Презентация на тему Умножение числа 2 (2 класс) методическая разработка по математике (2 класс) по теме

И сегодня на уроке я хочу вам предложить экскурсию

в зоопарк. Сначала нам надо приобрести билет. Для этого у вас на парте лежат листы с нарисованными носорогами. Найдите два одинаковых и раскрасьте одного из них любым цветом какой вам по душе. Покажите, что у вас получилось, сколько ярких цветов, значит настроение у вас хорошее это и будет нашим проходным билетом.

Это длина тел зверей в

дм.

29 30 13 10 25

(тигра, белого медведя,
волка ,лисы, бурого медведя.)

разные цифры. (98 см – рысь)
Рысь – дикая

кошка, с коротким хвостом. Враг только человек. Этот зверь оздоровитель, охотится только на боль-ных также как и волки. Рысь нам предлагает за-дание. Выполнить действия, по образцу:

сложение примером на умножение? Что показывает 1 множитель, 2

множитель?

лесу резвится,
На деревьях живет
и орешки грызет.
У белки рождаются

до 10 бельчат и 2 раза в год. Малыши голые, слепые, беспомощные. Но уже через 2 месяца живут самостоятельно.

бельчат?
Как узнали? Запишем умножением.

2*2=2 2+2=4

Прочитаем пример
2*3=6 2+2+2=6 Как еще узнать
2*4=8 2+2+2+2=8 ответ примера?
2*5=10 2+2+2+2+2=10


Что можно сказать
о 1-ом множителе,
2-ом множителе?

Какое число самое большое? 30 дм – длина тела

белого медведя. Этот зверь без воды не может, хотя под водой бывает около 2 х минут.

4
Р
Ы
Б
А

Как записать примеры короче в одно действие? Почему? Запишите

полученные примеры в порядке уменьшения результатов и получится слово, что любит белый медведь.

4
Р
Ы
Б
А

ноги кажутся столбами,
Как гора, огромен он. Ты узнал, кто

это?...Слон.

день 2 ведра картофеля. Сколько ведер картофеля получат 3

слона?
Повторим задачу. Сделаем рисунок.

Сколько же ведер получат 3 слона?
Как узнали? Запишем:
2+2+2=3 (в.) 2*3=6(в)
Можно заменить примером на умножение?

волосище,
Сама хитрища.
Лисичка прелагает нам таблицу
Покажите карточки какие числа здесь

пропущены.
Какие числа из сум-мы можно предста-вить в виде суммы одинаковых сла-гаемых.
.

11
12
16
14
1 слаг.
2 слаг.
с

у м м а

6

9

7

5

0

13

год.
Шуба серая - для лета, для зимы – другого

цвета.

зайца и все смотрят на него с разных сторон.
Начертите

какую фигуру видит каждый зверь со своей стороны.

спал, лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь. Это зверь

лесной…(медведь)

=
=
6
6
2
2
·
1
Медведь всеядный,

ест жуков, муравьев и мелких грызунов. Вот вам загадка. Почему есть одинаковые картинки? С какого примера начнем?

3
3
5
3
2
1
0
7
5

3

1

2

·

другом, след в след. Кажется будто пробегал один волк.

Вам предлагают игру-крестики-нолики. И в конце посмотрим видео-фильм о зоопарке.