Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок математики Решение уравнений на нахождение уменьшаемого план-конспект урока по математике (1 класс) по теме

Содержание

Технологическая картаЧто такое уравнениеОтличие уравнений от выражений равенств и неравенствЗнаки действия знать и понимать значений действийНазвание компонентов в уравненияхВзаимосвязь компонентов. Проверка по эталону.
Математика 1 класс Тема: «Решение уравнений на нахождение уменьшаемого» Модель урока. Технологическая картаЧто такое уравнениеОтличие уравнений от выражений равенств и неравенствЗнаки действия знать . Цель урока: научить решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемогоПланируемый результат: научиться Задачи урока Воспитательная Уметь работать по правилам работы в группе, паре; Уметь Тип урока:урок открытия нового знания. Этапы урока: I этап.Мотивация к учебной деятельности.Цель: II этап.Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в действии. Цели: -организовать выполнение У-1Е-6Р-2Н-5Н-7В-4Е-9А-3И-81 2 3 4 5 6 7 8 9У Р А 4+3=73+4=77-3=47-4=3 III этап 7-Х=5Х-51=120 IV этап V. Реализация построенного проекта.Цели: - реализовать построенный проект в соответствии с планом;- - Наметим наш план действий:1. Сами попробуем выполнить задание: получить следующее число Правила совместной работы. Работать дружно: быть внимательным друг к другу, вежливыми, не VI.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Цель: организовать усвоение способа знаний Х=6+3Х=9Х=5+3Х=8Х=5+2Х=7 VII.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталонуЦель: организовать самопроверку детьми на основе сопоставления 1 уровеньХ-5=4 Х=7=9 2 уровеньОт какого числа нужно отнять 5, чтобы получилось 4.Первое слагаемое неизвестно,второе VIII. Рефлексия учебной деятельностиЦель: организовать рефлексию и самооценку учениками своей учебной деятельности - Какую цель ставили? Спасибо за работу!!!Вы молодцы! У Вас всё получилось!
Слайды презентации

Слайд 2 Технологическая карта
Что такое уравнение
Отличие уравнений от выражений равенств

Технологическая картаЧто такое уравнениеОтличие уравнений от выражений равенств и неравенствЗнаки действия

и неравенств
Знаки действия знать и понимать значений действий
Название

компонентов в уравнениях
Взаимосвязь компонентов.
Проверка по эталону.

Слайд 3 .
Цель урока: научить решать уравнения на нахождение неизвестного

. Цель урока: научить решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемогоПланируемый результат:

уменьшаемого
Планируемый результат: научиться решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемого.

Слайд 4 Задачи урока
Воспитательная
Уметь работать по правилам работы

Задачи урока Воспитательная Уметь работать по правилам работы в группе, паре;

в группе, паре;
Уметь оценивать своё поведение;
Учиться правильно

строить высказывания.
Развивающая
Составить алгоритм решения уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого
Обучающая
Уметь пользоваться алгоритмом для решения уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого;

Слайд 5 Тип урока:
урок открытия нового знания.

Тип урока:урок открытия нового знания.

Слайд 6 Этапы урока:

Этапы урока:

Слайд 7 I этап.
Мотивация к учебной деятельности.
Цель:

I этап.Мотивация к учебной деятельности.Цель:

актуализировать требования к ученику со стороны учебной деятельности; создание условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность.

Слайд 8

Слайд 9 II этап.
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в

II этап.Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в действии. Цели: -организовать

действии.
Цели:
-организовать выполнение учащимися учебного действия;
-организовать фиксирования учащимися

индивидуального затруднения;

Слайд 10 У-1
Е-6
Р-2
Н-5
Н-7
В-4
Е-9
А-3
И-8
1 2 3 4 5 6 7 8

У-1Е-6Р-2Н-5Н-7В-4Е-9А-3И-81 2 3 4 5 6 7 8 9У Р А

9
У Р А В Н Е Н И

Е

Слайд 11 4+3=7
3+4=7
7-3=4
7-4=3

4+3=73+4=77-3=47-4=3

Слайд 12

III этап Выявление места и причины

III этап Выявление места и причины затруднения.

Цель: организовать анализ учащимися возникшей ситуации и на этой основе подвести их к выявлению места и причины затруднения

Слайд 13 7-Х=5
Х-51=120


7-Х=5Х-51=120

Слайд 14

IV этап Построение проекта выхода

IV этап Построение проекта выхода из затруднения.

Цель: построить проект (алгоритм), выбрать наиболее эффективные способы решения поставленной задач.

Слайд 15 V. Реализация построенного проекта.
Цели:
- реализовать построенный проект

V. Реализация построенного проекта.Цели: - реализовать построенный проект в соответствии с

в соответствии с планом;
- зафиксировать новое знание в речи

и знаках;
- организовать устранение и фиксирование преодоления затруднения;

Слайд 16 - Наметим наш план действий:
1. Сами попробуем выполнить

- Наметим наш план действий:1. Сами попробуем выполнить задание: получить следующее

задание:
получить следующее число при счёте с помощью картинок.
2.

Сопоставим свои предположения с учебником, спросим у учителя.
3. Устраним затруднение.
4. Применим новое знание

Слайд 17 Правила совместной работы.
Работать дружно: быть внимательным друг к

Правила совместной работы. Работать дружно: быть внимательным друг к другу, вежливыми,

другу, вежливыми, не мешать друг другу, вовремя оказывать помощь.
Своевременно

выполнять задание: следить за временем, доводить начатое дело до конца.
Качественно выполнять работу.
Каждый из группы должен уметь защищать общее дело и своё в частности.

Слайд 18 VI.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.
Цель:

VI.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Цель: организовать усвоение способа

организовать усвоение способа знаний при помощи тренировочных упражнений с

проговариванием во внешней речи.

Слайд 19

Слайд 20 Х=6+3
Х=9
Х=5+3
Х=8
Х=5+2
Х=7

Х=6+3Х=9Х=5+3Х=8Х=5+2Х=7

Слайд 21 VII.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
Цель: организовать самопроверку

VII.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталонуЦель: организовать самопроверку детьми на основе

детьми на основе сопоставления с эталоном своего умения применять

новые знания

Слайд 22 1 уровень
Х-5=4

1 уровеньХ-5=4 Х=7=9 9-Х=3Х=

Х=7=9 9-Х=3
Х=

Х= Х=
Х= Х= Х=

Слайд 23 2 уровень

От какого числа нужно отнять 5, чтобы

2 уровеньОт какого числа нужно отнять 5, чтобы получилось 4.Первое слагаемое

получилось 4.
Первое слагаемое неизвестно,второе слагаемое 7,сумма 9.Найди неизвестное слагаемое
Уменьшаемое

9,вычитаемое неизвестно, разность 3. Найдите неизвестное вычитаемое.


Слайд 24 VIII. Рефлексия учебной деятельности
Цель: организовать рефлексию и самооценку

VIII. Рефлексия учебной деятельностиЦель: организовать рефлексию и самооценку учениками своей учебной деятельности

учениками своей учебной деятельности

Слайд 25 - Какую цель ставили?

- Какую цель ставили?

Достигли цели?
- Какая тема урока была?
- Оцените свою деятельность на уроке, используя один из кружочков: зелёный, красный, жёлтый.




  • Имя файла: urok-matematiki-reshenie-uravneniy-na-nahozhdenie-umenshaemogo-plan-konspekt-uroka-po-matematike-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 187
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Компьютерная программа IBM KIDSMART в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста методическая разработка по информатике (старшая, подготовительная группа) по теме
Следующая - Презентация для детей старшего дошкольного возраста Обычаи и традиции казаков презентация к уроку по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Похожие презентации

Презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Письменный прием сложения вида 45+23 презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Письменный прием сложения вида 45+23 презентация к уроку по математике (2 класс) 118
Комбинированные задачи на дроби 5 класс Комбинированные задачи на дроби 5 класс 162
Уравнения, неравенства и их системы в школьном курсе математики Уравнения, неравенства и их системы в школьном курсе математики 156
Занимательная геометрия. творческая работа учащихся по математике (4 класс) по теме Занимательная геометрия. творческая работа учащихся по математике (4 класс) по теме 192
Внетабличное умножение и деление Внетабличное умножение и деление 107
Объём прямоугольного параллелепипеда Объём прямоугольного параллелепипеда 105
Пересечение и объединение множеств презентация к уроку по математике (3 класс) Пересечение и объединение множеств презентация к уроку по математике (3 класс) 161
Тест 3 по математике Тест 3 по математике 129
Математические софизмы Математические софизмы 108
Презентация на научную конфкренцию на тему Координатная плоскость и знаки Зодиака (Математика, 6 класс) Презентация на научную конфкренцию на тему Координатная плоскость и знаки Зодиака (Математика, 6 класс) 176
Презентация по математике для 5 класса Математический перекрёсток Презентация по математике для 5 класса Математический перекрёсток 172
Презентация Электронные образовательные ресурсы Презентация Электронные образовательные ресурсы 103
Презентация по геометрии Сумма углов треугольника Презентация по геометрии Сумма углов треугольника 117
Тема натуральные числа Тема натуральные числа 102
Презентация по математике на тему Рейтинговая система оценки Презентация по математике на тему Рейтинговая система оценки 123
Игра Поле чудес Игра Поле чудес 101
Тренажер для математиков Тренажер для математиков 101
Простейшие вероятностные задачи Простейшие вероятностные задачи 114
Презентация по математике на тему Сравнение целых чисел (6 класс) Презентация по математике на тему Сравнение целых чисел (6 класс) 129
НОД по математике средняя группа методическая разработка по математике (средняя группа) НОД по математике средняя группа методическая разработка по математике (средняя группа) 204
Формирование понятия числа Формирование понятия числа 134
Повторение и закрепление изученного Повторение и закрепление изученного 107
Математика Состав числа Математика Состав числа 35
Презентация к уроку математики по теме Устный счет. Презентация к уроку математики по теме Устный счет. 121
Открытый урок математики 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) Открытый урок математики 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) 126
Сумма углов треугольника Сумма углов треугольника 91
Числовые и буквенные выражения Числовые и буквенные выражения 101
Презентация по математике 5 класс по теме Уравнение.Решение задач с помощью уравнений Презентация по математике 5 класс по теме Уравнение.Решение задач с помощью уравнений 144
prilozhenie2 ob olimpiade prilozhenie2 ob olimpiade 100
Презентация по математике на тему Человек – это целое или дробь (5 класс) Презентация по математике на тему Человек – это целое или дробь (5 класс) 110