Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Перебор возможных вариантов

Содержание

Цели урока: образовательные: научить учащихся находить возможные комбинации, составленные из чисел, слов, предметов, отвечающие условию задачи;воспитательные: владение интеллектуальными умениями и мыслительными операциями;развивающие: развитие познавательного интереса учащихся.
Урок математики в 6 классе.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подпорожская средняя общеобразовательная школа Цели урока: образовательные: научить учащихся находить возможные комбинации, составленные из чисел, слов, План урока:I. Организационный момент;II. Проверка домашнего задания;III. Актуализация знаний и умений;IV. Формирование Проверка домашнего задания№ 8 (б) Р = 2 (а + b) = №12 (а, б),a : 2 – 400 = 600 № 143 части2 части1 частьВсего 6 частейа) 60 г бананов60 : 3 Сколько можно составить различных букетов, состоящих из трёх цветов, если есть четыре Всего 4 варианта Классная работа.Перебор возможных вариантов. Комбинаторика – раздел математики, в котором изучается, сколько различных комбинаций, подчиненных Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 4 и Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 4 и Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 4 и 7? Первая цифраВторая цифра147147147147111417414447717477 Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы – «а» Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы – «а» Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы – «а» Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы – «а» ааааау ауаауууаауауууаууу8 слов! №3.На завтрак Вова может выбрать плюшку, бутерброд, пряник или кекс, а запить Решите самостоятельно:В четверг в первом классе должно быть три урока: русский язык Проверка: Проверка: Проверка: Проверка:РМФМРФФРММФРРФМ ФМРВсего 6 вариантов – Какие задачи мы сегодня решали? – Как оцените свою работу?Закончите предложение:сегодня Домашнее задание:П. 2.17 стр. 147Карточки заданияВыполнить на листах формата А4 Интернет - ресурсы:http://masters.donntu.org/2008/kita/rakitina/ind/images/aver-banana.gif http://vl-cigi.ru/_sh/1/191.jpghttp://blogrezeptov.ru/wp-content/uploads/2009/10/apelsiny.jpghttp://www.hostband.ru/wp-content/uploads/2015/04/iris.jpghttp://vmeste.opredelim.com/tw_files2/urls_559/16/d-15962/15962_html_4265090.jpghttp://s45.radikal.ru/i108/1004/76/3b2700bc6d44.pnghttp://melodyflower.ru/images/product_images/popup_images/113_0.jpghttp://www.etovidel.net/appended_files/big/53243b0625db8.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/6314/47407354.673/0_dd3ba_7721f3c4_orig.pnghttp://i.dailymail.co.uk/i/pix/2012/03/14/article-2114867-0C7884D200000578-20_634x422.jpghttp://bigslide.ru/images/4/3253/960/img17.jpg
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
образовательные: научить учащихся находить возможные комбинации,

Цели урока: образовательные: научить учащихся находить возможные комбинации, составленные из чисел,

составленные из чисел, слов, предметов, отвечающие условию задачи;
воспитательные: владение

интеллектуальными умениями и мыслительными операциями;
развивающие: развитие познавательного интереса учащихся.

Слайд 3 План урока:
I. Организационный момент;
II. Проверка домашнего задания;
III. Актуализация

План урока:I. Организационный момент;II. Проверка домашнего задания;III. Актуализация знаний и умений;IV.

знаний и умений;
IV. Формирование умений и навыков;
V. Самостоятельная работа;
VI.

Рефлексия;
VII. Домашнее задание.

Слайд 4 Проверка домашнего задания
№ 8 (б)
Р = 2

Проверка домашнего задания№ 8 (б) Р = 2 (а + b)

(а + b) = 24 см,
тогда (а +

b) = 12 см
а > b на 4 см
I способ (12 – 4) : 2 + 4
II способ (12 + 4) : 2 – 4
4 см, 8 см S = a·b
ОТВЕТ: 32 кв. см

а

b

Слайд 5 №12 (а, б),
a : 2 – 400 =

№12 (а, б),a : 2 – 400 = 600

600 (500

+ x) : 6 = 100
a : 2 = 600 + 400 (500 + x) = 100 ∙ 6
a : 2 = 1000 500 + x = 600
a = 1000 ∙ 2 x = 600 – 500
a = 2000 x = 100
Ответ: 2000 Ответ: 100

Слайд 6 № 14

3 части
2 части
1 часть
Всего 6 частей
а) 60

№ 143 части2 части1 частьВсего 6 частейа) 60 г бананов60 :

г бананов
60 : 3 = 20 г – 1

часть
20 ∙ 6 = 120 г
Ответ: 120 г салата

б) 50 г яблок
50 : 2 = 25 г – 1 часть
25 ∙ 6 = 150 г
Ответ: 150 г салата

в) 100 г апельсин
100 : 1 = 100 г – 1 часть
100 ∙ 6 = 600 г
Ответ: 600 г салата

Слайд 7 Сколько можно составить различных букетов, состоящих из трёх

Сколько можно составить различных букетов, состоящих из трёх цветов, если есть

цветов, если есть четыре цветка: ирис, мак, ландыш и

роза.

?

Устная работа:

Слайд 8 Всего 4 варианта

Всего 4 варианта

Слайд 9 Классная работа.
Перебор возможных вариантов.

Классная работа.Перебор возможных вариантов.

Слайд 10 Комбинаторика – раздел математики, в котором изучается,

Комбинаторика – раздел математики, в котором изучается, сколько различных комбинаций,

сколько различных комбинаций, подчиненных тем или иным условиям, можно

составить из заданных объектов.

Методы:
перебор вариантов
дерево возможных вариантов

Слайд 11 Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя

Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 4

цифры 1, 4 и 7?
Первая цифра 1
Первая цифра

4

Первая цифра 7

11

14

17

41

44

47

71

74

77

Слайд 12 Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя

Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 4

цифры 1, 4 и 7?
Первая цифра 1
Первая цифра

4

Первая цифра 7

11

14

17

41

44

47

71

74

77

Слайд 13 Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя

Задача 1. Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 4 и 7? Первая цифраВторая цифра147147147147111417414447717477

цифры 1, 4 и 7?
Первая цифра
Вторая цифра
1
4
7
1
4
7
1
4
7
1
4
7
11
14
17
41
44
47
71
74
77

Слайд 14 Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего

Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы –

две буквы – «а» и «у». Сколько различных слов

по три буквы в каждом можно составить, используя алфавит этого племени?

Слайд 15 Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего

Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы –

две буквы – «а» и «у». Сколько различных слов

по три буквы в каждом можно составить, используя алфавит этого племени?

Слайд 16 Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего

Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы –

две буквы – «а» и «у». Сколько различных слов

по три буквы в каждом можно составить, используя алфавит этого племени?

Всего 8 вариантов

Слайд 17 Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего

Задача 2. В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы –

две буквы – «а» и «у». Сколько различных слов

по три буквы в каждом можно составить, используя алфавит этого племени?

Первая буква

Вторая буква

а

у

а

у

а

у

Третья буква

а

у

а

у

а

у

а

у

Слайд 18 ааа
аау
ауа
ауу
уаа
уау
ууа
ууу
8 слов!

ааааау ауаауууаауауууаууу8 слов!

Слайд 19 №3.На завтрак Вова может выбрать плюшку, бутерброд, пряник

№3.На завтрак Вова может выбрать плюшку, бутерброд, пряник или кекс, а

или кекс, а запить их он может кофе, соком

или кефиром. Из скольких вариантов завтрака Вова может выбирать?

Кофе

Сок

Кефир

Плюшка

Бутерброд

Пряник

Кекс

Кофе
Пряник

Кофе
Плюшка

Кофе
Бутерброд

Кофе
Кекс

Кефир
Плюшка

Сок
Плюшка

Сок
Бутерброд

Сок
Пряник

Сок
Кекс

Кефир
Бутерброд

Кефир
Пряник

Кефир
Кекс

3 * 4 = 12 - вариантов завтрака

Ответ: 12.

Слайд 20 Решите самостоятельно:
В четверг в первом классе
должно быть

Решите самостоятельно:В четверг в первом классе должно быть три урока: русский

три урока:
русский язык (Р),
математика (М),
физкультура (Ф).


Сколько различных вариантов
расписания можно составить
на этот день?

Слайд 21 Проверка:

Проверка:

Слайд 22 Проверка:

Проверка:

Слайд 23 Проверка:

Проверка:

Слайд 24 Проверка:
РМФ
МРФ
ФРМ
МФР
РФМ
ФМР
Всего 6 вариантов

Проверка:РМФМРФФРММФРРФМ ФМРВсего 6 вариантов

Слайд 25 – Какие задачи мы сегодня решали?
– Как

– Какие задачи мы сегодня решали? – Как оцените свою работу?Закончите

оцените свою работу?
Закончите предложение:
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял

задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

Слайд 26 Домашнее задание:
П. 2.17 стр. 147
Карточки задания
Выполнить на листах

Домашнее задание:П. 2.17 стр. 147Карточки заданияВыполнить на листах формата А4

формата А4

Слайд 27

  • Имя файла: perebor-vozmozhnyh-variantov.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Линейная функция и ее график
Следующая - Культура Киевской Руси

Похожие презентации

Презентация к проекту по ФЭМП Шаги в математику презентация к уроку по математике (старшая группа) Презентация к проекту по ФЭМП Шаги в математику презентация к уроку по математике (старшая группа) 53
Закрепление изученного. Решение задач.Презентация презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Закрепление изученного. Решение задач.Презентация презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 91
Технологическая карта урока математики 3 класс Тема: Приёмы устных вычислений вида: 450+30, 620-200 УМК Школа России план-конспект урока по математике (3 класс) Технологическая карта урока математики 3 класс Тема: Приёмы устных вычислений вида: 450+30, 620-200 УМК Школа России план-конспект урока по математике (3 класс) 128
Первый признак подобия треугольников Первый признак подобия треугольников 98
Презентация тақырыбы Конус (11 сынып) Презентация тақырыбы Конус (11 сынып) 161
Презентация к занятию по математике презентация к уроку по математике (подготовительная группа) по теме Презентация к занятию по математике презентация к уроку по математике (подготовительная группа) по теме 88
Работа над задачами. Внеклассное мероприятие для 3 класса план-конспект занятия по математике (3 класс) Работа над задачами. Внеклассное мероприятие для 3 класса план-конспект занятия по математике (3 класс) 133
Презентация к обобщающему уроку по физике или к уроку по литературе по теме : Физические явления в произведении Александра Сергеевича Пушкина КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА Презентация к обобщающему уроку по физике или к уроку по литературе по теме : Физические явления в произведении Александра Сергеевича Пушкина КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА 100
Презентация к педагогическому проекут по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста В стране умных игр презентация к уроку по математике (старшая, подготовительная группа) по теме Презентация к педагогическому проекут по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста В стране умных игр презентация к уроку по математике (старшая, подготовительная группа) по теме 117
Сказочные задачи Сказочные задачи 233
Занимательная математика для 7 класс Занимательная математика для 7 класс 126
Формирование геометрических представлений посредством занимательных игр и упражнений детей старшего дошкольного возраста учебно-методический материал по математике (старшая, подготовительная группа) Формирование геометрических представлений посредством занимательных игр и упражнений детей старшего дошкольного возраста учебно-методический материал по математике (старшая, подготовительная группа) 141
Групповая консультация для педагогов начальных классов Устный счет в начальной школе консультация по математике Групповая консультация для педагогов начальных классов Устный счет в начальной школе консультация по математике 131
Конспект урока по математике : Движение с отставанием 4 класс план-конспект урока по математике (4 класс) Конспект урока по математике : Движение с отставанием 4 класс план-конспект урока по математике (4 класс) 174
Презентация по математике на тему Площадь прямоугольника Презентация по математике на тему Площадь прямоугольника 109
Урок математики. Решение задач презентация к уроку по математике (2 класс) Урок математики. Решение задач презентация к уроку по математике (2 класс) 107
Производная и ее геометрический и механический смысл Производная и ее геометрический и механический смысл 105
МД Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10. Часть 5 презентация к уроку по математике (1 класс) МД Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10. Часть 5 презентация к уроку по математике (1 класс) 127
ust schyot 7 ust schyot 7 108
История систем счисления История систем счисления 107
Первый признак равенства треугольников Первый признак равенства треугольников 91
Многоэтажные дроби Многоэтажные дроби 146
Презентация к НОД по математике Теремок презентация к уроку по математике (средняя группа) Презентация к НОД по математике Теремок презентация к уроку по математике (средняя группа) 121
Презентация к уроку - олимпиаде Математический калейдоскоп. Командная игра. 1 класс. методическая разработка по математике (1 класс) по теме Презентация к уроку - олимпиаде Математический калейдоскоп. Командная игра. 1 класс. методическая разработка по математике (1 класс) по теме 111
Применение графов при решении задач по математике Применение графов при решении задач по математике 136
Математика. 1 класс. Урок 23. Сложение и вычитание отрезков - Презентация презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Математика. 1 класс. Урок 23. Сложение и вычитание отрезков - Презентация презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 119
Разложение квадратного трехчлена на множители 8 класс Разложение квадратного трехчлена на множители 8 класс 101
Бюджет семьи на математическом языке Бюджет семьи на математическом языке 146
КИМ по теме Состав однозначных чисел КИМ по теме Состав однозначных чисел 37
Презентация по математике Мир линий Презентация по математике Мир линий 128