в 2 раза меньше огурцов, чем во второй. После
того как из первой бочки взяли 500г огурцов, а из второй-6 кг, во второй бочке осталось на 60% огурцов больше, чем в первой.Сколько огурцов было во второй бочке
первоначально?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Решение задач на составление уравнений(урок 2) (6 класс)
Содержание
- 2. Устная работа-0,1+0,3=0,2-0,6-0,2=-0,80,125*(-4)=-0,50-(-3,5)=3,5-1:(-3/7)=7/3Молодцы!
- 3. Составление выражения для вычисления площади фигурыавссавсdabcc
- 4. Решение задач с помощью уравненийВ первой бочке
- 5. Решение1) 100%+60%=160%-составляет масса
- 6. №597У двух братьев поровну орехов. Если старший
- 7. Проверь себяА так как у старшего брата
- 8. Решить самостоятельно№598В одной пачке в 4 раза
- 9. Проверь себяА так как тетрадей стало поровну,
- 10. Самостоятельная работа 1 вариантВ одном зоопарке
- 11. Проверь себя
- 12. Проверь себя
- 13. Итог урокаНад какой темой работали?Какие задания вызвали затруднения? Почему?Как оцениваешь свою работу на уроке?
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Устная работа-0,1+0,3=0,2-0,6-0,2=-0,80,125*(-4)=-0,50-(-3,5)=3,5-1:(-3/7)=7/3Молодцы!
Слайд 4
Решение задач с помощью уравнений
В первой бочке было
Сколько огурцов было во второй бочке
первоначально?
Слайд 5
Решение
1) 100%+60%=160%-составляет масса огурцов,
оставшихся во 2-й бочке,от массы огурцов оставшихся в 1-й
бочке2) 2х-6=1,6(х-0,5);
2х-6=1,6х-0,8;
0,4х=5,2;
х=13;
3)13*2=26кг
Ответ: во второй бочке было 26 огурцов.
Слайд 6
№597
У двух братьев поровну орехов. Если
старший брат
отдаст младшему 10 орехов, то орехов у него станет
в 5 раз меньше,чем у младшего.
Сколько орехов у каждого брата?
Решение задач с помощью уравнений
Слайд 7
Проверь себя
А так как у старшего брата стало
в 5 раз меньше орехов, то составим и решим
уравнение5(х-10)=х+10;
5х-50=х+10;
4х=60;
х=15.
Ответ: у каждого брата было по 15 орехов.
Слайд 8
Решить самостоятельно
№598
В одной пачке в 4 раза больше
тетрадей, чем в другой. Когда из первой пачки
взяли
7 тетрадей,а во вторую положили 17, тетрадей в пачках стало поровну. Сколько тетрадей было в обеих пачках первоначально?
Слайд 9
Проверь себя
А так как тетрадей стало поровну, то
составим уравнение:
х+17=4х-7;
х-4х=-7-17;
-3х=-24;
х=8(тетр.)-в 1-й пачке;
8*4=32(тетр.)-во 2-й пачке.
Ответ:8 и 32 тетрадей.
Слайд 10
Самостоятельная работа
1 вариант
В одном зоопарке было
в 5 раз меньше
слонов, чем в другом. Когда
из второго зоопарка привезли 12 слонов, то слонов
в зоопарках стало поровну. Сколько слонов было в каждом зоопарке первоначально?
2 вариант
В одном заповеднике было в 5 раз больше
дубов,чем в другом. Когда во втором
заповеднике посадили еще 16 дубов, то
дубов в заповедниках стало поровну.
Сколько дубов было в каждом заповед
нике первоначально?
Слайд 11
Проверь себя
1 вариант
Так так как слонов стало поровну, то составим и решим уравнение:
х+12=4х-12;
х-4х=-12-12;
-3х=-24;
х=-24:(-3)
х=8(сл)-в1-м зоопарке
8*4=32(сл)-во 2-м зоопарке
Ответ: 8 слонов и 32 слона
Слайд 12
Проверь себя
2 вариант
А так как дубов стало поровну, то составим уравнение:
х+16=5х;
х-5х=-16;
-4х=-16;
х=-16:(-4);
х=4(д.)- в 1-м заповеднике;
485=20(д)- во втором заповеднике.
Ответ: 4 и 20 дубов.
Слайд 13
Итог урока
Над какой темой работали?
Какие задания вызвали
затруднения?
