Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по ФЭМП презентация по математике

Содержание

«Детство - важнейший период
Формирование элементарных математических представлений через познания и преобразования объектов окружающего мира.Консультация для «Детство - важнейший период Под «математическим развитием» дошкольников следует понимать сдвиги и изменения в познавательной деятельности Принципы обучения математикеСознательность и активность.Наглядность.Деятельностный подход.Систематичность и последовательность.Прочность.Постоянная повторяемость.Научность.Доступность.Связь с жизнью.Развивающее обучение.Индивидуальный С учетом ФГОС ДО, формирование элементарных математических представлений у Задачи ФЭМП в дошкольном возрасте1. Формирование системы элементарных Средства ФЭМПОборудование для игр и занятий (наборное полотно, счетная лесенка, фланелеграф, магнитная Условия, помогающие правильно спланировать работу математическому развитию дошкольников Владение методикой математического развития Краткое содержание разделов программы по ФЭМП в ДОУ«Количество и счет»: представления о Всестороннее развитие ребенка в процессе ФЭМПРазвитие мышления Развитие памяти, внимания, воображения Развитие « Математические сказки»помогают усваивать знания, запоминать цифры, решать несложные задачи, получить первые Принципы построения образовательного процесса по математическому развитию:вариативности, индивидуализации;научной обоснованности и практической применимости;интеграции Формы работы по формированию элементарных математических представленийИгровая деятельностьНепосредственно образовательная деятельностьОрганизация РППС («Центры Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП1. Организация занятия2. Ход занятияПримерные части хода математического РППС: математические уголкиОсновная цель использования занимательного материала - формирование представлений и закрепление «Вспоминается история про маленькую Софью Ковалёвскую, чья детская комната в загородном поместье Использованные материалы и интернет-ресурсыН. И. ФРЕЙЛАХ«МЕТОДИКА МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»(краткий курс лекций в опорных конспектах, схемах, таблицах)http://ped-kopilka.ruhttp://detsad24-viselki.ru/http://www.myshared.ru/slide/948241/https://educontest.nethttp://dohcolonoc.ru/ Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Детство - важнейший период

«Детство - важнейший период

человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит каким человеком станет сегодняшный малыш.» ( В.А. Сухомлинский)  

Слайд 3 Под «математическим развитием» дошкольников следует понимать сдвиги и

Под «математическим развитием» дошкольников следует понимать сдвиги и изменения в познавательной

изменения в познавательной деятельности личности, которые происходят в результате

формирования элементарных математических представлений и связанных с ними логических операций

Слайд 4 Принципы обучения математике
Сознательность и активность.
Наглядность.
Деятельностный подход.
Систематичность и последовательность.
Прочность.
Постоянная

Принципы обучения математикеСознательность и активность.Наглядность.Деятельностный подход.Систематичность и последовательность.Прочность.Постоянная повторяемость.Научность.Доступность.Связь с жизнью.Развивающее

повторяемость.
Научность.
Доступность.
Связь с жизнью.
Развивающее обучение.
Индивидуальный и дифференцированный подход.
Коррекционная направленность и

др.

Слайд 5 С учетом ФГОС ДО, формирование элементарных математических

С учетом ФГОС ДО, формирование элементарных математических представлений у

представлений у детей дошкольного возраста относится к образовательной области «Познавательное

развитие»

развитие интересов детей, любознательности,
познавательной мотивации;
формирование познавательных действий,
развитие воображения и творческой активности;
формирование первичных представлений
о себе, других людях,
об объектах окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др.)

Слайд 6 Задачи ФЭМП в дошкольном возрасте
1. Формирование

Задачи ФЭМП в дошкольном возрасте1. Формирование системы элементарных математических представлений.2.

системы элементарных математических представлений.
2. Формирование предпосылок математического

мышления.
3. Формирование сенсорных процессов и способностей.
4. Расширение и обогащение словаря и совершенствование связанной речи.
5. Формирование начальных форм учебной деятельности.

Слайд 7 Средства ФЭМП
Оборудование для игр и занятий (наборное полотно,

Средства ФЭМПОборудование для игр и занятий (наборное полотно, счетная лесенка, фланелеграф,

счетная лесенка, фланелеграф, магнитная доска, доска для письма, ТСО

и др.)
Комплекты дидактического наглядного материала (игрушки, конструкторы, строительный материал, демонстрационный и раздаточный материал, наборы «Учись считать» и др.)
Литература (методические пособия для воспитателей, сборники игр и упражнений, книги для детей, рабочие тетради и др.)

Слайд 8 Условия, помогающие правильно спланировать работу математическому развитию дошкольников
Владение

Условия, помогающие правильно спланировать работу математическому развитию дошкольников Владение методикой математического

методикой математического развития дошкольников
Знание особенностей формирования математических представлений у

детей в зависимости от возраста и проблем в развитии
Знание возрастных особенностей детей данной группы
Знание индивидуальных особенностей детей своей группы.
Учёт имеющихся знаний у детей
Совместное планирование обоих воспитателей, работающих в одной группе
Повышение квалификации воспитателя путем изучения педагогического опыта и современных требований к математическому развитию дошкольников

Слайд 9 Краткое содержание разделов программы по ФЭМП в ДОУ
«Количество

Краткое содержание разделов программы по ФЭМП в ДОУ«Количество и счет»: представления

и счет»: представления о множестве, числе, счете, арифметических действиях,

текстовых задачах.
«Величина»: представления о различных величинах, их сравнения и измерения (длине, ширине, высоте, толщине, площади, объеме, массе, времени).
«Форма»: представления о форме предметов, о геометриче­ских фигурах (плоских и объемных), их свойствах и отношениях.
«Ориентировка в пространстве»: ориентировка на своем теле, относительно себя, относительно предметов, относительно другого лица, ориентировка на плоскости и в пространстве, на листе бумаги (чистом и в клетку), ориентировка в движении.
«Ориентировка во времени»: представление о частях суток, днях недели, месяцах и временах года; развитие «чувства времени».

Слайд 10 Всестороннее развитие ребенка в процессе ФЭМП
Развитие мышления
Развитие

Всестороннее развитие ребенка в процессе ФЭМПРазвитие мышления Развитие памяти, внимания, воображения

памяти, внимания, воображения
Развитие речи
Развитие специальных навыков и умений
Сенсорное

развитие

Развитие познавательных интересов

Слайд 11 « Математические сказки»
помогают усваивать знания,
запоминать цифры,
решать

« Математические сказки»помогают усваивать знания, запоминать цифры, решать несложные задачи, получить

несложные задачи,
получить первые представления о времени,
пространстве,
величине,
геометрических

формах
творчески мыслить
находить правильное решение 

Слайд 12 Принципы построения образовательного процесса по математическому развитию:
вариативности, индивидуализации;
научной

Принципы построения образовательного процесса по математическому развитию:вариативности, индивидуализации;научной обоснованности и практической

обоснованности и практической применимости;
интеграции образовательных областей и видов детской

деятельности;
комплексно - тематического планирования






Слайд 13 Формы работы по формированию элементарных математических представлений
Игровая деятельность
Непосредственно

Формы работы по формированию элементарных математических представленийИгровая деятельностьНепосредственно образовательная деятельностьОрганизация РППС

образовательная деятельность
Организация РППС («Центры познавательного развития»)
Досуги (викторины, КВН)
Совместная деятельность

в режимных моментах
Самостоятельная деятельность

Слайд 14

Слайд 15 Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП
1. Организация занятия
2. Ход

Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП1. Организация занятия2. Ход занятияПримерные части хода

занятия
Примерные части хода математического занятия
Математическая разминка (обычно со старшей

группы)
Работа с демонстрационным материалом
Работа с раздаточным материалом
Физкультминутка
Дидактическая игра
3. Итог занятия

Слайд 16 РППС: математические уголки
Основная цель использования занимательного материала -

РППС: математические уголкиОсновная цель использования занимательного материала - формирование представлений и

формирование представлений и закрепление уже имеющихся знаний

Настольно - печатные

и развивающие игры

Дидактические игры

Раскраски

Материалы для индивидуального развития

Игровые материалы

Раздаточный материал

Слайд 17 «Вспоминается история про маленькую Софью Ковалёвскую, чья детская

«Вспоминается история про маленькую Софью Ковалёвскую, чья детская комната в загородном

комната в загородном поместье в отсутствие обоев была оклеена

конспектами отца по высшей математике. Сонечке очень нравилось разбирать эти закорючки и значки, возможно поэтому и появился на свет Гений российской математики.»

Слайд 18 Использованные материалы и интернет-ресурсы
Н. И. ФРЕЙЛАХ
«МЕТОДИКА МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»
(краткий

Использованные материалы и интернет-ресурсыН. И. ФРЕЙЛАХ«МЕТОДИКА МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»(краткий курс лекций в опорных конспектах, схемах, таблицах)http://ped-kopilka.ruhttp://detsad24-viselki.ru/http://www.myshared.ru/slide/948241/https://educontest.nethttp://dohcolonoc.ru/

курс лекций в опорных конспектах, схемах, таблицах)
http://ped-kopilka.ru
http://detsad24-viselki.ru/
http://www.myshared.ru/slide/948241/
https://educontest.net
http://dohcolonoc.ru/

  • Имя файла: prezentatsiya-po-femp-prezentatsiya-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Сказка о том, что может случиться, если….. презентация к уроку (3 класс)
Следующая - Знакомимся со звуками, изучаем буквы. Буква А презентация к уроку по логопедии (старшая группа)

Похожие презентации

Презентация Игра Найди предмет похожий на квадрат презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) Презентация Игра Найди предмет похожий на квадрат презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) 111
Интерактивный тренажёр по теме Выполни умножение и деление на 6, на 7 и на 8 Интерактивный тренажёр по теме Выполни умножение и деление на 6, на 7 и на 8 112
Нахождение числа по его дроби Нахождение числа по его дроби 98
Презентация по математике 5 класс . Презентация по математике 5 класс . 114
Теория принятия решений Теория принятия решений 129
Презентация Занимательная геометрия презентация урока для интерактивной доски по математике (подготовительная группа) Презентация Занимательная геометрия презентация урока для интерактивной доски по математике (подготовительная группа) 119
Умножение и деление многозначных чисел Умножение и деление многозначных чисел 128
Определение подобных треугольников. (Упражнение 9. 8 класс) Определение подобных треугольников. (Упражнение 9. 8 класс) 107
Презентация к ООД по ФЭМП в старшей группе презентация к уроку по математике (старшая группа) Презентация к ООД по ФЭМП в старшей группе презентация к уроку по математике (старшая группа) 121
Презентация Запись и название трёхзначных чисел с нулём в разряде единиц презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация Запись и название трёхзначных чисел с нулём в разряде единиц презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 116
Система работы над развитием пространственных представлений у детей дошкольного возраста через дидактические игры презентация к уроку по математике (старшая группа) Система работы над развитием пространственных представлений у детей дошкольного возраста через дидактические игры презентация к уроку по математике (старшая группа) 45
Задачи на движение по замкнутой линии Задачи на движение по замкнутой линии 119
Двойные неравенства Двойные неравенства 262
Золотое сечение в городе Елец Золотое сечение в городе Елец 112
Конспект урока математики с использованием здоровьесберегающих технологий по теме: Сложение и вычитание трёхзначных чисел 3 класс. план-конспект урока по математике (3 класс) Конспект урока математики с использованием здоровьесберегающих технологий по теме: Сложение и вычитание трёхзначных чисел 3 класс. план-конспект урока по математике (3 класс) 104
Свойства обратных тригонометрических функций Свойства обратных тригонометрических функций 101
Системы счисления. Основные определения, виды, свойства Системы счисления. Основные определения, виды, свойства 92
Признаки параллелограмма Признаки параллелограмма 116
Математические задумки-3 Математические задумки-3 100
Конец 7 Конец 7 105
Презентация по математике на тему Сложение чисел на координатной прямой Презентация по математике на тему Сложение чисел на координатной прямой 90
Решение уравнений 6 класс Решение уравнений 6 класс 96
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе с применением ЦОР Путешествие к Лунтику презентация к занятию по математике (средняя группа) по теме Конспект занятия по ФЭМП в средней группе с применением ЦОР Путешествие к Лунтику презентация к занятию по математике (средняя группа) по теме 53
Презентация Закрепление изученного презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация Закрепление изученного презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 116
Роль математики в профессиях Роль математики в профессиях 149
Луч и угол Луч и угол 163
Натуральные числа Натуральные числа 105
otkrytyy urok matematika chast 1 otkrytyy urok matematika chast 1 242
Интерактивный тренажёр Вычитание чисел вида 37-30 Интерактивный тренажёр Вычитание чисел вида 37-30 95
Методы решения уравнений с одной переменной Методы решения уравнений с одной переменной 137