Презентация на тему к уроку Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.

Деятельностная: выполнение системы упражнений,

которые позволят учащимся самостоятельно сформулировать правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, формировать навыки по выполнению сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, а также умения решать задачи на сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Развивающая: формировать ключевые компетенции учащихся:
- информационную;
- учебно-познавательную;
- коммуникативную.

дроби.
Какие дроби называют неправильными?




Работаем устно!

дроби с одинаковыми числителями?
Какая дробь больше: правильная или неправильная?
Сравните:




=
>
>
>
>
>

определенным признакам
- правильные дроби
- неправильные дроби
- натуральные числа

одинаковыми знаменателями.
2. Научиться складывать и вычитать дроби с одинаковыми

знаменателями.

Цели урока:

Он покрасил 2 доски забора, а после «уступил» это

занятие другим мальчикам, которые покрасили 5 досок забора. Какую часть забора они покрасили вместе?

 

при сложении дробей с одинаковыми знаменателями:
1 + 3
6
2 +

2

6

3 + 2

6

Запишите решение самостоятельно, а затем проверьте себя:

правила и решить ее.
§27, правила

Я пока затрудняюсь…
 

Итог урока