- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Векторы
Содержание
- 2. «Векторы на плоскости»
- 3. Цели:обобщить и систематизировать материал по теме «Векторы»проверить
- 4. 1 Проверка домашнего задания.Переходим к проверке домашнего
- 5. Разминка Задание: разгадайте кроссворд (максимум 7 баллов)1
- 6. 1 высота2 медиана3 катет4 теорема5 окружность6 радиусКлючевое
- 9. Экзамен Билет №1Прямоугольную систему координат ввёлДекарт Билет
- 10. Координаты вектора
- 11. Проверим правильность ваших ответов:1 - В; 2
- 12. Для настоящих эрудитов
- 15. Тестовые задания. Выполняем взаимопроверку. 1-В; 2-В; 3-В; 4-Г; 5-Б; 6-Б.За каждый правильный ответ ставим 1 балл.
- 16. Подведение итогов Подсчёт итогового количества баллов за
- 17. Домашнее задание. подготовить кроссворд по изученной теме.Подготовиться к выполнению контрольной работы §1 - § 7
- 18. Я все знаю, понял и могу объяснить
- 19. Как сказал великий мудрец «Всё в ваших
- 20. Выскажите одним предложением своё отношение к уроку,
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
«Векторы на плоскости» (геометрия 9 класс)
Слайд 3
Цели:
обобщить и систематизировать материал по теме «Векторы»
проверить знания
основных понятий и формул по векторам;
формировать навыки в умении
решать ключевые задачи по данной теме, применяя известные понятия, свойства и формулы по векторам;способствовать развитию умения ориентироваться в теоретическом материале, выделять главное, необходимое для решения задач;
формировать навыки самообразовательной деятельности;
воспитание культуры устной и письменной математической речи;
умения общаться, толерантности отношений, интереса к предмету.
Слайд 4
1 Проверка домашнего задания.
Переходим к проверке домашнего задания.
Оно было творческого характера:
Подготовить свиток по теме «Векторы
на плоскости».
Слайд 5
Разминка
Задание: разгадайте кроссворд (максимум 7 баллов)
1 Перпендикуляр,
проведённый из вершины треугольника на противоположную сторону.
2 Отрезок,
соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны. 3 Одна из сторон, образующих прямой угол в прямоугольном треугольнике.
4 Утверждение, требующее доказательства.
5 Фигура, состоящая из множества точек, равноудалённых от данной точки.
6 Отрезок, соединяющий данную точку из пункта 5 с любой точкой этой фигуры.
7 Запишите ключевое слово и его определение.
За каждый правильный ответ вы ставите 1 балл
Слайд 6
1 высота
2 медиана
3 катет
4 теорема
5 окружность
6 радиус
Ключевое слово
– вектор.
Вектор – это направленный отрезок
За каждый правильный
ответ вы ставите 1 балл
Слайд 9
Экзамен
Билет №1
Прямоугольную систему координат ввёл
Декарт
Билет №2
Автор
учебника, по которому мы изучаем геометрию
А Н Шыныбеков
Билет
№3Слово «Геометрия» имеет происхождение
греческое
Билет №4
Слова «Математика ум в порядок приводит» принадлежат
Ломоносову
Билет №5
Коллинеарность ассоциируется с:
с параллельностью
Билет №6
При умножении вектора на число получается
вектор
Билет №7
Равные векторы
сонаправлены
Билет №8
Координатные векторы
перпендикулярны
За каждый правильный ответ вы ставите 1 балл
Слайд 11
Проверим правильность ваших ответов:
1 - В; 2 -
Г ; 3 - Д ; 4 - Б
; 5 - З ; 6 - И ; 7 - Е ; 8 - А, Ж .За каждый правильный ответ вы ставите 1 балл
Слайд 15
Тестовые задания.
Выполняем взаимопроверку. 1-В; 2-В; 3-В; 4-Г; 5-Б;
6-Б.
За каждый правильный ответ ставим 1 балл.
Слайд 16
Подведение итогов
Подсчёт итогового количества баллов за весь
урок.
Оценивание. 50 – 56 баллов –«5»
45 – 49 баллов
_ «4»44 – 39 баллов – «3»
Менее 39 баллов – «2»
Слайд 17
Домашнее задание. подготовить кроссворд по изученной теме.
Подготовиться к
выполнению контрольной работы §1 - § 7
Слайд 18
Я все знаю, понял и могу объяснить другому.
Я
всё знаю, понял, но не уверен, что смогу объяснить
другому.Я сам знаю, понял, но не смогу объяснить другому.
У меня остались некоторые вопросы.
Слайд 19 Как сказал великий мудрец «Всё в ваших руках».
Ваши успехи, достижения – зависят только от вашего старания,
настойчивости в достижении цели. Консультацию и помощь вы всегда можете получить.Слайд 20 Выскажите одним предложением своё отношение к уроку, выбирая
начало из рефлексивного экрана.
1. Сегодня на уроке я
узнал(а)…2. Было интересно…
3. Было трудно…
4. Я выполнял(а) задания…
5. Я понял(а), что…
6. Теперь я могу…
7. Я почувствовал(а), что…
8. Я приобрел(а)…
9. Я научился(ась)…
10. У меня получилось…
11. Я смог(ла)…
12. Я попробую…
13. Меня удивило…
14. Урок дал мне для жизни…
15. Мне захотелось…
16. Мне очень понравилось…
