собери и сравни пирамидки»

Д/и «Собери и сравни пирамидки»

Слайд 14 5.Ориентировка во времени Д/и «День и ночь»

5.Ориентировка во времени Д/и «День и ночь»

Слайд 15 План НОД по РЭМП /раздел «Величина»

План НОД по РЭМП /раздел «Величина»

«В

гости к Смешарику» Цель: Закрепление знаний о ширине

Общеобразовательные задачи:
*Закрепить умения находить сходства и различия между предметами;
*Закрепить счет до 3-х;
*Закрепить умения сравнивать предметы по ширине(шире-уже); активизировать словарь

Развивающие задачи:
*Развивать логическое мышление.
Воспитательные задачи:
*Воспитывать усидчивость;
*Воспитывать умение слышать и слушать, действовать по инструкции и самостоятельно


Слайд 16 Демонстрационный и раздаточный материал
*Конверт с письмом;
*2полоски голубой ткани

Демонстрационный и раздаточный материал*Конверт с письмом;*2полоски голубой ткани разной ширины (ручеек

разной ширины (ручеек и речка);
*игрушка Смешарик; *набор строительного материала

(кирпичики);
*3 бумажные бабочки(красная, синяя, желтая);
*3 бумажных цветка

*Грибы из картона;
*Веревка с прищепками;
*Карточки к д/и «Найди лишнюю фигуру»


Слайд 17 Методы и приемы
1.Наглядный- показ способов действий; демонстрация;
2.Словесный-объяснение, вопросы,

Методы и приемы1.Наглядный- показ способов действий; демонстрация;2.Словесный-объяснение, вопросы, уточнение; поощрение; напоминание;3.Практический-работа

уточнение; поощрение; напоминание;
3.Практический-работа детей
Предварительная работа:
-изготовление дидактических игр и пособий;
-просмотр

мультфильма;
-индивидуальная работа с детьми в режиме дня.

  • Имя файла: ispolzovanie-razvivayushchih-igr-s-matematicheskim-soderzhaniem-v-rabote-s-doshkolnikamit3-4goda-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-matematike-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0