Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение уравнений 5 класс

Содержание

Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров64 + 36 : (х · 3 – 15) = 70
Решение уравненийМатематика, 5 классПреподаватель математики и информатикиГБОУ СПО РО «Константиновский педагогический колледж» Алексей Юлия Вадимовна Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров64 + 36 : (х 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 701. Рассмотрим 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 702. Определим 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 703. Определим 64 + 36 : (х · 3 – 15) = 704. В 36 : (х · 3 – 15) = 65. Рассмотрим получившееся уравнение 36 : (х · 3 – 15) = 632. Определим последнее действие и соответствующие компонентыделимоеделительчастное 36 : (х · 3 – 15) = 6делитель3. Определим неизвестный компонент 36 : (х · 3 – 15) = 64. В соответствии с 1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий12х · 3 – 15 = 6 2х · 3 – 15 = 62. Определим последнее действие и соответствующие компонентыуменьшаемоевычитаемоеразность х · 3 – 15 = 63. Определим неизвестный компонент и правило х · 3 – 15 = 64. В соответствии с правилом, выполняем 2. Определим соответствующие компоненты действиямножительпроизведениех · 3 = 21множитель 3. Определим неизвестный компонент и правило его нахожденияЧтобы найти неизвестный множитель, нужно 4. В соответствии с правилом, выполняем вычисленияОТВЕТ: 7х · 3 = 21х 1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий.2. Определим последнее действие и соответствующие
Слайды презентации

Слайд 2 Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров
64

Рассмотрим алгоритм решения уравнений на одном из примеров64 + 36 :

+ 36 : (х · 3 – 15) =

70

Слайд 3 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 701.

15) = 70
1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий
1
2
3
4

Слайд 4 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 702.

15) = 70
2. Определим последнее действие и соответствующие компоненты
4


слагаемое
слагаемое
сумма

Слайд 5 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 703.

15) = 70
3. Определим неизвестный компонент и правило его

нахождения

4


слагаемое

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Слайд 6 64 + 36 : (х · 3 –

64 + 36 : (х · 3 – 15) = 704.

15) = 70
4. В соответствии с правилом, выполняем вычисления
36

: (х · 3 – 15) = 70 - 64

36 : (х · 3 – 15) = 6

Слайд 7 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 65. Рассмотрим получившееся

6
5. Рассмотрим получившееся уравнение и выполним те же действия
1.

Рассмотрим уравнение и определим порядок действий

1

2

3

Слайд 8 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 632. Определим последнее действие и соответствующие компонентыделимоеделительчастное

6
3
2. Определим последнее действие и соответствующие компоненты


делимое
делитель
частное

Слайд 9 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 6делитель3. Определим неизвестный

6

делитель
3. Определим неизвестный компонент и правило его нахождения
Чтобы найти

неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное.

Слайд 10 36 : (х · 3 – 15) =

36 : (х · 3 – 15) = 64. В соответствии

6
4. В соответствии с правилом, выполняем вычисления
х ·

3 – 15 =36 : 6

х · 3 – 15 = 6

Повторяем алгоритм еще раз с получившимся уравнением.

Слайд 11 1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий
1
2
х ·

1. Рассмотрим уравнение и определим порядок действий12х · 3 – 15 = 6

3 – 15 = 6

Слайд 12 2
х · 3 – 15 = 6
2. Определим

2х · 3 – 15 = 62. Определим последнее действие и соответствующие компонентыуменьшаемоевычитаемоеразность

последнее действие и соответствующие компоненты

уменьшаемое

вычитаемое
разность

Слайд 13 х · 3 – 15 = 6
3. Определим

х · 3 – 15 = 63. Определим неизвестный компонент и

неизвестный компонент и правило его нахождения

уменьшаемое
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое,

нужно к разности прибавить вычитаемое.

Слайд 14 х · 3 – 15 = 6
4. В

х · 3 – 15 = 64. В соответствии с правилом,

соответствии с правилом, выполняем вычисления
х · 3 = 6

+ 15

х · 3 = 21

На этот раз получено простое уравнение, первый этап (расстановка действий) пропускаем, решаем уравнение по упрощенному алгоритму.

Слайд 15 2. Определим соответствующие компоненты действия

множитель

произведение
х · 3 =

2. Определим соответствующие компоненты действиямножительпроизведениех · 3 = 21множитель

21
множитель

Слайд 16 3. Определим неизвестный компонент и правило его нахождения

Чтобы

3. Определим неизвестный компонент и правило его нахожденияЧтобы найти неизвестный множитель,

найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.
х

· 3 = 21

множитель

Слайд 17 4. В соответствии с правилом, выполняем вычисления
ОТВЕТ: 7
х

4. В соответствии с правилом, выполняем вычисленияОТВЕТ: 7х · 3 =

· 3 = 21
х = 21 : 3
х =

7

УРАВНЕНИЕ РЕШЕНО

  • Имя файла: reshenie-uravneniy-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Создание экспертной системы распознавания минеральных удобрений
Следующая - Как делали фотографии в СССР Домашняя лаборатория

Похожие презентации

Таблица умножения и деления на 7 Таблица умножения и деления на 7 113
разработка урока математики конкретный смысл действия умножение презентация к уроку по математике (2 класс) разработка урока математики конкретный смысл действия умножение презентация к уроку по математике (2 класс) 142
Тригонометрические уравнения и неравенства Тригонометрические уравнения и неравенства 123
Презентация по математики 1 класс Повторение сложения и вычитания с числом 2 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Презентация по математики 1 класс Повторение сложения и вычитания с числом 2 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 105
Прямая на плоскости Прямая на плоскости 106
Урок 39. Сумма и произведение. Знак умножения. презентация к уроку по математике (2 класс) Урок 39. Сумма и произведение. Знак умножения. презентация к уроку по математике (2 класс) 143
Презентация к уроку математики в 5 классе Нахождение двух чисел по их сумме и разности Презентация к уроку математики в 5 классе Нахождение двух чисел по их сумме и разности 153
Презентация презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация презентация к уроку по математике (1 класс) 49
Презентация Подготовка к олимпиаде по математике Презентация Подготовка к олимпиаде по математике 139
УРОК Измерение массы. Знакомство со стандартными мерами массы. план-конспект урока по математике (1 класс) УРОК Измерение массы. Знакомство со стандартными мерами массы. план-конспект урока по математике (1 класс) 117
Практическое применение треугольников Практическое применение треугольников 105
Геометрия в звездном небе. Свойство углов треугольника Геометрия в звездном небе. Свойство углов треугольника 122
Тренажёр. Вычитание в пределах 10. презентация к уроку по математике Тренажёр. Вычитание в пределах 10. презентация к уроку по математике 123
Геометрия вокруг нас 8 класс Геометрия вокруг нас 8 класс 126
Урок математики Урок математики 106
Презентация к уроку математики в рамках регионального конкурса Учитель года ЕАО - 2016. Презентация к уроку математики в рамках регионального конкурса Учитель года ЕАО - 2016. 138
Интерактивные игры на развитие пространственных представлений презентация по математике Интерактивные игры на развитие пространственных представлений презентация по математике 135
Тексты хитрых задачек .1-2 класс презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Тексты хитрых задачек .1-2 класс презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 121
Презентация по математике на тему Числа от 1 до 20 Презентация по математике на тему Числа от 1 до 20 101
Учебный проект о четырехугольниках Учебный проект о четырехугольниках 140
Масштаб карты Масштаб карты 123
Презентация к уроку математики во 2 классе Закрепление. Рубль Презентация к уроку математики во 2 классе Закрепление. Рубль 163
Ветвления и исполнители алгоритмов Ветвления и исполнители алгоритмов 119
Золотое сечение в математике и в жизни Золотое сечение в математике и в жизни 100
Эконометрика. Оценка влияния количественных показателей друг на друга Эконометрика. Оценка влияния количественных показателей друг на друга 135
Геометрия 7 класс повторение Геометрия 7 класс повторение 104
Применение практических задач на уроках математики в 5-6 классах Применение практических задач на уроках математики в 5-6 классах 122
Арифметика для малышей презентация к уроку по математике (средняя группа) Арифметика для малышей презентация к уроку по математике (средняя группа) 176
Невизначений інтеграл Невизначений інтеграл 119
Поиски различных способов решения планиметрической задачи Поиски различных способов решения планиметрической задачи 97