в два действия;
закреплять представление о величинах и их общих свойствах;развивать память, логическое мышление, речь, внимание, мелкую моторику;
способствовать обеспечению ответственного отношения к окружающему миру,
к природе.
Планируемые результаты: учащиеся научатся записывать решение задач
в два действия;
аккуратно вести записи;
понимать учебную задачу и стремится к её выполнению.