Презентация на тему Алгоритм. Свойства алгоритма

в чайник.
Залить кипятком.
Закрыть крышечкой.
Накрыть полотенцем.

направленных на получение из исходных данных результата, записанная с

помощью точных и понятных исполнителю команд

Аль-Хорезми. Как научный термин первоначально оно обозначало правила выполнения

действий в десятичной системе счисления, автором которых был Аль-Хорезми. С течением времени это слово приобрело более широкий смысл и стало обозначать любые точные правила действий.

О происхождении слова «алгоритм»

знаю что.
Сосчитать число окон в своём доме.
Сосчитать звёзды на

небе.

Дать подробное описание дороги от двери своего дома до школы (пешком, на автобусе или другом транспорте).

Из приведенного списка задач выберите те, которые сформулированы четко

это означает, что неправильный алгоритм, который не достигает цели,

вообще не нужно считать алгоритмом.
Дискретность (пошаговость). Под дискретностью понимают, что алгоритм состоит из последовательности действий, шагов. Выполнение каждого следующего шага невозможно без выполнения предыдущих. Последний шаг, как правило, выдаёт результат действия алгоритма.

шаге, однозначно и точно определены.
Понятность. Алгоритм должен быть понятен

не только автору, но и исполнителю.
Выполнимость. Алгоритм должен содержать команды, записанные на понятном языке и выполнимые исполнителем.
Массовость. Один тот же алгоритм может применяться для решения большого количества однотипных задач с различающимися условиями.

записывается в форме нумерованного списка.
Пример:
Переход улицы:
Остановись на тротуаре.
Посмотри налево.
Если

транспорта нет, то иди до середины улицы и остановись, иначе выполняй п. 2.
Посмотри направо.
Если нет транспорта, то иди до противоположного тротуара, иначе выполняй п. 4.

геометрические фигуры:

уроков 3 группа: Алгоритм похода в магазин
Задание № 2
Изобразить

алгоритм в линейной форме

сметаной»
Задание № 3

действия её мамы:
Посолила картофель.
Бросила картофель в кипяток.
Зажгла газовую плиту.
Очистила

картофель.
Купила в магазине картофель и сметану.
Погасила огонь и слила кипяток.
Полила картофель сметаной.
Положила картофель на тарелку.
Налила воду в кастрюлю и поставила её на огонь.

3

9

4

2

1

6

8

7

с краской
Надеть халат
Рисовать на бумаге
Расстелить бумагу на столе





Надеть халат
Расстелить

бумагу на столе

Открыть баночку с краской

Окунуть в нее кисть

Рисовать на бумаге

из тетради