98, 53, 26, 62, 76. 2.Решите цепочку: 25-13=…+8=…+36=…-16=…-8=…+ +22=…-21=…-30=3 3.Запишите значение сумм слагаемых: 10и5,
16и14, 7и4, 56и3, 12и9, 8и4,25и25, 6и7.Устный счёт:
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Раздел Сложение и вычитание
Содержание
- 3. 1.Представьте в виде суммы разрядных слагаемых: 47,
- 4. Проверим1.
- 5. Назовите фигуры какие вы видите.Треугольники круги прямоугольник (четырёхугольник)
- 6. 1.Назовите имя каждой ломаной линии. Чем они
- 7. Сумма длин всех сторон многоугольника называется периметром многоугольника.Правило:
- 8. Тема урока: Периметр многоугольника.
- 9. Сумма длин всех сторон многоугольника называется периметром многоугольника.Что такое периметр многоугольника?
- 10. Физкультурную минутку.
- 11. Начертить многоугольник и найти его периметр.
- 12. В корзинке лежали фрукты. Когда 9 яблок
- 13. Самостоятельная работа.Выполни сложение в столбик:65+29, 58+32, 29+47, 63+28, 87+8, 56+37, 48+28,85+5, 72+18,29+59.
- 14. Итог урока:Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- 15. Сумма длин всех сторон многоугольника называется периметром многоугольника.Что такое периметр многоугольника?
- 16. Домашнее задание:Стр.75, № 185(6)
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
1.Представьте в виде суммы разрядных слагаемых: 47, 56, 89, 98, 53, 26, 62, 76. 2.Решите цепочку: 25-13=…+8=…+36=…-16=…-8=…+ +22=…-21=…-30=3 3.Запишите значение сумм слагаемых: 10и5, 16и14, 7и4, 56и3, 12и9, 8и4,25и25, 6и7. Устный счёт:
Слайд 4
Проверим
1.
47=40+7
56=50+689=80+9 98=90+8
53=50+3 26=20+6
62=60+2 76=70+6
25-13=12+8=20+36=56-16=40-8=32+22=
=54-21=33-30=3
10+5=15 16+14=30 7+4=11 56+3=59
12+9=21 8+4=12 25+25=50 6+7=13
Слайд 6 1.Назовите имя каждой ломаной линии. Чем они похожи?
Чем они отличаются? 2.Как можно иначе назвать линию АВСН? 3.Измерь длины
сторон многоугольника(Стр.75,№185) 4.Найдите сумму длин сторон многоугольника.
Слайд 9
Сумма длин всех сторон многоугольника называется периметром многоугольника.
Что
такое периметр
многоугольника?
Слайд 12 В корзинке лежали фрукты. Когда 9 яблок раздали
детям второго класса, то в корзинке осталось 8 груш
для наших гостей.Сколько фруктов было всего в корзине?
Задача.
Слайд 13
Самостоятельная работа.
Выполни сложение в столбик:
65+29, 58+32, 29+47, 63+28,
87+8, 56+37, 48+28,85+5, 72+18,29+59.
Слайд 15
Сумма длин всех сторон многоугольника называется периметром многоугольника.
Что
