Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сложение и вычитание многочленов и Олимпийские игры

Содержание

Сообщение темы урока:2014 год - считается годом большого спорта в России. Вы все знаете, что в 2014 году в городе Сочи пройдут очередные олимпийские игры. И сегодня на уроке мы с вами повторим тему «Сложение и
Сложение и вычитание многочленов»Урок алгебры в 7 классе.Подготовила:Учитель математикиМаринкевич Наталья Владимировна Сообщение темы урока:2014 год - считается годом большого спорта в России. Вы ДО ОЛИМПИАДЫ В СОЧИ ОСТАЛОСЬ  23 ДНЯ 07.02.2014 – 23.02.2014 Талисман игр в Сочи: УСТНАЯ РАБОТА:Упростите выражение и расшифруйте название страны, в которой зародилось олимпийское движение.1. Вставь пропущенное слово:1) Многочлен – это __________нескольких _____________.2) Степенью многочлена стандартного вида ОЛИМПИАДА. Как назывались состязания, проводимые в древности на Олимпийских играх?Узнайте выполнив следующие А (5x2y – 3xy2) + (7xy2 – 8x2y) =Л (3x2y – 2xy2) ВИДЫ СОСТЯЗАНИЙ.Представьте в стандартном виде многочлен и узнайте, какие виды этих состязаний включали в Олимпийские игры. Гонки на колесницах В каком году проводились олимпийские игры в ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ.Узнайте, какого цвета полотно и кольца олимпийского флага. Создайте цветное изображение ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ. 2b – 2 -2b - 88b-a2 + 6a Решите уравнения, и используя данные таблицы и найденные ответы, узнайте:1) как назывались Самостоятельная работа(разноуровневая). Задания для 1 группы: а) (7х2-5у2) – (х2+ху-у2)б) (3-5,8х) – Итог урока.       Кто работал на уроке Рефлексия:Понравился – красный флажокНе совсем интересно – жёлтый Не понравился – синий флажок. Домашнее задание.Тест № 11 из рабочей тетради. Представьте многочлен в стандартном виде и заполните таблицу буквами в соответствии с
Слайды презентации

Слайд 2 Сообщение темы урока:
2014 год - считается годом большого

Сообщение темы урока:2014 год - считается годом большого спорта в России.

спорта в России. Вы все знаете, что в 2014

году в городе Сочи пройдут очередные олимпийские игры. И сегодня на уроке мы с вами повторим тему «Сложение и вычитание многочленов» и все ответы на задания будут содержать некоторые факты из истории Олимпийского движения.

Слайд 3 ДО ОЛИМПИАДЫ В СОЧИ ОСТАЛОСЬ 23 ДНЯ 07.02.2014 – 23.02.2014

ДО ОЛИМПИАДЫ В СОЧИ ОСТАЛОСЬ 23 ДНЯ 07.02.2014 – 23.02.2014

Слайд 4 Талисман игр в Сочи:

Талисман игр в Сочи:

Слайд 5 УСТНАЯ РАБОТА:
Упростите выражение и расшифруйте название страны, в

УСТНАЯ РАБОТА:Упростите выражение и расшифруйте название страны, в которой зародилось олимпийское

которой зародилось олимпийское движение.
1. - 34х +

52х =
А - 29х; Б - 38х; Г - 18х.
2. – 30х – 50х =
А - (– 60х); Р - (– 80х); Д - 80х.
3. - 24х + (- 25х) =
Д - (-1х); Е - ( -49х); Ж - 49х.
4. 26х – 56х =
Ф - 30х; Х - 82х; Ц - (- 30х).
5. 67х + (- 90х) =
З - (-33х) И – (- 23х ) К - (– 13х).
6. 43х + 63х =
Э - (-106х); Ю - (-20х); Я - 106х.

Г

Р

Е

Ц

И

Я


Слайд 6 Вставь пропущенное слово:
1) Многочлен – это __________нескольких _____________.
2)

Вставь пропущенное слово:1) Многочлен – это __________нескольких _____________.2) Степенью многочлена стандартного

Степенью многочлена стандартного вида называют_______________ из степеней, входящих в

него _____________________.
3) Если перед скобками стоит знак «+», то знаки слагаемых, заключённых в скобки____________.
4) Если перед скобками стоит знак «-», то знаки слагаемых, заключённых в скобки__________________________.

сумма

одночленов

наибольшую

одночленов

остаются теми же

меняются на противоположные.


Слайд 7 ОЛИМПИАДА.
Как назывались состязания, проводимые в древности на

ОЛИМПИАДА. Как назывались состязания, проводимые в древности на Олимпийских играх?Узнайте выполнив

Олимпийских играх?
Узнайте выполнив следующие преобразования.
1) Найдите сумму, разность многочленов

и заполните буквами вторую строку таблицы, учитывая найденные значения.

Слайд 8 А (5x2y – 3xy2) + (7xy2 – 8x2y)

А (5x2y – 3xy2) + (7xy2 – 8x2y) =Л (3x2y –

=

Л (3x2y – 2xy2) + (x2y2 – 3x2y –

xy2) =

Е (8x2y2 – 7x2y) + (5x2y – 4x2y2) =

О (5x2y – 3xy2) + (3xy2 – 4x2y2) + (8x2y2 – 7x2y) =

П (7xy – 4x2) – ( -2xy + 3x2) =

Т (x2 – 3x + 4) – (x2 – 6x - 7) – 4 =
В оставшиеся свободные клетки впишите букву Н.



П

Е

Н

Т

А

Т

Л

О

Н


Слайд 9 ВИДЫ СОСТЯЗАНИЙ.
Представьте в стандартном виде многочлен и узнайте,

ВИДЫ СОСТЯЗАНИЙ.Представьте в стандартном виде многочлен и узнайте, какие виды этих состязаний включали в Олимпийские игры.

какие виды этих состязаний включали в Олимпийские игры.



Слайд 10
Гонки на колесницах

Гонки на колесницах	      Бег.

Бег.

Прыжки в длину.
-8р4 + 12р3 + 4р4 – 8р2 + 3р2 2аа2 + а2 – 3а2 + а3 – а 3хх4 + 3хх3 – 5х2х3 – 5х2х


Метание диска. Метание копья.
12аb2 – 4bb2 – 6ab2 + 3b3 – 1 2a2x3 – ax3 – a4 – a2x3 + ax3+ 2a4


Верховая езда. Борьба.
10xy2 – 15xxy- x2y + 6xy2 5a2b + 2 + 4ab2 – 3a2b - 7








ЗАРЯДКА
ДЛЯ ГЛАЗ




Слайд 14 В каком году проводились олимпийские игры в

В каком году проводились олимпийские игры в    г.

г. Москве?
Для этого

упростите выражение и найдите его значение при указанных значениях переменной:
5х2 –(3ху – 7х2) + (5ху – 12х2)
Если а=15, b=66.

1980


Слайд 15 ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ.
Узнайте, какого цвета полотно и кольца олимпийского

ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ.Узнайте, какого цвета полотно и кольца олимпийского флага. Создайте цветное

флага. Создайте цветное изображение этого символа.
Упростите выражения и

запишите результаты в стандартном виде.
Красный: 2b – (b – a2) – a2
Оранжевый: 2b + (b – a2) + a2
Желтый: (b2 – b + 7) – (b2 + b + 8)
Зеленый: -12a2 + 5a + (a + 11a2)
Синий: (b2 + b – 1) – (b2 – b + 1)
Чёрный: (a2 + 5a + 4) – (a2 + 5a – 4)



Слайд 16 ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ.
2b – 2
-2b - 8
8
b
-a2

ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ. 2b – 2 -2b - 88b-a2 + 6a

+ 6a


Слайд 19 Решите уравнения, и используя данные таблицы и найденные

Решите уравнения, и используя данные таблицы и найденные ответы, узнайте:1) как

ответы, узнайте:
1) как назывались победители олимпийских игр в древности:

(32 + 3х) + (8х – 41) = 13
2) как назывались судьи и распорядители игр:
(19 + 2х) – (5х – 11) = 45
3) какой снаряд имел в диаметре 34 см и весил 6 кг:
8Х – 3 – (5 – 2Х) = 4,3

Дискобол

Элладон-ники

Олимпио-ники


Слайд 20 Самостоятельная работа(разноуровневая).
Задания для 1 группы:
а) (7х2-5у2) –

Самостоятельная работа(разноуровневая). Задания для 1 группы: а) (7х2-5у2) – (х2+ху-у2)б) (3-5,8х)

(х2+ху-у2)
б) (3-5,8х) – (2,2х+3)=16
Задания для 2 группы:
а) (7х-4) –

(1-2х)
б) (2х-7)+(6х+1)=18
Задания для 3 группы:
а) 3х+5+8х+1=17
б) 9х – (х-9у)


Слайд 21 Итог урока.

Итог урока.    Кто работал на уроке лучше всех?


Кто работал на уроке лучше всех?
Кому ещё надо

стараться?
Что узнали нового?



Слайд 22

Рефлексия:
Понравился – красный флажок
Не совсем интересно – жёлтый

Рефлексия:Понравился – красный флажокНе совсем интересно – жёлтый Не понравился – синий флажок.


Не понравился – синий флажок.


Слайд 23 Домашнее задание.
Тест № 11 из рабочей тетради.

Домашнее задание.Тест № 11 из рабочей тетради.

  • Имя файла: slozhenie-i-vychitanie-mnogochlenov-i-olimpiyskie-igry.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0