Презентация на тему Квест играПутешествие по осеннему лесуВторая младшая группа презентация к уроку по математике (младшая группа)

детей находить составлять один и много предметов в окружающей обстановке, отвечать

на вопрос «сколько?»используя слова один, много.
• закреплять умение сравнивать два предмета и находить отличия по величине, цвету, закреплять знания о геометрических фигурах.
Развивающие:
• формировать представление о цвете, форме, величине
• упражнять в группировки форме, величине
• побуждать детей к называнию предметов
• развивать у детей внимание, мыслительные операции: умение детей общаться со сверстниками и взрослыми, включаться в совместную игровую деятельность
Воспитательные:
• воспитывать самостоятельность, активность, умение работать в коллективе

леса, три ежа, корзина с грибами, игрушка-белка,зайка,мишка, Д/И «Назови

форму предмета», раздаточный материал блоки Дьениша, д/и «Веселые картинки»

Подготовительная работа: работа с блоками Дьениша, игры Воскобовича, знакомство с формой, цветом и величиной.

где ежик просит найти сюрприз , но они должны

выполнить задание ,чтоб найти его.

о еже.
Он дает нам задание найти сюрприз, который помогут

найти лесные звери, выполнив их задания.

выкладываем ежат по величине.
Д /И «Один много»
- Будем

по очереди подходить и класть грибы (дети раскладывают грибы, при этом называют какой у них в руках по величине гриб).Сколько грибов стало в корзине?
Он дает нам задание найти сюрприз, который помогут найти лесные звери, выполнив их задания.

«Построй мишке дом» (квадрат Воскобовича двухцветный) Д/И «Найди елку»

Д/И «Назови форму предмета»

картинку»