Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деление чисел

Содержание

В. ДальДелить – разлагать на части, дробить,раздроблять, делать раздел.Делить одночисло на другое – узнавать, сколькораз одно содержитсяв другом.Владимир Иванович Даль - автор «Толкового словаря живого великорусского языка» в своем словаре пишет:
5 класс.Каратанова Марина Николаевна,МОУ СОШ №256, г.Фокино.Делениечисел. В. ДальДелить – разлагать на части, дробить,раздроблять, делать раздел.Делить одночисло на другое Задача. 48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.Сколько карандашей лежит в одной коробке?48?Решение. - хх = 12 Действие, с помощью которого по произведению и одному из множителей находят другой Задача. Поезд прошёл 336 км за 4 часа,а машина – 126 км 336 : 4 = 84 (км/ч)126 : 3 = 42 (км/ч)Частное показывает, a : 1 = а48 : 1 = ...4873 : 1 = a : a = 148 : 48 = ...13 : 13 = 0 : а = 0При делении нуля на число, получается нуль.0 : Какое из чисел пропущено? 2483755?15 Какое из чисел пропущено? 7298486?8 В нашей стране водится много бобров.Бобёр – крупный грызун, ведёт полуводный образ 1656165615615639391001002525 кг Заполни таблицу. х = 11172 : 98??х = 11Чтобы найти неизвестный делитель ????х = 9030Чтобы найти неизвестное делимое надо делитель умножить на частное.х = 1161Молодцы!У вас всё получилось! Реши уравнение: 96 : х = 8х : 70 = 14105 : Найди значение х по рисунку:хх1565+ 2х- 15= 742х + (65 - 15) Реши задачу, составляя уравнение. Я задумал число.Если его разделить на 4, а 1.2.6.5.4.3.По горизонтали.1. Любимая оценка ученикаПЯТЁРКА 2.6.5.4.3.По горизонтали.3. «Страшная оценка»ПЯТЁРКАДВОЙКА 2.6.5.4.По горизонтали.4. Компонент действия сложения.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕ 2.6.5.По горизонтали.5. Действие, обратное делению.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕ 2.6.По вертикали.6. Результат сложения.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕСУМА 2.По вертикали.2. Равенство с переменной.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕСУМАУАВЕНИ По вертикали.3. Компонент действия деления.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕСУМАУАВЕНИ3.ЛИМЕ Самостоятельная работа.На печать Рисунки: карандаши, поезд и машина – Савченко Е.М.:http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658Портрет В. Даля и фотографии
Слайды презентации

Слайд 2 В. Даль
Делить – разлагать
на части, дробить,
раздроблять,
делать

В. ДальДелить – разлагать на части, дробить,раздроблять, делать раздел.Делить одночисло на

раздел.

Делить одно
число на другое –
узнавать, сколько
раз одно содержится
в

другом.

Владимир Иванович Даль - автор «Толкового словаря живого великорусского языка»
в своем словаре пишет:


Слайд 3 Задача.
48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.
Сколько

Задача. 48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.Сколько карандашей лежит в одной коробке?48?Решение.

карандашей лежит в одной коробке?
48
?
Решение.


Слайд 4 - х
х = 12

- хх = 12

Слайд 5 Действие, с помощью которого по произведению и одному

Действие, с помощью которого по произведению и одному из множителей находят

из множителей находят другой множитель, называют делением.
48 : 4

= 12

делимое

делитель

частное

a : b = c


Слайд 6 Задача.
Поезд прошёл 336 км за 4 часа,
а

Задача. Поезд прошёл 336 км за 4 часа,а машина – 126

машина – 126 км за 3 часа.
Во сколько раз

скорость машины
меньше скорости поезда?

Решение.


Слайд 7 336 : 4 = 84 (км/ч)
126 : 3

336 : 4 = 84 (км/ч)126 : 3 = 42 (км/ч)Частное

= 42 (км/ч)
Частное показывает, во сколько раз одно число

больше ( или меньше) другого.

84 : 42 =

2


Слайд 8 a : 1 = а
48 : 1 =

a : 1 = а48 : 1 = ...4873 : 1

...
48
73 : 1 = ...
73
16 : 1 = ...
16
При

делении любого числа на 1 получается
это же число

Слайд 9 a : a = 1
48 : 48 =

a : a = 148 : 48 = ...13 : 13

...
13 : 13 = ...
5 : 5 = ...
1
При

делении числа на это же число получается единица

Слайд 10 0 : а = 0
При делении нуля на

0 : а = 0При делении нуля на число, получается нуль.0

число, получается
нуль.
0 : 48 = ...
0 : 12

= ...

0 : 99 = ...

0


Слайд 11 Какое из чисел пропущено?
24
8
3
75
5
?
15

Какое из чисел пропущено? 2483755?15

Слайд 12 Какое из чисел пропущено?
72
9
8
48
6
?
8

Какое из чисел пропущено? 7298486?8

Слайд 13 В нашей стране водится много бобров.
Бобёр – крупный

В нашей стране водится много бобров.Бобёр – крупный грызун, ведёт полуводный

грызун, ведёт полуводный образ жизни, обитает по лесным рекам,

сооружает из ила и ветвей домики, поперёк реки делает плотины длиной 5 – 6 метров.
Узнай массу бобра. Поможет тебе схема.

Слайд 14 1656
1656
156
156
39
39
100
100
25
25 кг

1656165615615639391001002525 кг

Слайд 15 Заполни таблицу.
х = 11172 : 98
?
?
х =

Заполни таблицу. х = 11172 : 98??х = 11Чтобы найти неизвестный

11
Чтобы найти неизвестный делитель надо делимое разделить на частное
х

= 935 : 85

х = 114


Слайд 16 ?
?
?
?
х = 9030
Чтобы найти неизвестное делимое надо делитель

????х = 9030Чтобы найти неизвестное делимое надо делитель умножить на частное.х = 1161Молодцы!У вас всё получилось!

умножить на частное.
х = 1161
Молодцы!
У вас всё получилось!


Слайд 17 Реши уравнение:
96 : х = 8
х :

Реши уравнение: 96 : х = 8х : 70 = 14105

70 = 14
105 : х = 35
х : 18

= 50

х =12

х=980

х =3

х=900


Слайд 18 Найди значение х по рисунку:
х
х
15
65
+ 2х
- 15
= 74

Найди значение х по рисунку:хх1565+ 2х- 15= 742х + (65 -

+ (65 - 15) = 74
2х + 50 =

74

2х = 24

х = 12


Слайд 19 Реши задачу, составляя уравнение.
Я задумал число.
Если его

Реши задачу, составляя уравнение. Я задумал число.Если его разделить на 4,

разделить на 4,
а потом от частного отнять 2,


то получится 7.
Какое число я задумал?

х

: 4

- 2

= 7

х : 4 = 7 + 2

х : 4 = 9

х = 36


Слайд 20 1.
2.
6.
5.
4.
3.
По горизонтали.
1. Любимая оценка ученика
П
Я
Т
Ё
Р
К
А

1.2.6.5.4.3.По горизонтали.1. Любимая оценка ученикаПЯТЁРКА

Слайд 21 2.
6.
5.
4.
3.
По горизонтали.
3. «Страшная оценка»
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
Д
В
О
Й
К
А

2.6.5.4.3.По горизонтали.3. «Страшная оценка»ПЯТЁРКАДВОЙКА

Слайд 22 2.
6.
5.
4.
По горизонтали.
4. Компонент действия сложения.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
Д
В
О
Й
К
А
С
Л
А
Г
А
Е
М
О
Е

2.6.5.4.По горизонтали.4. Компонент действия сложения.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕ

Слайд 23 2.
6.
5.
По горизонтали.
5. Действие, обратное делению.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
Д
В
О
Й
К
А
С
Л
А
Г
А
Е
М
О
Е
У
М
Н
О
Ж
Е
Н
И
Е

2.6.5.По горизонтали.5. Действие, обратное делению.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕ

Слайд 24 2.
6.
По вертикали.
6. Результат сложения.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
Д
В
О
Й
К
А
С
Л
А
Г
А
Е
М
О
Е
У
М
Н
О
Ж
Е
Н
И
Е
С
У
М
А

2.6.По вертикали.6. Результат сложения.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕСУМА

Слайд 25 2.
По вертикали.
2. Равенство с переменной.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
Д
В
О
Й
К
А
С
Л
А
Г
А
Е
М
О
Е
У
М
Н
О
Ж
Е
Н
И
Е
С
У
М
А
У
А
В
Е
Н
И

2.По вертикали.2. Равенство с переменной.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕСУМАУАВЕНИ

Слайд 26 По вертикали.
3. Компонент действия деления.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
Д
В
О
Й
К
А
С
Л
А
Г
А
Е
М
О
Е
У
М
Н
О
Ж
Е
Н
И
Е
С
У
М
А
У
А
В
Е
Н
И
3.
Л
И
М
Е

По вертикали.3. Компонент действия деления.ПЯТЁРКАДВОЙКАСЛАГАЕМОЕУМНОЖЕНИЕСУМАУАВЕНИ3.ЛИМЕ

Слайд 27 Самостоятельная работа.
На печать

Самостоятельная работа.На печать

  • Имя файла: delenie-chisel.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0