- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Деление десятичных дробей 5 класс
Содержание
- 2. Деление десятичной дроби на десятичную дробь Ульянова Антонина НиколаевнаМБОУ «Малобуяновская ООШ»2012г5 класс
- 3. Цели урока:1.Обобщить, систематизировать знания и умения, учащихся
- 4. Лучший математикНе производя точных вычислений суммы 1,2347+0,3455+2,13547 исключите неверные ответы:37,15671; 3,71567; 2,61504; 5,61504.
- 5. Вычислите устно0,3 * 3=0,7 * 5= 0,55
- 6. Устно25,5 : 5=1,5 : 3=4,7 : 10=0,48
- 7. Вспомним правило деления на десятичную дробь
- 8. Правило деления числа на десятичную дробь
- 10. Решите задачуНикита проехал на поезде 162,5км за 2,6 ч. С какой скоростью шел поезд? 422,562,565Подумай!Неверно!Молодец!
- 11. Задача.В магазин привезли 2,8 т яблок. До
- 12. Работа в парах
- 13. Ответы:
- 14. Задача.На автомобильной стоянке стояли 24 автомобиля,причем легковых
- 15. ИнформацияВ нашей стране водится много бобров. Бобер
- 16. 1657,6 157,6 39,4 100,4 25,1 1657,6 100,4 39,4 157,6
- 17. ФизкультминуткаЕлочки зеленые на ветру качаются, На ветру
- 18. Блиц-турнир. Знаете ли вы, ребята, что означает
- 19. Задание 1 найдите
- 20. - Теперь, ребята, когда вы узнали, что
- 22. - Итак, "блиц-турнир" - это молния.- Вопрос
- 23. Блиц.1.2.3.Сколько нужно сделать распилов, чтобы распилить бревно
- 24. Задача.Собственная скорость лодки 22,8 км/ч. Скорость по
- 25. Найдите корень уравнения.10-2,4х=3,16 2,852,365,45Неверно!Подумай!Правильно!
- 26. Округлите 247,356; 4,55; 2,719;
- 27. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЕР
- 28. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЕР
- 29. Итог урока :Тест1. Значение выражения 0,00047: 0,001
- 30. Скачать презентацию
- 31. Похожие презентации
Деление десятичной дроби на десятичную дробь Ульянова Антонина НиколаевнаМБОУ «Малобуяновская ООШ»2012г5 класс
Слайд 3
Цели урока:
1.Обобщить, систематизировать знания и умения, учащихся по
теме: «Деление десятичной дроби на десятичную дробь». Проверить полноту,
глубину и прочность изученных знаний, умений и навыков.2. Продолжить работу по развитию умений анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать и систематизировать, определять и объяснять понятия, доказывать и опровергать.
3. Воспитывать чувства товарищества, вежливости дисциплинированности, ответственности, честности, аккуратности и добросовестности.
Слайд 4
Лучший математик
Не производя точных вычислений суммы
1,2347+0,3455+2,13547
исключите неверные ответы:
37,15671; 3,71567; 2,61504; 5,61504.
Слайд 5
Вычислите устно
0,3 * 3=
0,7 * 5=
0,55 *
0=
8 * 0,04=
0,06 * 4=
1,5 *
6= 2,7 * 10=
3,8 * 100=
0,9
3,5
0
0,32
0,24
9
27
380
Слайд 6
Устно
25,5 : 5=
1,5 : 3=
4,7 : 10=
0,48 :
4=
0,9 : 100=
7 : 10=
23 : 100=
0,64 : 8=
5,1
0,5
0,47
0,12
0,009
0,7
0,23
0,08
Слайд 8
Правило деления числа на десятичную дробь
Чтобы разделить число на десятичную
дробь, надо:1. В делимом и делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе.
2. После этого выполнить деление на натуральное число
a) 0,462:4,62=46,2:462=0,1
b) 12,096:2,24=1209,6:224=5,4
Слайд 10
Решите задачу
Никита проехал на поезде 162,5км за 2,6
ч. С какой скоростью шел поезд?
422,5
62,5
65
Подумай!
Неверно!
Молодец!
Слайд 11
Задача.
В магазин привезли 2,8 т яблок. До обеда
было продано 5/7 этих яблок. Сколько тонн яблок осталось
продать?0,8
2
3,92
Подумай!
Неверно!
Молодец!
Слайд 14
Задача.
На автомобильной стоянке стояли 24 автомобиля,
причем легковых автомобилей
в три раза больше,
чем грузовых. Сколько грузовых автомобилей
на
стоянке?4
8
6
Подумай!
Неверно!
Молодец!
Слайд 15
Информация
В нашей стране водится много бобров. Бобер -крупный
грызун , ведет полуводный образ жизни, обитает по лесным
рекам, сооружает из ила и ветвей домики, поперек реки делает плотины длиной 5 – 6 метров. Узнай массу бобра.
Слайд 17
Физкультминутка
Елочки зеленые на ветру качаются,
На ветру качаются,
низко наклоняются.
Сколько елочек зеленых, столько сделайте наклонов.
Приседайте
столько раз, сколько бабочек у нас. Сколько беленьких кружков, столько сделайте прыжков.
Слайд 18
Блиц-турнир
.
Знаете ли вы, ребята, что означает словосочетание
"блиц-турнир"? Каково происхождение слова "блиц"? Давайте выясним это с
вами вместе.-Сначала узнайте, из какого языка попало к нам это слово. Для этого найдите значение выражения, а затем по таблице определите нужное слово.
Слайд 20 - Теперь, ребята, когда вы узнали, что слово
"блиц" пришло к нам из немецкого языка, давайте определим,
что оно означает в переводе на русский язык.Задание 2 : Упростите выражение
1-й ряд 1)8,3а+1,7а
2)2,5с+1,2+3,6с
2-й ряд 1)71,4b-70,2b
2)8,8+9,7d+2,5d
3-й ряд 1)1,8k+3,2k
2)9,8x+4,5-2,2x
Слайд 22
- Итак, "блиц-турнир" - это молния.
- Вопрос -
"блиц" означает, что на обдумывание вопроса время сокращается в
три раза - три вопроса за одну минуту.- Давайте и мы с вами сыграем в "блиц-турнир".
Слайд 23
Блиц.
1.
2.
3.
Сколько нужно сделать распилов, чтобы распилить бревно на
12 частей?
11.
Ответы (3)
У остановки такси стоят 3 машины;
трипервые отъезжают. Сколько машин осталось
на месте?
4 минуты.
Яйцо всмятку варится 4 минуты.
А сколько варятся 5 яиц?
Нисколько.
Слайд 24
Задача.
Собственная скорость лодки 22,8 км/ч.
Скорость по течению
реки 24,4 км/ч.
Какой путь пройдет лодка против течения за
2,5 ч?53
57
61
Молодец!
Неверно!
Подумай!
Слайд 26
Округлите
247,356; 4,55; 2,719; 27,54
до десятых
1,3551; 10,081; 76,544; 167,129 до сотых
247,4; 4,6; 2,7;
27,5 1,36; 10,08; 76,54;167,13
Слайд 29
Итог урока :Тест
1. Значение выражения 0,00047: 0,001 равно:
а)4,7 b)0,00000047 d) 0,004700
2.Площадь прямоугольника
9,464 дм . Ширина его 2,6 дм. Длина больше ширины :a)в 1,4 раза b) в 1,6 раза d)в 1,5 раза
