Презентация на тему Тема: Задачи. Урок изучения нового материала.1 класс. презентация к уроку по математике (2 класс) по теме

в форме сличения, волевая саморегуляция. Личностные: действие смыслообразования нравственно-этическая ориентация. Познавательные:

1) общеучебные: умение структурировать знания, контроль и оценка процесса и результата действия, постановка и формулирование проблемы под руководством учителя; 2) логические: анализ, построение логической цепи рассуждения; 3) общеучебные: моделирование, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание. Коммуникативные: умение выражать свои мысли, инициативное сотрудничество со сверстниками. Оборудование: проектор, экран, ноутбук,, раздаточный материал: карточки для работы в парах и в группах.

3+3= 4-4= 9-2-4=
9-2=

3+4= 5-4= 2+6-3=
9-3= 3+5= 6-4= 7-3+2=
9=4= 3+6= 7-4= 8-5+6=

Найди ошибки:
5 < 5+4 8-2 > 8-3 9-7=9-6

Какое слово лишнее?
ЖИАРФ НОЛС ЛОВК ЛОТС

и упал-
Две морковки потерял.
Сколько морковок у

зайца осталось?

Девять сосисок мама купила.
Киска одну через час утащила!
И посчитать мы вас очень просим,
Сколько сосисок досталось нам?

в воду. Сколько лягушек прыгнуло в воду?

2. Мама купила

5 пачек соли. За обедом съели 2 пачки. Сколько осталось?

3. У Коли 2 мяча, а у Саши 3.


4. Сколько стоят 2 матрешки?

Можно решить такие задачи? Почему нет?

Ответ

2 леденца. Сколько сладостей у Тани и Саши?

Можно решить такую задачу?

У Даши 8 шаров. Из них 3 шара подарила брату.
Сколько шаров осталось у Даши?

Как решить эту задачу? А как записать в тетради?