Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Системы линейных уравнений с двумя переменными

Содержание

Цели урока: Формирование способности  к самостоятельному исследованию системы линейных уравнений с двумя переменными.Развитие способности к самостоятельному планированию, организации работы; развитие умений находить и использовать необходимую информацию. Воспитание познавательного интереса к математике и информатике. Развитие информационных
Тема: Цели урока: Формирование способности  к самостоятельному исследованию системы линейных уравнений с План урока:I.Организационный момент;II.Устная работа; Тест на повторение III. Постановка проблемы;IV . Первичный I. Постановка проблемы: Проблема, которая стоит сегодня перед вами - попытаться отыскать, II.Первичная информация для исследования Самостоятельно решить графическим способом предложенные системы уравнений. III. Анализ информации, первичные выводы. Сравнить для каждой системы отношение коэффициентов при IV.Формулировка гипотезы Гипотеза: «Убедится, что для выявления количества решений, системы двух линейных V.Проверка гипотезы. Не выполняя построения, определите, как расположены графики уравнений системы и VI. Представление результатов исследования Учащиеся представляют свои результаты в виде таблицы VII. Историческая справка Рене Декарт VIII. Итог урока. Рефлексия учащегося Изобразите свое местоположение на горе еТекст надписиТекст надписиТекст надписиСпасибо за внимание ЛитератураФотографии, картинки на ЯНДЕКС: http://pikalova-ms.narod.ru/portrety_matemaikov.htm 3. http://gifchik.boom.ru/ - коллекция анимированных картинок
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Формирование способности  к самостоятельному исследованию системы

Цели урока: Формирование способности  к самостоятельному исследованию системы линейных уравнений с

линейных уравнений с двумя переменными.
Развитие способности к самостоятельному планированию,

организации работы; развитие умений находить и использовать необходимую информацию.
Воспитание познавательного интереса к математике и информатике. Развитие информационных компетенций учащихся.

Слайд 3
План урока:
I.Организационный момент;
II.Устная работа; Тест на повторение
III.

План урока:I.Организационный момент;II.Устная работа; Тест на повторение III. Постановка проблемы;IV .

Постановка проблемы;
IV . Первичный фонд информации;
V Анализ информации;
VI.

Формулировка гипотезы;
VII. Проверка гипотезы;
VIII. Представление результатов исследования
IX. Историческая справка
X. Итог урока. Рефлексия учащегося
XI.Домашнее задание;

Слайд 4 I. Постановка проблемы:
Проблема, которая стоит сегодня перед вами

I. Постановка проблемы: Проблема, которая стоит сегодня перед вами - попытаться

- попытаться отыскать, способ выявления количества решений системы двух

линейных уравнений, без построения графиков.

Для решения этой задачи вам необходимо:

Слайд 5 II.Первичная информация для исследования
Самостоятельно решить графическим способом предложенные

II.Первичная информация для исследования Самостоятельно решить графическим способом предложенные системы уравнений.

системы уравнений.

Слайд 6 III. Анализ информации, первичные выводы.
Сравнить для каждой системы

III. Анализ информации, первичные выводы. Сравнить для каждой системы отношение коэффициентов

отношение коэффициентов при х, при у и свободных членах

системы;


Обратить внимание на расположение графиков;

Слайд 7 IV.Формулировка гипотезы
Гипотеза: «Убедится, что для выявления количества решений,

IV.Формулировка гипотезы Гипотеза: «Убедится, что для выявления количества решений, системы двух

системы двух линейных уравнений, необязательно пользоваться графическим методом»
сформулировать и

записать признак, по которому можно определить, что система:
а) имеет одно решение;
б) не   имеет решений;
в) имеет бесконечно много решений.

Слайд 8 V.Проверка гипотезы.
Не выполняя построения, определите, как расположены графики

V.Проверка гипотезы. Не выполняя построения, определите, как расположены графики уравнений системы

уравнений системы и сделайте вывод относительно числа ее решений.

Проверьте себя.

Слайд 9 VI. Представление результатов исследования
Учащиеся представляют свои результаты в

VI. Представление результатов исследования Учащиеся представляют свои результаты в виде таблицы

виде таблицы

Слайд 10 VII. Историческая справка

VII. Историческая справка Рене Декарт

Рене Декарт

Слайд 11 VIII. Итог урока. Рефлексия учащегося
Изобразите свое местоположение на

VIII. Итог урока. Рефлексия учащегося Изобразите свое местоположение на горе

горе

Слайд 12 е
Текст надписи
Текст надписи
Текст надписи
Спасибо
за внимание

еТекст надписиТекст надписиТекст надписиСпасибо за внимание
  • Имя файла: sistemy-lineynyh-uravneniy-s-dvumya-peremennymi.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Строение атома элемента
Следующая - Методы языкознания

Похожие презентации

Презентация по математике к уроку Проценты. Решение задач (5 класс) Презентация по математике к уроку Проценты. Решение задач (5 класс) 129
Функция (9 класс) Функция (9 класс) 107
Математический филворд презентация к уроку по математике (3 класс) Математический филворд презентация к уроку по математике (3 класс) 123
Математический КВН Математический КВН 161
sostav chisla 8 sostav chisla 8 119
Учим математике играя! ФОРМА. презентация по математике Учим математике играя! ФОРМА. презентация по математике 125
Презентация по математике на тему: Содержание задач с параметрами в программе математики средней школы на примере учебника А.Г. Мордковича Презентация по математике на тему: Содержание задач с параметрами в программе математики средней школы на примере учебника А.Г. Мордковича 110
Действия с натуральными числами и их свойства Действия с натуральными числами и их свойства 89
Презентация по математике на тему Умножение многозначных чисел на двузначное число Презентация по математике на тему Умножение многозначных чисел на двузначное число 113
Презентация к открытому уроку по математике во 2 классе презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к открытому уроку по математике во 2 классе презентация к уроку по математике (2 класс) 100
Происхождение геометрии Происхождение геометрии 100
Математика 2 класс.Название компонентов и результатов деления презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Математика 2 класс.Название компонентов и результатов деления презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 123
Конспект+презентация к уроку математики Замена сотен (десятков) единицами и единиц-десятками (сотнями). учебно-методический материал по математике (3 класс) по теме Конспект+презентация к уроку математики Замена сотен (десятков) единицами и единиц-десятками (сотнями). учебно-методический материал по математике (3 класс) по теме 143
Сабақтарға қолдануға арналған разминкалар Сабақтарға қолдануға арналған разминкалар 140
Презентация Один, много, ни одного презентация к уроку по математике (младшая группа) Презентация Один, много, ни одного презентация к уроку по математике (младшая группа) 164
Презентация по математике Весёлая математика. Интерактивные игры Презентация по математике Весёлая математика. Интерактивные игры 120
Задания Математические фигуры Задания Математические фигуры 98
Презентация по математике на тему Теория вероятностей Презентация по математике на тему Теория вероятностей 110
Консультация для педагогов : Способы и формы формирования элементарных математических представлений у дошкольников. консультация по математике Консультация для педагогов : Способы и формы формирования элементарных математических представлений у дошкольников. консультация по математике 144
Четность & Нечетность Четность & Нечетность 179
Конспект урока по математике Виды треугольников Презентация план-конспект урока по математике (3 класс) Конспект урока по математике Виды треугольников Презентация план-конспект урока по математике (3 класс) 120
Математические кружки для начальной школы Математические кружки для начальной школы 124
Счет десятками тысяч. методическая разработка по математике (4 класс) Счет десятками тысяч. методическая разработка по математике (4 класс) 191
erudit 1 erudit 1 177
Использование Мате:плюс. Математика в детском саду. презентация по математике Использование Мате:плюс. Математика в детском саду. презентация по математике 150
Начертательная геометрия и инженерная графика. (Лекция 1) Начертательная геометрия и инженерная графика. (Лекция 1) 130
Построение равнобедренного треугольника Построение равнобедренного треугольника 109
Презентация Устный счёт с Мальвиной Презентация Устный счёт с Мальвиной 163
Что такое умножение? презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Что такое умножение? презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 102
znakomimsya s poryadkovym schetom2 znakomimsya s poryadkovym schetom2 107