Презентация на тему Математическая игра Весёлые шары. учебно-методический материал по математике

новых игровых условиях.

Дидактическая игра для детей от 5 до

7 лет

Задачи:

Расширить и систематизировать представления детей о решении простых примеров на сложение и вычитание в пределах десяти;
Закрепить знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, трапеция, ромб, овал, цилиндр, куб, параллелепипед);
Закреплять знания о составе числа в пределах десяти;
Совершенствовать умение сравнивать числа;
Развивать мышление, внимание, усидчивость;
Воспитывать уважительное отношение к партнёру по игре.

ребенка или две команды по очереди бросают шарик на

игровое поле. Шарик должен попасть в лунку (если с первого раза шарик не закатился, то попытка повторяется). Рядом с лункой – задание, которое выполняет игрок. При правильном выполнении задания стрелка табло передвигается на одно деление, символизирующий балл. После каждого хода, игроки сравнивают результаты с помощью знаков «<», «>», «=». Победителем считается тот, кто наберет максимальное количество баллов.
Варианты игры:
«Геометрические фигуры». На игровом поле размещены изображения геометрических цветных фигур. Задача игрока правильно назвать фигуру и ее цвет Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков (или команда) не наберет 5 баллов.
«Решение примеров». На игровом поле размещены примеры на сложение и вычитание в пределах 10. Задача игрока правильно произвести вычисление. Вычисление можно производить с помощью счетных бусин. Примеры, которые были решены, заменяются на новые. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков (или команда) не наберет 5 баллов.
«Состав числа». На игровом поле размещены цифры от 1 до 10. Задача игрока назвать состав числа (один из вариантов). Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков (или команда) не наберет 8 баллов.

для детей старшего дошкольного возраста . Игра представляет собой

игровое поле с лунками, рядом с которыми размещены карточки с заданиями, которые по необходимости могут меняться. Ниже расположены два табло круглой формы со стрелками (между табло поле для знаков «<», «>», «=»). В игре имеются счетные бусины для удобства вычисления и деревянные шарики, которые игроки закатывают в лунки.
В игре участвуют два ребенка или две команды.
Инновационный характер игры состоит в том что, дети соревнуясь друг с другом, закрепляют математические знания.
Практическая ценность игры в том, что она многофункциональна. Игру можно использовать:
В математических конкурсах и викторинах,
3. В самостоятельной деятельности детей.
Игра соответствует возрастным особенностям детей 5-7 лет.
.