Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Функцияны туындының көмегімен зерттеу

Содержание

Функцияны туындының көмегімен зерттеуСабақтың тақырыбы:
Барлық істің басшысы – білім мен ұғым Функцияны туындының   көмегімен зерттеуСабақтың тақырыбы: Сабақтың мақсаты:Жаңа талапқа сай, жаңа ақпараттық технологияны қолдана отырып, еліміздің ертеңі болар Өткен тақырыптарға шолу Туынды туралы тарихи мағлұмат Туынды ұғымы ХVІІ ғасырда пайда болдыбелгіленулерін Лагранж енгізген Туындыны дифференциалдау деп атаған Лейбниц болды Өсімшені белгілеу үшін гректің    әріпін қолданған Эйлер болды Туынды тарауында не үйрендік?Функциялардың туындыларыФункцияның графигіне жүргізілген жанама теңдеуіФункцияның ең үлкен және Дифференциалдау формулалары Дәрежелік функцияның туындысыҚарапайым дәрежелік функцияның туындысы:Күрделі дәрежелік функцияның туындысы: Тригонометриялық функцияның туындысыҚарапайым тригонометриялық функцияның туындысы:Күрделі тригонометриялық функцияның туындысы: Функцияның қосындысының, көбейтіндісінің туындысы Көрсеткіштік функцияның туындысыҚарапайым көрсеткіштік функцияның туындысы:Күрделі көрсеткіштік функцияның туындысы:  (ех)' = Логарифмдік функцияның туындысыҚарапайым логарифмдік функцияның туындысы:Күрделі логарифмдік функцияның туындысы: Кері тригонометриялық функцияның туындысыҚарапайым кері тригонометриялық функцияның туындысы:Күрделі кері тригонометриялық функцияның туындысы: «Білім теңіз түбі де, шегі де жоқ» Сәйкестендіру тесті «Бар нәрсеге білім қолды жеткізер» (есептер шығару) 1 – есепфункциясы берілген табыңыз болса, мәнін табыңыз 2 – есепонда 3– есеп нүктесіндегі мәнін табыңдарфункциясы туындысының 4– есепфункциясының ойыс дөңес аралықтарын анықта 5 – есепФункцияның ең үлкен және ең кіші мәндерін табыңдар: 6 – есеп Логарифмдік функцияның туындысын табыңдар Функцияны туындының көмегімен зерттеу 	Функцияны зерттеудің негізгі мақсаттарының бірі – оның өсу МысалФункцияны зерттеп, графигін сал: Бекітуге арналған есептер Есеп № 1Функцияны зерттеп, графигін сал: Есеп № 2Функцияны зерттеп, графигін сал: Есеп № 3Функцияны зерттеп, графигін сал: 1.Жанаманың астында орналасқан қисық.2.Максимумға кері нүкте.3.Туынды табу амалы.4.Функцияны зерттеп болған соң салынатын Кроссворд Сабақты қорытындылау,оқушыларды бағалау ойыс M=3, m= -1
Слайды презентации

Слайд 2 Функцияны туындының
көмегімен зерттеу
Сабақтың тақырыбы:

Функцияны туындының  көмегімен зерттеуСабақтың тақырыбы:

Слайд 3 Сабақтың мақсаты:
Жаңа талапқа сай, жаңа ақпараттық технологияны қолдана

Сабақтың мақсаты:Жаңа талапқа сай, жаңа ақпараттық технологияны қолдана отырып, еліміздің ертеңі

отырып, еліміздің ертеңі болар жас ұрпаққа сапалы білім беру


Білімділігі: Теориялық материалдарды нақты есептер шығарту арқылы оқушыларға меңгерту, туындының көмегімен функцияны зерттеуге арналған есептерді шешу дағдыларын жетілдіру
Дамытушылығы: Оқушыларға ғылыми бағдар беріп, дербес тұжырымдар жасауға баулып, ой-өрістерін дамыту
Тәрбиелігі: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу, өздігінше жұмыс істеуге дағдыландыру.

Слайд 4 Өткен тақырыптарға
шолу

Өткен тақырыптарға шолу

Слайд 5 Туынды туралы тарихи мағлұмат

Туынды туралы тарихи мағлұмат

Слайд 6 Туынды ұғымы
ХVІІ ғасырда пайда болды
белгіленулерін Лагранж енгізген

Туынды ұғымы ХVІІ ғасырда пайда болдыбелгіленулерін Лагранж енгізген

Слайд 7 Туындыны дифференциалдау деп атаған Лейбниц болды

Туындыны дифференциалдау деп атаған Лейбниц болды

Слайд 8 Өсімшені белгілеу үшін гректің
әріпін

Өсімшені белгілеу үшін гректің  әріпін қолданған Эйлер болды

қолданған Эйлер болды


Слайд 9 Туынды
тарауында не
үйрендік?
Функциялардың
туындылары
Функцияның
графигіне
жүргізілген жанама

Туынды тарауында не үйрендік?Функциялардың туындыларыФункцияның графигіне жүргізілген жанама теңдеуіФункцияның ең үлкен


теңдеуі
Функцияның ең
үлкен және ең
кіші мәндері
Функцияның
экстремумдары
Функцияның
ойыс

дөңестігі

Туынды табу
ережелерін


Слайд 10 Дифференциалдау формулалары

Дифференциалдау формулалары

Слайд 11 Дәрежелік функцияның туындысы
Қарапайым дәрежелік функцияның туындысы:
Күрделі дәрежелік функцияның

Дәрежелік функцияның туындысыҚарапайым дәрежелік функцияның туындысы:Күрделі дәрежелік функцияның туындысы:

туындысы:


Слайд 12 Тригонометриялық функцияның туындысы
Қарапайым тригонометриялық функцияның туындысы:
Күрделі тригонометриялық функцияның

Тригонометриялық функцияның туындысыҚарапайым тригонометриялық функцияның туындысы:Күрделі тригонометриялық функцияның туындысы:

туындысы:


Слайд 13 Функцияның қосындысының, көбейтіндісінің туындысы

Функцияның қосындысының, көбейтіндісінің туындысы

Слайд 14 Көрсеткіштік функцияның туындысы
Қарапайым көрсеткіштік функцияның туындысы:
Күрделі көрсеткіштік функцияның

Көрсеткіштік функцияның туындысыҚарапайым көрсеткіштік функцияның туындысы:Күрделі көрсеткіштік функцияның туындысы: (ех)' =

туындысы:


(ех)' = ех
(аx)'=ахln а
(аu)'=аuln а*u'
(еu)' = еu

*u'

Слайд 15 Логарифмдік функцияның туындысы
Қарапайым логарифмдік функцияның туындысы:
Күрделі логарифмдік функцияның

Логарифмдік функцияның туындысыҚарапайым логарифмдік функцияның туындысы:Күрделі логарифмдік функцияның туындысы:

туындысы:



Слайд 16 Кері тригонометриялық функцияның туындысы
Қарапайым кері тригонометриялық функцияның туындысы:
Күрделі

Кері тригонометриялық функцияның туындысыҚарапайым кері тригонометриялық функцияның туындысы:Күрделі кері тригонометриялық функцияның туындысы:

кері тригонометриялық функцияның туындысы:



Слайд 17 «Білім теңіз түбі де,
шегі де жоқ»

«Білім теңіз түбі де, шегі де жоқ»

Слайд 18 Сәйкестендіру тесті

Сәйкестендіру тесті

Слайд 19 «Бар нәрсеге білім
қолды жеткізер»
(есептер шығару)

«Бар нәрсеге білім қолды жеткізер» (есептер шығару)

Слайд 20 1 – есеп
функциясы берілген
табыңыз

1 – есепфункциясы берілген табыңыз

Слайд 21 болса,
мәнін табыңыз
2 – есеп
онда

болса, мәнін табыңыз 2 – есепонда

Слайд 22 3– есеп
нүктесіндегі мәнін табыңдар
функциясы туындысының

3– есеп нүктесіндегі мәнін табыңдарфункциясы туындысының

Слайд 23 4– есеп

функциясының ойыс дөңес
аралықтарын анықта

4– есепфункциясының ойыс дөңес аралықтарын анықта

Слайд 24 5 – есеп
Функцияның ең үлкен және
ең кіші

5 – есепФункцияның ең үлкен және ең кіші мәндерін табыңдар:

мәндерін табыңдар:


Слайд 25 6 – есеп
Логарифмдік функцияның
туындысын табыңдар

6 – есеп Логарифмдік функцияның туындысын табыңдар

Слайд 26 Функцияны туындының көмегімен зерттеу
Функцияны зерттеудің негізгі мақсаттарының бірі

Функцияны туындының көмегімен зерттеу 	Функцияны зерттеудің негізгі мақсаттарының бірі – оның

– оның өсу және кему аралықтарын табу.
Функцияны зерттеу

ережелері:

1.Анықталу облысы мен үзіліс нүктелерін анықтау
2.Жұп, тақтылығы мен периодтылығын анықтау
3.Функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін табу
4.Кризистік нүктелерін табу
5.Өсу, кему аралығы мен экстремумдарын табу
6.Функция дөңестігі мен ойыстығын, сыну нүктесін табу
7.Зерттеу нәтижесін пайдаланып, функция графигін салу


Слайд 27 Мысал
Функцияны зерттеп,
графигін сал:

МысалФункцияны зерттеп, графигін сал:

Слайд 28 Бекітуге арналған есептер

Бекітуге арналған есептер

Слайд 29 Есеп № 1
Функцияны зерттеп,
графигін сал:

Есеп № 1Функцияны зерттеп, графигін сал:

Слайд 30 Есеп № 2
Функцияны зерттеп,
графигін сал:

Есеп № 2Функцияны зерттеп, графигін сал:

Слайд 31 Есеп № 3
Функцияны зерттеп,
графигін сал:

Есеп № 3Функцияны зерттеп, графигін сал:

Слайд 32 1.Жанаманың астында орналасқан қисық.
2.Максимумға кері нүкте.
3.Туынды табу амалы.
4.Функцияны

1.Жанаманың астында орналасқан қисық.2.Максимумға кері нүкте.3.Туынды табу амалы.4.Функцияны зерттеп болған соң

зерттеп болған соң салынатын сызық.
5.Өсімшені белгілеу үшін Δ ұғымын

қолданған ғалым.
6.

7.Минимум, максимум нүктелер қалай аталады?
8. белгісі.

9.Туындыны дифференциалдау деп атаған ғалым
10. нәтижесінде табылатын нүктелер.

12.

функциясы.

белгіленулерін енгізген ғалым.

11.Экстремум нүктелерінің бірі.


Слайд 33 Кроссворд

Кроссворд

Слайд 34 Сабақты қорытындылау,
оқушыларды бағалау

Сабақты қорытындылау,оқушыларды бағалау

Слайд 38 ойыс

ойыс

Слайд 39 M=3, m= -1

M=3, m= -1

  • Имя файла: funktsiyany-tuyndynyң-kөmegіmen-zertteu.pptx
  • Количество просмотров: 542
  • Количество скачиваний: 11