Презентация на тему Математическая игра Пицца методическая разработка по математике Дети начинают активно изучать окружающий мир с момента своего рождения, любознательные непоседы стремятся исследовать все, что происходит вокруг него, и мы являемся очень важными участниками

знаний цифр. -Совершенствовать навыки количественного счета в пределах 10. -Закрепить умение

обозначать количество предметов цифрой. - Закреплять понимание отношений между числами натурального ряда (9 больше 8 на 1).

распознавать фигуры независимо от их
пространственного положения.

- Учить ориентироваться на ограниченной территории,
располагать ( ингредиенты ) в указанном направлении,
отражать в речи их пространственное расположение
(в середине, справа ,слева, вверху, внизу)

- Продолжать развивать представление детей о том,
что число предметов не зависит от формы их
расположения.
- Развивать логическое мышление, внимание. - Развивать мелкую моторику.
- Воспитывать умение доводить начатое дело до конца, усидчивость, желание играть в математические игры.

Раздаточный материал

счетных навыков( счет в пределах 10), закрепление графических образов

цифр, закрепление понятий «больше» и «меньше», развитие внимания. 

«Готовим пиццу по рецепту 1»

Цель:

Закрепить умение работать со схемой
(рецептом), счет и отсчет предметов,
соотношение числа и количества. 

по рецепту 2»

Цель: Закрепить умение работать со

схемой (рецептом) с помощью которой дети узнают сколько ингредиентов нужно для пиццы, решив примеры на сложение и вычитание.
 

По одному рецепту приготовить

половину пиццы, всю пиццу.

готового бланка и набора цифр)