Презентация на тему Обобщающий урок Десятичные дроби

темы.
Развивающая – развитие математического кругозора, мышления, речи, внимания и

памяти.
Воспитательная – содействие воспитанию интереса к математике, организованности, активности, умению общаться.

верным.
а) 3,8 : Х = 0,01

б) 0,04 х 5 = b
х = 380 b = 0,2
в) 0,1 х Х = 5,8 г) Х : 2 = 3,4
х = 58 х = 6,8
д) Х х 10 = 63 е) 27,4 : Х = 2,74
х = 6,3 х = 10

13,4
134
б) 16,12 : 4 = 4,3

в) 16,5 : 0,1 = 1,65
4,03 165
г) 3,2 х 100 = 32 д) 5 :100 = 0,05
320 Верно

попугаев» равна 38 попугаям. Длина попугая – 0,24 м.Какова

длина удава?

0,24 х 38 = 9,12 м

В Г

Д Е Ж З
447 474 74,4 35 53 3,5 54,9 9,45
И К Л М Н О
2,9822 94,5 98,2 0,03 0,00301 63
П Р С У Т Ш
44,7 32 17 0,35 2 3,6

ПУШКИН

3,871

38,71
4,9 х 0,79 4,7
47
(7,5+8,2+8,8+ 82
7,4+9,1) : 5 8,2

- черный, нет задания

«3» -

- синий

«4» - - зеленый

«5» - - красный

получила оценки: 9,5; 9,4; 9,6; 9,2; 9,3.
Найдите среднюю

оценку за упражнение.
Велосипедист ехал 3 ч со скоростью 14 км/ч и 2 ч со скоростью 18 км/ч. Найдите среднюю скорость велосипедиста за все время движения.
Одно число больше другого в 1,5 раза, среднее арифметическое этих двух чисел равно 40. Найдите эти числа.

42 км – за 3 ч
18 х 2 =

36 км – за 2 ч
42 + 36 = 78 км за 5 ч
78 : 5 = 15,6 км/ч – средняя скорость

Пусть I число – Х, тогда II число – 1,5Х. Среднее арифметическое двух чисел
(Х + 1,5Х) : 2, а по условию 40. Тогда
(Х + 1,5Х) : 2 = 40
Х = 32 – I число, 32 х 1,5 = 48 – II число.

1,6 : 0,2 = ?
0,12 :

6 = ? 6,4 х 0,1 = ?
96 : 20 = ?




Свой вариант ответа

0,001 с это очень короткий отрезок времени.
Однако за

этот короткий отрезок времени

составляет 700 – 800 м/с)

30 м