Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Делители и кратные (6 класс)

Содержание

Пожелание на урок:Заниматься всем на
Приветствую вас на уроке математики в 6 классе Урок № 5 Пожелание на урок:Заниматься всем на Проверяем готовность к уроку: Проверяем готовность к уроку:Отчет по группам.Наличие на парте: Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 (2 определения), Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). а)18,36+0,64:0,8Порядок действий- Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ _42558 519 4152 82 Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). Оцените ДР: - все ответы Цели урока:Отработать умение находить делители и кратные чисел.Учиться рассуждать и логически мыслить.Воспитывать Девиз урока Какие задания вы хотели бы выполнить сегодня на уроке? Сегодня на уроке мы будем: находить делители и Запишите в порядке возрастания делители 6,20,32,17. (по образцу)Делители 6:Делители 20:Делители 32:Делители 17: Делители 6: 1,2,3,6Делители 20: 1,2,4,5,10,20Делители 32: 1,2,4,8,16,32Делители 17: 1,17 Делители 6: 1,2,3,6Делители 20: 1,2,4,5,10,20Делители 32: 1,2,4,8,16,32Делители 17: 1,17Какое число является Делители 6: 1,2,3,6Делители 20: 1,2,4,5,10,20Делители 32: 1,2,4,8,16,32Делители 17: 1,17Делителем любого натурального Физкультминутка Итоги урока С какими понятиями мы выполняли задания на уроке? Итоги урока: Кто считает, что: все усвоилнужно немного поработать домаМатериал не понял Самостоятельная работа по вариантам 1 вариант:№6(а), №7(б),№20(в,е)2 вариант:№6(б), №7(а),№20(г,д) Самостоятельная работа по вариантам. Проверка 1 вариант:№6(а)Делители 6: 1,2,3,62 вариант:№6(б)Делители 18: 1,2,3,6,9,18 Самостоятельная работа по вариантам. Проверка 1 вариант:№7(б)Двузначные числа, кратные 11: 11,22,33,44,55,66,77,88,99 2 Самостоятельная работа по вариантам. Проверка 1 вариант:№20(в,е)в) 3843:5=768(ост.3)е) 1000:9=111(ост.1)2 вариант:№20(г,д)г) 4236:5=847(ост.1)д) 100:3=33(ост.1) Д.Р № 4 на 08.09.20171.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 Итоги урока: Всем спасибо за работу на уроке
Слайды презентации

Слайд 2



Пожелание на урок:

Заниматься

Пожелание на урок:Заниматься всем на

всем на

Слайд 3


Проверяем готовность
к уроку:

Проверяем готовность к уроку:

Слайд 4


Проверяем готовность к уроку:

Отчет

Проверяем готовность к уроку:Отчет по группам.Наличие на парте: дневника,

по группам.
Наличие на парте: дневника, тетради (подписанной), ручек, линейки,

карандаша.


Слайд 5


Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 (2 определения), Стр.9: № 26. Делители 30: 1,2,3,5,6,10,15,30

уроке.
2. п.1 (2 определения),
Стр.9: № 26.

Делители 30:

1,2,3,5,6,10,15,30

Слайд 6


Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9:

уроке.
2. п.1 2 определения,
Стр.9: № 27(а,в).

а) кратны

7: 14, 21, 42, 63.
в) не кратны 8: 14, 21, 31, 42, 51, 63, 68, 75.

Слайд 7
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б). а)18,36+0,64:0,8Порядок действий-

определения,
Стр.9: №30(а,б).

а)18,36+0,64:0,8
Порядок действий-

Слайд 8
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

2 1
а)18,36+0,64:0,8

Слайд 9
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

2 1
а)18,36+0,64:0,8

1) 0,64:0,8=6,4:8=

Слайд 10
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

2 1
а)18,36+0,64:0,8

1) 0,64:0,8=6,4:8=0,8

Слайд 11
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

2 1
а)18,36+0,64:0,8

1) 0,64:0,8=6,4:8=0,8

2) 18,36+0,8=

Слайд 12
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

2 1
а)18,36+0,64:0,8

1) 0,64:0,8=6,4:8=0,8

2) 18,36+0,8=19,16

Слайд 13
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

2 1
а)18,36+0,64:0,8=19,16

1) 0,64:0,8=6,4:8=0,8

2) 18,36+0,8=19,16

Слайд 14
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).


б) 80·11-42558:519

Порядок действий

Слайд 15
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

1

3 2
б) 80·11-42558:519

Слайд 16
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

1

3 2
б) 80·11-42558:519

1) 80·11=880

Слайд 17
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

1

3 2
б) 80·11-42558:519

80·11=880
42558:519=

Слайд 18
Проверка ДЗ

_42558 519
4152

Проверка ДЗ _42558 519 4152 82 _1038 1038 0

82
_1038
1038

0

Слайд 19
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

1

3 2
б) 80·11-42558:519

80·11=880
42558:519=82
880-82=798

Слайд 20
Проверка ДЗ
1.Закрепить рассмотренное на уроке.
2. п.1 2

Проверка ДЗ1.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 2 определения, Стр.9: №30(а,б).

определения,
Стр.9: №30(а,б).

1

3 2
б) 80·11-42558:519=798

80·11=880
42558:519=82
880-82=798

Слайд 21 Оцените ДР: - все ответы верны и подробно

Оцените ДР: - все ответы верны и подробно

записано решение

«5» - все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4» - ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3» -домашняя работа отсутствует- «2»

Слайд 22

07.09.2017 Классная работа Делители и кратные

Слайд 23 Цели урока:
Отработать умение находить делители и кратные чисел.
Учиться

Цели урока:Отработать умение находить делители и кратные чисел.Учиться рассуждать и логически

рассуждать и логически мыслить.
Воспитывать себе умение оценивать других
Продолжить формировать

культуру устной и письменной математической речи.

Слайд 24 Девиз урока

Девиз урока

Слайд 25


Какие задания вы хотели

Какие задания вы хотели бы выполнить сегодня на уроке?

бы выполнить сегодня на уроке?

Слайд 26


Сегодня на уроке мы

Сегодня на уроке мы будем: находить делители и

будем:

находить делители и

кратные чисел,
решать комбинаторные задачи


Слайд 27




Устный



Устный счет:

Какие из чисел 1,2,3,4,5,6,7,8,9 являются делителями
а) 18
б) 30
в) 36
г) 42 ?


Слайд 28



Устный



Устный счет:

2) В классе 24 ученика . Их надо разбить на одинаковые группы.
По сколько человек может быть в этих группах?

Слайд 29



Устный



Устный счет:

3) Можно ли устно найти сумму

7·6·64+14·3·36?

Слайд 30

Устный счет: 7·6·64+14·3·36=



Устный

счет:


7·6·64+14·3·36=

Слайд 31

Устный счет: 7·6·64+14·3·36=42·64+42·36=



Устный

счет:


7·6·64+14·3·36=42·64+42·36=

Слайд 32

Устный счет: 7·6·64+14·3·36=42·64+42·36=



Устный

счет:


7·6·64+14·3·36=42·64+42·36=

Слайд 33

Устный счет: 7·6·64+14·3·36=42·64+42·36==42·(64+36)=



Устный

счет:


7·6·64+14·3·36=42·64+42·36=

=42·(64+36)=

Слайд 34

Устный счет: 7·6·64+14·3·36=42·64+42·36==42·(64+36)=42·100=4200



Устный

счет:


7·6·64+14·3·36=42·64+42·36=

=42·(64+36)=42·100=4200

Слайд 35

Устный счет: 4)



Устный

счет:


4) Сколько вариантов пути из А в В, если число дорог показано на рис.
С
А В
Д

1

4

3

2

Слайд 36




Устный



Устный счет:

5) Что обозначает латинское слово «centum» ?

Пятьсот
Четыреста
Триста
Двести
Сто


Слайд 37




Устный



Устный счет:

5) Какое слово произошло от латинского слова «centum» ?

Слайд 38




Закрепление



Закрепление изучаемого материала:

Заполните пропуски:
-Делителем натурального числа а называют натуральное число, на …
-Делитель либо … , либо … данного числа.

-Кратным натурального числа а
называют натуральное число, которое…

Кратное либо …, либо … данного числа






Слайд 39 Запишите в порядке возрастания делители 6,20,32,17. (по образцу)

Делители

Запишите в порядке возрастания делители 6,20,32,17. (по образцу)Делители 6:Делители 20:Делители 32:Делители

6:
Делители 20:
Делители 32:
Делители 17:









Запись тетради:

Слайд 40
Делители 6: 1,2,3,6
Делители 20: 1,2,4,5,10,20
Делители 32: 1,2,4,8,16,32
Делители

Делители 6: 1,2,3,6Делители 20: 1,2,4,5,10,20Делители 32: 1,2,4,8,16,32Делители 17: 1,17

17: 1,17









Запись тетради:

Слайд 41
Делители 6: 1,2,3,6
Делители 20: 1,2,4,5,10,20
Делители 32: 1,2,4,8,16,32
Делители

Делители 6: 1,2,3,6Делители 20: 1,2,4,5,10,20Делители 32: 1,2,4,8,16,32Делители 17: 1,17Какое число является

17: 1,17

Какое число является делителем любого натурального числа?









Запись тетради:

Слайд 42
Делители 6: 1,2,3,6
Делители 20: 1,2,4,5,10,20
Делители 32: 1,2,4,8,16,32
Делители

Делители 6: 1,2,3,6Делители 20: 1,2,4,5,10,20Делители 32: 1,2,4,8,16,32Делители 17: 1,17Делителем любого натурального

17: 1,17

Делителем любого натурального числа всегда является 1 и

само это число.









Запись тетради:

Слайд 43


Какое число





Какое число всегда является кратным данного натурального числа?

Закрепление изучаемого материала:

Слайд 44


Кратным





Кратным натурального числа всегда является само это число

Закрепление изучаемого материала:

Слайд 45


По





По схеме укажите все делители числа и три его кратных:




Закрепление изучаемого материала:

20

Делители:

Кратные:

Слайд 46


Закрепление










Закрепление изучаемого материала:

20

1,2,4,5,10,20

20,40,60,..

Делители:

Кратные:

Каждое число является и делителем самого себя и кратным самому себе

Слайд 47

Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 48




Устно: № 8 стр. 6



Устно:



№ 8 стр. 6

Слайд 49




В тетрадях: № 9 стр. 6



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

Слайд 50




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка

Слайд 51




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217




Слайд 52




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
3


Слайд 53




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 3


Слайд 54




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 3
_ 54



Слайд 55




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 3
_ 542


Слайд 56




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 32
_ 542


Слайд 57




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 32
_ 542
434



Слайд 58




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 32
_ 542
434
_108


Слайд 59




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 32
_ 542
434
_1085


Слайд 60




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 325
_ 542
434
_1085


Слайд 61




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 325
_ 542
434
_1085
1085
0


Слайд 62




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

70525 кратно 217, если делится на него без остатка
_ 70525 217
651 325
_ 542
434
_1085
1085
0
70525 кратно 217

Слайд 63




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если

Слайд 64




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

Слайд 65




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

225261729

Слайд 66




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
3

Слайд 67




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 3


Слайд 68




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 3
65

Слайд 69




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 3
656

Слайд 70




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 30
656

Слайд 71




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 309
_ 6561


Слайд 72




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261, если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 309
_ 6561
6561
0


Слайд 73




В



В тетрадях:



№ 9 стр. 6

729 - делитель 225261,
если 225261 делится на 729 без остатка

_225261729
2187 309
_ 6561
6561
0

729 - делитель 225261

Слайд 74 Итоги урока
С какими

Итоги урока С какими понятиями мы выполняли задания на уроке?

понятиями мы выполняли задания на уроке?

Слайд 75 Итоги урока:

Кто считает,

Итоги урока: Кто считает, что: все усвоилнужно немного поработать домаМатериал не понял

что:
все усвоил
нужно немного поработать дома
Материал не понял

Слайд 76 Самостоятельная работа по вариантам

1 вариант:

№6(а),
№7(б),
№20(в,е)
2 вариант:

№6(б),

Самостоятельная работа по вариантам 1 вариант:№6(а), №7(б),№20(в,е)2 вариант:№6(б), №7(а),№20(г,д)


№7(а),
№20(г,д)

Слайд 77 Самостоятельная работа по вариантам. Проверка

1 вариант:

№6(а)
Делители 6:

Самостоятельная работа по вариантам. Проверка 1 вариант:№6(а)Делители 6: 1,2,3,62 вариант:№6(б)Делители 18: 1,2,3,6,9,18

1,2,3,6

2 вариант:

№6(б)
Делители 18: 1,2,3,6,9,18

Слайд 78 Самостоятельная работа по вариантам. Проверка


1 вариант:
№7(б)
Двузначные числа,

Самостоятельная работа по вариантам. Проверка 1 вариант:№7(б)Двузначные числа, кратные 11: 11,22,33,44,55,66,77,88,99

кратные 11: 11,22,33,44,55,66,77,88,99
2 вариант:
№7(а)
Двузначные числа, кратные

8:
16,24,32,40,48,56,64,72,80,88,96

Слайд 79 Самостоятельная работа по вариантам. Проверка


1 вариант:
№20(в,е)
в) 3843:5=768(ост.3)
е)

Самостоятельная работа по вариантам. Проверка 1 вариант:№20(в,е)в) 3843:5=768(ост.3)е) 1000:9=111(ост.1)2 вариант:№20(г,д)г) 4236:5=847(ост.1)д) 100:3=33(ост.1)

1000:9=111(ост.1)
2 вариант:
№20(г,д)
г) 4236:5=847(ост.1)
д) 100:3=33(ост.1)

Слайд 80 Д.Р № 4 на 08.09.2017
1.Закрепить

Д.Р № 4 на 08.09.20171.Закрепить рассмотренное на уроке.2. п.1 (2

рассмотренное на уроке.
2. п.1 (2 определения на оценку письменно),


Стр.8: № 25(2),
Стр.9: № 27(б,г), №30(в) .
  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-deliteli-i-kratnye-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Терінің құрылысы мен қызметі
Следующая - Презентация по физкультуре для начальных классов

Похожие презентации

Определение синуса Определение синуса 131
Конспект НОД Путешествие в математическое королевство план-конспект занятия по математике (старшая группа) Конспект НОД Путешествие в математическое королевство план-конспект занятия по математике (старшая группа) 116
Презентация к уроку математики во 2 классе. Тема: Присчитывание и отсчитывание как новый способ нахождения суммы и разности с опорой и без опоры на числовую прямую. Презентация к уроку математики во 2 классе. Тема: Присчитывание и отсчитывание как новый способ нахождения суммы и разности с опорой и без опоры на числовую прямую. 106
Аксиомы параллельности прямых Аксиомы параллельности прямых 102
Устный счет Помоги пчелке презентация к уроку по математике (3 класс) Устный счет Помоги пчелке презентация к уроку по математике (3 класс) 47
Построение сечений параллелепипеда Построение сечений параллелепипеда 87
Умножение обыкновенных дробей Умножение обыкновенных дробей 96
Показательная функция, её свойства и график Показательная функция, её свойства и график 92
Музыка и математика Музыка и математика 131
Понятия математической статистики Понятия математической статистики 147
Презентация к уроку математики по теме Периметр прямоугольника презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация к уроку математики по теме Периметр прямоугольника презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 91
Презентация по математике на тему Умножение и деление десятичных дробей Презентация по математике на тему Умножение и деление десятичных дробей 115
4 4 124
Отрицательные дроби и рациональные числа Отрицательные дроби и рациональные числа 121
Сложение и вычитание в пределах 20 презентация к уроку по математике Сложение и вычитание в пределах 20 презентация к уроку по математике 126
Задачи на увеличение и уменьшение числа Задачи на увеличение и уменьшение числа 126
Дидактические игры с блоками Дьенеша - как одна из форм интеллектуального развития дошкольников презентация по математике Дидактические игры с блоками Дьенеша - как одна из форм интеллектуального развития дошкольников презентация по математике 131
В мире чисел проект по математике (2 класс) В мире чисел проект по математике (2 класс) 85
Деление презентация к уроку математики (3 класс) по теме Деление презентация к уроку математики (3 класс) по теме 104
Тема: Порядок действий в выражении (2 класс) план-конспект урока по математике (2 класс) Тема: Порядок действий в выражении (2 класс) план-конспект урока по математике (2 класс) 130
Презентация к внеклассному мероприятию по математике На помощь сказочным героям Презентация к внеклассному мероприятию по математике На помощь сказочным героям 94
Статья : Роль информационно-коммуникационных технологий в достижении планируемых результатов ФГОС НОО на уроках математики. статья по математике (3 класс) Статья : Роль информационно-коммуникационных технологий в достижении планируемых результатов ФГОС НОО на уроках математики. статья по математике (3 класс) 97
математика грамм презентация к уроку по математике (3 класс) математика грамм презентация к уроку по математике (3 класс) 119
КИЛОГРАМММЫ КИЛОГРАМММЫ 81
изображение десятичных дробей на числовом луче изображение десятичных дробей на числовом луче 207
Числовые неравенства и их свойства Числовые неравенства и их свойства 128
Урок математики по теме: Предмет Математика. Счёт предметов. Порядковые числительные план-конспект урока по математике (1 класс) Урок математики по теме: Предмет Математика. Счёт предметов. Порядковые числительные план-конспект урока по математике (1 класс) 134
Презентация по математике на тему Числа от 1 до 10 Презентация по математике на тему Числа от 1 до 10 146
Математика в физике, химии Математика в физике, химии 150
Санның пайызын табу тақырыбына математика пәнінен презентация Санның пайызын табу тақырыбына математика пәнінен презентация 452