Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Уравнения с модулем

Содержание

2. Цели занятияЦели занятия:1) Обобщение ранее изученного материала,
3. Задачи урокаЗадачи урока распределяются по 3-м уровням:1-ый
4. Оборудование: Печатные материалы, оценочные листы, мультимедийный проектор, экран, электронный учебник-справочник «Алгебра 7-11 класс».
5. 1-ый уровень. Учебный элемент №1.
6. Задания для самостоятельной работы. А)Б)В)Г)Д)Вариант 1.Вариант 2А)Б)В)Г)Д)
7. Ответы:1 Вариант:а) ±3 б) нет решенияв) 1;-3/7г)
8. Учебный элемент №2. Цель: закрепление умения решать уравнения, содержащие модули вида
9. Вариант 1Вариант 2а) б) в) а) б) в)
10. Ответы: Вариант 1.а) 4б) -3; 1в) -3;
11. Учебный элемент №3.Цели: закрепление навыков решения уравнений
12. Самостоятельная работаВариант 1.а) б) в) г) Вариант 2.а) б) в) г)
13. Ответы:Вариант 1.а) 2; -3б) 2в) х≥7/4г) +\3Вариант 2.а) 0; 3б) -1в) х≥5/3г) 1
14. 2 уровень. Учебный элемент №4. Цель: закрепление умения решать уравнения вида
15. Самостоятельная работаВариант 1. Вариант 2.
16. Ответы: Вариант 1: нет решенияВариант 2: -3; - 1,5
17. Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала.
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

Цели занятияЦели занятия:1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, умений, навыков при решении уравнений, содержащих модули.2) Создание комфортного темпа работы для каждого ученика.3) Формирование навыков самообучения и самоорганизации4) Воспитание внимательности, собранности, честности, принципиальности, уверенности в себе

Занятие элективного курса по теме «Решение уравнений, содержащих знак модуля»

Задачи урокаЗадачи урока распределяются по 3-м уровням:1-ый уровень – закрепить решение простейших

Оборудование: Печатные материалы, оценочные листы, мультимедийный проектор, экран, электронный учебник-справочник «Алгебра 7-11 класс».

1-ый уровень. Учебный элемент №1. Цель: закрепление умения решать

Задания для самостоятельной работы. А)Б)В)Г)Д)Вариант 1.Вариант 2А)Б)В)Г)Д)

Ответы:1 Вариант:а) ±3 б) нет решенияв) 1;-3/7г) ± 2д) 0; 52 Вариант:а)

Учебный элемент №2. Цель: закрепление умения решать уравнения, содержащие модули вида

Ответы: Вариант 1.а) 4б) -3; 1в) -3; -1; 5; 7Вариант 2.а) -6;

Учебный элемент №3.Цели: закрепление навыков решения уравнений вида

Самостоятельная работаВариант 1.а) б) в) г) Вариант 2.а) б) в) г)

$Ответы:Вариант 1.а) 2; -3б) 2в) х≥7/4г) +\3Вариант 2.а) 0; 3б) -1в) х≥5/3г) 1$ 2 уровень. Учебный элемент №4. Цель: закрепление умения решать уравнения вида

Самостоятельная работаВариант 1. Вариант 2.

Ответы: Вариант 1: нет решенияВариант 2: -3; - 1,5

Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала. Сосчитайте набранное кол-во баллов. Если

3-ий уровень. Учебный элемент №5. Цель: ознакомление учащихся с нестандартными приемами

Слайды презентации

Слайд 2 Цели занятия
Цели занятия:
1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация

Цели занятияЦели занятия:1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, умений, навыков

знаний, умений, навыков при решении уравнений, содержащих модули.
2) Создание

комфортного темпа работы для каждого ученика.
3) Формирование навыков самообучения и самоорганизации
4) Воспитание внимательности, собранности, честности, принципиальности, уверенности в себе и в своих знаниях
5) Развитие мыслительных способностей учащихся, интереса к изучаемому предмету.

Слайд 3 Задачи урока
Задачи урока распределяются по 3-м уровням:
1-ый уровень

Задачи урокаЗадачи урока распределяются по 3-м уровням:1-ый уровень – закрепить решение

– закрепить решение простейших уравнений, содержащих модуль. Решать уравнения

с модулем по заданному алгоритму.
2-ой уровень – закрепить решение уравнений, содержащих несколько модулей.
3-ий уровень – научить применять полученные знания и умения в нестандартных ситуациях.

Слайд 4 Оборудование:
Печатные материалы, оценочные листы, мультимедийный проектор, экран, электронный

учебник-справочник «Алгебра 7-11 класс».

Слайд 5 1-ый уровень. Учебный элемент №1.
Цель: закрепление

умения решать простейшие уравнения, содержащие модули вида:

Слайд 6 Задания для самостоятельной работы.
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Вариант 1.
Вариант 2
А)
Б)
В)
Г)
Д)

Слайд 7 Ответы:
1 Вариант:
а) ±3
б) нет решения
в) 1;-3/7
г) ±

Ответы:1 Вариант:а) ±3 б) нет решенияв) 1;-3/7г) ± 2д) 0; 52

2
д) 0; 5

2 Вариант:
а) ± 5
б) ± 3
в) нет

решения
г) 3; 0
д) 0; 2

Слайд 8 Учебный элемент №2.
Цель: закрепление умения решать уравнения, содержащие

модули вида

Слайд 9 Вариант 1
Вариант 2
а)
б)
в)
а)
б)
в)

Слайд 10 Ответы:
Вариант 1.
а) 4
б) -3; 1
в) -3; -1; 5;

Ответы: Вариант 1.а) 4б) -3; 1в) -3; -1; 5; 7Вариант 2.а)

7
Вариант 2.
а) -6; 2; 3
б) -3; 0; 2; 5
в)

3; -9

Слайд 11 Учебный элемент №3.

Цели: закрепление навыков решения уравнений вида

Слайд 12 Самостоятельная работа
Вариант 1.
а)
б)
в)
г)
Вариант 2.
а)

б)
в)
г)

Слайд 13 Ответы:
Вариант 1.
а) 2; -3
б) 2
в) х≥7/4
г) +\3
Вариант 2.
а)

$Ответы:Вариант 1.а) 2; -3б) 2в) х≥7/4г) +\3Вариант 2.а) 0; 3б) -1в) х≥5/3г) 1$

0; 3
б) -1
в) х≥5/3
г) 1

Слайд 14 2 уровень. Учебный элемент №4.
Цель: закрепление умения

решать уравнения вида

Слайд 15 Самостоятельная работа
Вариант 1.

Вариант 2.

Слайд 16 Ответы:
Вариант 1: нет решения
Вариант 2: -3; - 1,5

Слайд 17 Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала. Сосчитайте

Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала. Сосчитайте набранное кол-во баллов.

набранное кол-во баллов.
Если вы набрали от 20 до 24

баллов, то получаете оценку «5».
Если вы набрали от 15 до 20 баллов, то получаете оценку «4».
Если вы набрали от 9 до 15 баллов, то получаете оценку «3».
Сдайте оценочные листы учителю.