Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Путешествие по математическим станциям презентация к уроку по математике (4 класс) по теме

Содержание

СТАНЦИЯ « РЕБУСНАЯ» И 100 РИЯ
Путешествие по математическим станциям. СТАНЦИЯ « РЕБУСНАЯ» И 100 РИЯ Станция «Историческая Думать,мыслить, не зевать, Быстро все в уме считать. Станция Станция Станция «Исследовательская СТАНЦИЯ « ЗАДАЧКИНО» Чтобы спорилось нужные дело, Чтобы в жизни не знать СТАНЦИЯ « ВЕЛИЧИНЫ»№ 340 Мы ребята все устали, Много думали, считали, А сейчас мы отдохнем Станция « Самостоятельная»№1.В магазин привезли 24 кг яблок, что на 3 кг Станция « Проверяйкино»№11) 24 - 3 = 21 ( кг)- груши2) 24 Логически мыслить,Задачи решатьНе просто скажу…Надо много знать.Станция«Логическая» ? Что легче: 1кг ваты или 1 кг железа? Ответ: одинаково. ? Что идет не двигаясь с места?Ответ: время Станция «Конечная»Вот и закончился урок. Нам пора подвести итог:- Чем мы занимались С каким учёным мы познакомились?  Что вы о нём узнали? Рефлексивная-Что понравилось?- Что было сложным на уроке?- У кого не было затруднений?- ДЕРЕВО ОЦЕНИВАНИЯ Придумать ребус.ОБЯЗАТЕЛЬНО: Учебник с.68, №342; с. 69, № 12.Домашнее задание: Песня в подарок!
Слайды презентации

Слайд 2 СТАНЦИЯ « РЕБУСНАЯ»
И 100 РИЯ

СТАНЦИЯ « РЕБУСНАЯ» И 100 РИЯ

Слайд 3 Станция «Историческая"

Станция «Историческая

Слайд 4 Думать,мыслить, не зевать, Быстро все в уме считать.

Думать,мыслить, не зевать, Быстро все в уме считать. Станция


Станция "Вычислительная"


Слайд 5 Станция "Вычислительная"
Уменьши число 600 на 300
Увеличьте число

Станция

400 на 460
450 тонн картофеля уменьшили на 400 тонн
78

центнеров моркови увеличили на 12 центнеров
Выразите в км 27000м
Выразите в минутах 7 часов
3 км 500 метров переведите в метры
До города ехать 1ч 25 минут, переведите в минуты

300
860
50
90
27
420
350
85


Слайд 6
Станция «Исследовательская"
№338 (2)

Станция «Исследовательская

Слайд 7 СТАНЦИЯ « ЗАДАЧКИНО» Чтобы спорилось нужные дело, Чтобы в жизни

СТАНЦИЯ « ЗАДАЧКИНО» Чтобы спорилось нужные дело, Чтобы в жизни не

не знать неудач, Мы в поход отправляемся смело, В мир загадок

и сложных задач. Не беда, что идти далеко, Не боимся, что путь будет труден Достижения крупные людям Никогда не давались легко. № 341 ( 2)

Слайд 8 СТАНЦИЯ « ВЕЛИЧИНЫ»
№ 340

СТАНЦИЯ « ВЕЛИЧИНЫ»№ 340

Слайд 9 Мы ребята все устали, Много думали, считали, А сейчас мы

Мы ребята все устали, Много думали, считали, А сейчас мы отдохнем Физкультминутку проведем. Площадка «Спортивная»

отдохнем Физкультминутку проведем.
Площадка «Спортивная»


Слайд 10 Станция « Самостоятельная»
№1.
В магазин привезли 24 кг яблок,

Станция « Самостоятельная»№1.В магазин привезли 24 кг яблок, что на 3

что на 3 кг больше, чем груш. Сколько кг

фруктов привезли в магазин?
№2.Вычисли:
8 т 350 кг + 750 кг


Слайд 11 Станция « Проверяйкино»
№1
1) 24 - 3 = 21

Станция « Проверяйкино»№11) 24 - 3 = 21 ( кг)- груши2)

( кг)- груши
2) 24 + 21 = 45 (

кг)
Ответ: 45 кг фруктов привезли в магазин.
№ 2
8 т 350 кг + 750 кг = 8350 кг + 750 кг = 9100 кг = 9 т 100 кг




Слайд 12 Логически мыслить,
Задачи решать
Не просто скажу…
Надо много знать.
Станция«Логическая»

Логически мыслить,Задачи решатьНе просто скажу…Надо много знать.Станция«Логическая»

Слайд 13 ?
Что легче:
1кг ваты или 1 кг

? Что легче: 1кг ваты или 1 кг железа? Ответ: одинаково.

железа?
Ответ: одинаково.


Слайд 14 ?
Что идет не двигаясь с места?

Ответ: время

? Что идет не двигаясь с места?Ответ: время

Слайд 15 Станция «Конечная»
Вот и закончился урок. Нам пора подвести

Станция «Конечная»Вот и закончился урок. Нам пора подвести итог:- Чем мы

итог:
- Чем мы занимались на уроке? -Какая тема нашего урока?
Каковы

задачи урока?
- Достигли ли мы поставленной цели?
- Где нам могут пригодиться эти знания?


Слайд 16 С каким учёным мы познакомились? Что вы о

С каким учёным мы познакомились? Что вы о нём узнали?

нём узнали?


Слайд 17 Рефлексивная
-Что понравилось?
- Что было сложным на уроке?
- У

Рефлексивная-Что понравилось?- Что было сложным на уроке?- У кого не было

кого не было затруднений?
- Как оцениваете свою работу?
-Кто доволен

своей работой на уроке?


Слайд 18
ДЕРЕВО ОЦЕНИВАНИЯ

ДЕРЕВО ОЦЕНИВАНИЯ

Слайд 19
Придумать ребус.
ОБЯЗАТЕЛЬНО: Учебник с.68, №342; с. 69, №

Придумать ребус.ОБЯЗАТЕЛЬНО: Учебник с.68, №342; с. 69, № 12.Домашнее задание:

12.

Домашнее задание:



  • Имя файла: prezentatsiya-puteshestvie-po-matematicheskim-stantsiyam-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0