Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Спецификация экзаменационной работы

Содержание

Назначение экзаменационной работыДанная экзаменационная работа предусматривает:проведение государственной (итоговой) аттестации по алгебре выпускников 9-х классов;в будущем планируется использовать результаты экзаменационной работы при комплектовании профильных 10-х классов, а также при приеме в учреждения начального и средне-специального профессионального образования
Спецификация экзаменационной работыдля выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений по алгебре в новой форме2007 год Назначение экзаменационной работыДанная экзаменационная работа предусматривает:проведение государственной (итоговой) аттестации по алгебре выпускников Нормативно-правовая база экзаменационной работыопределяется:Обязательным минимумом содержания основного общего образования по математике (приказ Нормативно-правовая база экзаменационной работыопределяется:Оценкой качества подготовки выпускников основной школы по математике / Характеристика структуры работыЭкзаменационная работа за курс основной общей школы состоит из:титульного листа;инструкции Кодификатор элементов содержанияПри составлении содержания экзаменационной работы используется кодификатор, соответствующий обязательному минимуму Время и особенности выполнения работы Заполнение титульного листаПримечание:Ф.И.О. учащегося записываются в родительном падеже Время и особенности выполнения работыПодготовка черновика к работе Время и особенности выполнения работыОзнакомление с инструкцией выполнения работыи комментарии организатора в аудитории Время и особенности выполнения работыПосле организационных работ организатор в аудитории записывает время начала экзаменаНачало экзамена: 10-15 Время и особенности выполнения работы Решение части 1 экзаменационной работы (90мин.=1ч.30мин.)на бланке, Время и особенности выполнения работы По истечению 90 минут выпускник должен сдать Время и особенности выполнения работыРешение части 2 экзаменационной работы прово-дится на листах Система оцениванияДля оценивания результатов применяются два количественных показателя: традиционная отметкарейтинговый балл, который Система оцениванияСоответствие рейтинговой и традиционной оценки (рекомендации) Система оцениванияОсобенности проверки экзаменационной работы: если выпускник выполнил часть 1 работы на Технология проведения экзаменаЗа две недели до экзамена приказом по ОУ утверждается состав Технология проведения экзаменаЭкзамен проводится в отдельном учебном блоке, где организовано дежурство. На Технология проведения экзаменаЗа 20-25 мин. организаторы работы в аудиториях получают у председателя Технология проведения экзаменаОрганизаторы в аудиториях:организуют работу по подписыванию титульных листов, черновиков; на Примечание: указание номера посадочного места в работе доска15 доска15Примечание: указание номера посадочного места в работе доска15Примечание: указание номера посадочного места в работе Технология проведения экзаменаОрганизаторы в аудиториях при окончании экзамена:вкладывают часть 2 работы в Формы сопроводительных документов конвертов №№ 1, 2, 3				№1МОУ СОШ №_________Класс _____Количество экзаменационных Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в предметную комиссиюПредседатель экзаменационной комиссии:принимает Протокол приема экзаменационных материаловМОУ СОШ № ___Председатель экзаменационной комиссии __________Рекомендательная форма протокола Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в предметную комиссиюПредседатель экзаменационной комиссии:формирует Сопроводительный документ		в предметную комиссию по проверке		 экзаменационных работ по алгебреМОУ СОШ №_________Количество Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в предметную комиссиюПредседатель экзаменационной комиссии:передает Руководителям ОУСогласно приказа Управления образования от 21.05.2007г. № 214-08-754 / 7 необходимо
Слайды презентации

Слайд 2 Назначение экзаменационной работы
Данная экзаменационная работа предусматривает:
проведение государственной (итоговой)

Назначение экзаменационной работыДанная экзаменационная работа предусматривает:проведение государственной (итоговой) аттестации по алгебре

аттестации по алгебре выпускников 9-х классов;
в будущем планируется использовать

результаты экзаменационной работы при комплектовании профильных 10-х классов, а также при приеме в учреждения начального и средне-специального профессионального образования без организации дополнительных испытаний (в 2007 году данного назначения экзаменационной работы не предусматривается).

Слайд 3 Нормативно-правовая база экзаменационной работы
определяется:
Обязательным минимумом содержания основного общего

Нормативно-правовая база экзаменационной работыопределяется:Обязательным минимумом содержания основного общего образования по математике

образования по математике (приказ МО РФ от 19.05.1998г. №

1276)
Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования. Математика. (приказ МО РФ от 05.03.2004г. № 1089)

Слайд 4 Нормативно-правовая база экзаменационной работы
определяется:
Оценкой качества подготовки выпускников основной

Нормативно-правовая база экзаменационной работыопределяется:Оценкой качества подготовки выпускников основной школы по математике

школы по математике / Г.В. Дорофеев и др. –

М. Дрофа, 2000 г.
Сборником нормативно-правовых и инструктивных методических материалов / Сост. Л.О. Рослова - М. Просвещение, 2005 г.

Слайд 5 Характеристика структуры работы
Экзаменационная работа за курс основной общей

Характеристика структуры работыЭкзаменационная работа за курс основной общей школы состоит из:титульного

школы состоит из:
титульного листа;
инструкции по выполнению работы;
части 1 работы

(16 заданий), которая проверяет базовый уровень овладения содержанием;
части 2 (5 заданий), которая проверяет повышенный уровень овладения содержанием и позволяет дифференцировать хорошо успевающих школьников по уровням подготовки.

Слайд 6 Кодификатор элементов содержания
При составлении содержания экзаменационной работы используется

Кодификатор элементов содержанияПри составлении содержания экзаменационной работы используется кодификатор, соответствующий обязательному

кодификатор, соответствующий обязательному минимуму содержания (Прил. к приказу МО

РФ от 19.05.1998г. №1236), с учетом стандартов 2004 года.

Слайд 7 Время и особенности выполнения работы
Заполнение титульного листа


Примечание:
Ф.И.О.

Время и особенности выполнения работы Заполнение титульного листаПримечание:Ф.И.О. учащегося записываются в родительном падеже

учащегося записываются в родительном падеже


Слайд 8 Время и особенности выполнения работы
Подготовка черновика к работе

Время и особенности выполнения работыПодготовка черновика к работе




Слайд 9 Время и особенности выполнения работы
Ознакомление с инструкцией выполнения

Время и особенности выполнения работыОзнакомление с инструкцией выполнения работыи комментарии организатора в аудитории

работы
и комментарии организатора в аудитории


Слайд 10 Время и особенности выполнения работы
После организационных работ организатор

Время и особенности выполнения работыПосле организационных работ организатор в аудитории записывает время начала экзаменаНачало экзамена: 10-15

в аудитории записывает время начала экзамена
Начало экзамена: 10-15


Слайд 11 Время и особенности выполнения работы
Решение части 1

Время и особенности выполнения работы Решение части 1 экзаменационной работы (90мин.=1ч.30мин.)на

экзаменационной работы (90мин.=1ч.30мин.)
на бланке, содержащем задания:
с выбором ответа
с приведением

ответов в соответствие
с записью краткого ответа

(Исправление неверных ответов проводится по инструкции)

Слайд 12 Время и особенности выполнения работы
По истечению 90

Время и особенности выполнения работы По истечению 90 минут выпускник должен

минут выпускник должен сдать титульный лист и решение части

1 экзаменационной работы в мультифоре организатору в аудитории.
Если выпускник справился с решением части 1 до истечения 90 минут, он может приступить к решению части 2 и через 90 минут после начала экзамена сдать организатору в аудитории титульный лист и решение части 1.
Если выпускник не желает решать часть 2, то, сдав по истечению 90 минут от начала экзамена титульный лист и решение части 1, он может покинуть аудиторию.

Слайд 13 Время и особенности выполнения работы
Решение части 2 экзаменационной

Время и особенности выполнения работыРешение части 2 экзаменационной работы прово-дится на

работы прово-дится на листах в клеточку со штампом Управления

образования в течение 150 минут (2 ч. 30 мин.).
Решение задач части 2 должно быть развернутым.
Общее время выполнения работы – 4 часа.
При выполнении экзаменационной работы не допускается использование:
микрокалькуляторов,
карандашей,
линеек.

Слайд 14 Система оценивания
Для оценивания результатов применяются два количественных показателя:

Система оцениванияДля оценивания результатов применяются два количественных показателя: традиционная отметкарейтинговый балл,

традиционная отметка
рейтинговый балл, который формируется из общего количества баллов

за части 1 и 2 вместе.

Слайд 15 Система оценивания
Соответствие рейтинговой и традиционной оценки (рекомендации)

Система оцениванияСоответствие рейтинговой и традиционной оценки (рекомендации)

Слайд 16 Система оценивания
Особенности проверки экзаменационной работы:
если выпускник выполнил

Система оцениванияОсобенности проверки экзаменационной работы: если выпускник выполнил часть 1 работы

часть 1 работы на «2», то часть 2 экспертами

не проверяется, так как он не показал базовый уровень знаний;
для выполнения части 1 на «3» выпускнику необходимо верно решить 8 заданий (50%) указанной части работы;
черновики проверке не подлежат;
в 2007 году проводится одинарная проверка работ, с 2008 года – двойная проверка;
пересдача экзамена выпускниками, получившими «2», проводится в образовательном учреждении (до 22.06.2007 года)


Слайд 17 Технология проведения экзамена
За две недели до экзамена приказом

Технология проведения экзаменаЗа две недели до экзамена приказом по ОУ утверждается

по ОУ утверждается состав экзаменационной комиссии:
председатель экзаменационной комиссии –

директор ОУ (его заместитель);
зам. председателя – зам. директора, не являющийся учителем математики;
организаторы экзамена в аудиториях (2 чел. в одной аудитории);
дежурные;
дежурный учитель математики, не преподающий предмет в данных классах, для проведения консультаций по тексту заданий (находится в кабинете зам. директора или директора, не имеет права заходить в аудитории, где проходит экзамен);
Примечание: педагоги, входящие в состав экзаменационной комиссии не должны быть педагогами математики и смежных дисциплин.


Слайд 18 Технология проведения экзамена
Экзамен проводится в отдельном учебном блоке,

Технология проведения экзаменаЭкзамен проводится в отдельном учебном блоке, где организовано дежурство.

где организовано дежурство.
На аудиториях вывешены таблички с указанием

классов (9А, 9Б, …)
Учащиеся должны быть рассажены по 2 человека за парты при наличии двух и более вариантов экзаменационной работы, по 1 человеку при наличии одного варианта экзаменационной работы.

Слайд 19 Технология проведения экзамена
За 20-25 мин. организаторы работы в

Технология проведения экзаменаЗа 20-25 мин. организаторы работы в аудиториях получают у

аудиториях получают у председателя экзаменационной комиссии по протоколу :

экзаменационные материалы,
проштампованные листы для выполнения заданий части 2 и для черновиков,
мультифоры на каждого выпускника.
Для прохождения итоговой аттестации, выполнения организационных вопросов (работа с титульным листом, черновиком) выпускники заходят в аудитории в 9-45 для того, чтобы начать экзамен в 10-00.
Для каждой аудитории время начала экзамена может быть индивидуальным (10-05, 10-10, …)

Слайд 20 Технология проведения экзамена
Организаторы в аудиториях:
организуют работу по подписыванию

Технология проведения экзаменаОрганизаторы в аудиториях:организуют работу по подписыванию титульных листов, черновиков;

титульных листов, черновиков; на титульном листе, бланке первой части

работы, проштампованных листах части 2 в нижнем правом углу выпускники указывают номер посадочного места (см. примечание)
знакомят учащихся с инструкцией по выполнению работы;
записывают на доске время начала экзамена.
Если у ученика возник вопрос по тексту работы, то организатор с разрешения председателя комиссии, зам. председателя может обратиться к дежурному учителю математики.
через 90 минут от начала экзамена собирают титульные листы и решение части 1 работы в индивидуальных мультифорах.
за 30 минут до окончания экзамена сообщают об этом выпускникам и записывают на доске время окончания работы (Например: «Окончание работы в 14-05».)

Слайд 21 Примечание: указание номера посадочного места в работе
доска
15

Примечание: указание номера посадочного места в работе доска15

Слайд 22 доска
15
Примечание: указание номера посадочного места в работе

доска15Примечание: указание номера посадочного места в работе

Слайд 23 доска
15
Примечание: указание номера посадочного места в работе

доска15Примечание: указание номера посадочного места в работе

Слайд 24 Технология проведения экзамена
Организаторы в аудиториях при окончании экзамена:
вкладывают

Технология проведения экзаменаОрганизаторы в аудиториях при окончании экзамена:вкладывают часть 2 работы

часть 2 работы в индивидуальные мультифоры выпускников.
работы выпускников (индивидуальные

мультифоры с титульным листом, решением части 1, решением части 2) пересчитывают и вкладывают в конверт №1 формата А4, составляя сопроводительный документ, конверт не запечатывается;
черновики также вкладываются в конверт №2 с сопроводительным документом, конверт не запечатывается;
бланки заданий части 2 вкладываются в конверт №3 с сопроводительным документом, конверт не запечатывается;
3 конверта с экзаменационными материалами сдаются председателю экзаменационной комиссии по протоколу

Слайд 25 Формы сопроводительных документов конвертов №№ 1, 2, 3
№1
МОУ

Формы сопроводительных документов конвертов №№ 1, 2, 3				№1МОУ СОШ №_________Класс _____Количество

СОШ №_________
Класс _____
Количество экзаменационных работ ____


Подпись организатора аудитории ______

№2
МОУ

СОШ №_________
Класс _____
Количество черновиков ____


Подпись организатора аудитории ______

№3
МОУ СОШ №_________
Класс _____
Количество бланков
заданий части 2 ____


Подпись организатора аудитории ______


Слайд 26 Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в

Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в предметную комиссиюПредседатель экзаменационной

предметную комиссию



Председатель экзаменационной комиссии:
принимает от организаторов, пересчитывает экзаменационные материалы

(в конвертах №№1,2,3) по протоколу

Слайд 27 Протокол приема экзаменационных материалов
МОУ СОШ № ___












Председатель экзаменационной

Протокол приема экзаменационных материаловМОУ СОШ № ___Председатель экзаменационной комиссии __________Рекомендательная форма протокола

комиссии __________
Рекомендательная форма протокола


Слайд 28 Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в

Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в предметную комиссиюПредседатель экзаменационной

предметную комиссию
Председатель экзаменационной комиссии:
формирует пакет документов для предметной комиссии

с сопроводительным документом
в пакет документов ОУ входят:
конверты №1 с экзаменационными материалами по классам
конверты №3 с бланками заданий части 2 по классам
чистые конверты формата А4 (неподписанные) по числу классов
сопроводительный документ – 2 экземпляра (см. приложение)
Примечание: 1 экз. сопроводительного документа должен быть приклеен на крышку коробки, в которую будет вложен весь пакет документов ОУ; 2-й экз. при сдаче документов в предметную комиссию подписывается заместителем предсе-дателя предметной комиссии по округу и возвращается председателю экзаменационной комиссии ОУ



Слайд 29 Сопроводительный документ
в предметную комиссию по проверке
экзаменационных работ

Сопроводительный документ		в предметную комиссию по проверке		 экзаменационных работ по алгебреМОУ СОШ

по алгебре
МОУ СОШ №_________
Количество выпускников 9 классов ____ чел.
Количество

выпускников 9 классов, принимавших участие
в итоговой аттестации новой формы ____чел.,
в том числе:
9А - ____ чел.
9Б - ____ чел.
9В - ____ чел.


Председатель экзаменационной комиссии ОУ _________
Зам. председателя предметной комиссии по округу __________

Форма сопроводительного документа в предметную комиссию (2 экз.)


Слайд 30 Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в

Технология подготовки и сдачи экзамена- ционных материалов в предметную комиссиюПредседатель экзаменационной

предметную комиссию
Председатель экзаменационной комиссии:
передает пакет документов ОУ в течение

1 часа после экзамена (с 14-00 до 15-00) в предметную комиссию (СОШ №15)
обеспечивает информационную безопасность конвертов №2 с черновиками по классам, которые остаются в ОУ


  • Имя файла: spetsifikatsiya-ekzamenatsionnoy-raboty.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Человек и закон
Следующая - США