Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Куб и прямоугольный параллелепипед

Содержание

2. Цели урока: - Сформировать знания, умения и
3. Мы с Геометрией на “ты”: Умеем складывать
4. Проверка домашнего заданияУрожайность – это масса урожая
5. Разминка39:3+37:5•11:5528:2+40:3•5:1572:3:12+44:23•35135010110214541890624246270
6. Немного из истории…Нас окружает множество предметов. Они
7. Немного из истории…Мячи, которыми вы много раз
8. Немного из истории…Стакан и карандаш имеют форму
9. Какой многогранник мы сегодня рассмотрим?
10. Тема: Прямоугольный параллелепипедПравильно напишите!Приведите примеры прямоугольного параллелепипеда
11. Построение параллелепипедаСмотрите алгоритм выполненияh b a a - ширинаb - длинаh - высота
12. Параллелепипед1 2 3 4 5 6 А
13. Рассмотрим грани параллелепипедаБоковые граниВерхняя граньНижняя грань (основание)Задняя граньПередняя грань
14. ПараллелепипедСколько рёбер имеет прямоугольный параллелепипед? 12 рёбер ребро
15. ПараллелепипедСколько вершин имеет прямоугольный параллелепипед? 8
16. КубПрямоугольный параллелепипед, все ребра которого равны,
17. Выполним заданияРабочая тетрадь стр. 65 №2, №3ребра
18. Домашнее заданиеДома постарайтесь изготовить свою модель КУБА.
19. Спасибо за внимание!
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

Цели урока: - Сформировать знания, умения и навыки построения прямоугольного параллелепипеда и куба. - Научить учащихся применять и использовать формулы нахождения площади поверхности прямоугольного параллелепипеда и куба в решении задач. - Развить у школьников теоретическое, творческое

Главная
Математика
Куб и прямоугольный параллелепипед

Республика Саха (Якутия)Вилюйский улус, с. ХампаМБОУ «Хампинская средняя общеобразовательная школа им. С.

Цели урока: - Сформировать знания, умения и навыки построения прямоугольного параллелепипеда и

Мы с Геометрией на “ты”: Умеем складывать плоты, Умеем площадь измерять И

Проверка домашнего заданияУрожайность – это масса урожая растений, собранного с единицы площади.

Разминка39:3+37:5•11:5528:2+40:3•5:1572:3:12+44:23•35135010110214541890624246270

Немного из истории…Нас окружает множество предметов. Они отличаются формой, размерами, материалом, из

Немного из истории…Мячи, которыми вы много раз играли, имеют форму шара, хотя

Немного из истории…Стакан и карандаш имеют форму цилиндра. Заметьте, что формы предметов

Какой многогранник мы сегодня рассмотрим?

Тема: Прямоугольный параллелепипедПравильно напишите!Приведите примеры прямоугольного параллелепипеда

Построение параллелепипедаСмотрите алгоритм выполненияh b a a - ширинаb - длинаh - высота

Параллелепипед1 2 3 4 5 6 А сейчас давайте познакомимся с его

Рассмотрим грани параллелепипедаБоковые граниВерхняя граньНижняя грань (основание)Задняя граньПередняя грань

ПараллелепипедСколько рёбер имеет прямоугольный параллелепипед? 12 рёбер ребро

ПараллелепипедСколько вершин имеет прямоугольный параллелепипед? 8 вершин Из каждой вершины прямоугольного

КубПрямоугольный параллелепипед, все ребра которого равны, называется кубом. Все грани куба

Выполним заданияРабочая тетрадь стр. 65 №2, №3ребра

Домашнее заданиеДома постарайтесь изготовить свою модель КУБА. Посчитайте сколько квадратных сантиметров бумаги

Источники материаловВиленкин Н.Я. и др.Математика. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений /

Слайды презентации

Слайд 2
Цели урока: - Сформировать знания, умения и навыки

Цели урока: - Сформировать знания, умения и навыки построения прямоугольного параллелепипеда

построения прямоугольного параллелепипеда и куба.
- Научить учащихся применять

и использовать формулы нахождения площади поверхности прямоугольного параллелепипеда и куба в решении задач.
- Развить у школьников теоретическое, творческое мышление по данной теме.
- Воспитание информационной культуры.

Тема: Прямоугольный параллелепипед.
Куб.
5 класс

Слайд 3 Мы с Геометрией на “ты”: Умеем складывать плоты, Умеем площадь

Мы с Геометрией на “ты”: Умеем складывать плоты, Умеем площадь измерять

измерять И периметр вычислять. Про круг умеем песни петь … Нам очень

нравиться уметь!

Слайд 4 Проверка домашнего задания
Урожайность – это масса урожая растений,

Проверка домашнего заданияУрожайность – это масса урожая растений, собранного с единицы

собранного с единицы площади. Обозначив урожайность буквой m, площадь

буквой S, запишите формулу для нахождения массы М урожая. Определите по формуле: а)какой урожай зерна получит фермер с поля площадью 25 га при урожайности 35 ц с гектара.

Слайд 5 Разминка
39:3
+37
:5
•11
:55
28:2
+40
:3
•5
:15
72:3
:12
+44
:23
•35
13
50
10
110
2
14
54
18
90
6
24
2
46
2
70

Слайд 6 Немного из истории…
Нас окружает множество предметов. Они отличаются

Немного из истории…Нас окружает множество предметов. Они отличаются формой, размерами, материалом,

формой, размерами, материалом, из которого изготовлены, окраской, …. Людей

интересуют разные качества этих предметов. Математиков интересуют их форма и размеры.

Слайд 7 Немного из истории…
Мячи, которыми вы много раз играли,

Немного из истории…Мячи, которыми вы много раз играли, имеют форму шара,

имеют форму шара, хотя все они разных размеров. Многие

небесные тела имеют форму, близкую к форме шара, включая и нашу планету.

Слайд 8 Немного из истории…
Стакан и карандаш имеют форму цилиндра.

Немного из истории…Стакан и карандаш имеют форму цилиндра. Заметьте, что формы

Заметьте, что формы предметов очень разнообразны и не для

всякой формы имеется специальное название.

Слайд 9 Какой многогранник мы сегодня рассмотрим?

Слайд 10 Тема: Прямоугольный параллелепипед

Правильно напишите!
Приведите примеры прямоугольного параллелепипеда

Слайд 11 Построение параллелепипеда
Смотрите алгоритм выполнения

h
b
a
a -

ширина
b - длина
h - высота

Слайд 12 Параллелепипед

1
2
3
4
5
6
А сейчас

Параллелепипед1 2 3 4 5 6 А сейчас давайте познакомимся с

давайте познакомимся
с его элементами.
Сколько граней имеет прямоугольный параллелепипед?

Если внимательно посмотреть на это тело, то мы заметим, что вся поверхность прямоугольного параллелепипеда состоит из прямоугольников, которые называются его гранями.