Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему задачи на движение презентация презентация к уроку по математике (4 класс)

Содержание

2. 57 08 57 8 570 00857008Число пятьдесят семь тысяч восемь записывают цифрами так:
3. *500005000005005000В каком числе содержится 500 единиц первого класса?
4. *43 000+ 7540 000+ 3000 + 70 +540 000+ 3000+7543 000+70
5. *20 00130 000 2100020 100Какое число следует при счёте после числа 20 000?
6. *54 05454 54054 04554 450Выбери наименьшее из чисел: 54 054, 54 540, 54 045, 54 450
7. *1 число9 чисел10 чиселнет чиселМежду числами 500 000 и 500 010
8. *204 056 24 50624 056 24 560В виде суммы разрядных слагаемых 20 000+4 000+50+6 записано число
9. *600 00060 000490 000600 010Между числами 599 999 и 600 001 находится число
10. *семьсот три тысячи семьсот трисемьдесят три тысячи
11. *78 045 = 78 45078 450 >
12. *750 07575 075750 750 75 750750 единиц второго класса и 75 единиц первого класса это число
13. Первое – предлог,Второе - летний дом, А
14. Мозговой штурм 1. Какие величины используются в
15. Тема урока:Решение задач на противоположное движение
16. 5 км/ч4 км/ч
18. Из поселка вышли одновременно в противополож- ных
19. Решение 5+4=9 (км/ч) скорость удаления 27:9=3 (ч) время Ответ: через 3 часа.
20. Из поселка вышли одновременно в
21. Решение 1 способ: 5·3=15 (км)
23. Решение: 1) 54+18=72 км/ч –
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

57 08 57 8 570 00857008Число пятьдесят семь тысяч восемь записывают цифрами так:

Главная
Математика
задачи на движение презентация презентация к уроку по математике (4 класс)

57 08 57 8 570 00857008Число пятьдесят семь тысяч восемь записывают цифрами так:

*500005000005005000В каком числе содержится 500 единиц первого класса?

*43 000+ 7540 000+ 3000 + 70 +540 000+ 3000+7543 000+70 +5Выбери правильную запись разложения числа

*20 00130 000 2100020 100Какое число следует при счёте после числа 20 000?

*54 05454 54054 04554 450Выбери наименьшее из чисел: 54 054, 54 540, 54 045, 54 450

*1 число9 чисел10 чиселнет чиселМежду числами 500 000 и 500 010

*204 056 24 50624 056 24 560В виде суммы разрядных слагаемых 20 000+4 000+50+6 записано число

*600 00060 000490 000600 010Между числами 599 999 и 600 001 находится число

*семьсот три тысячи семьсот трисемьдесят три тысячи семьсот трисемьсот три тысячи тридцать

*78 045 = 78 45078 450 > 78 45078 450 < 78

*750 07575 075750 750 75 750750 единиц второго класса и 75 единиц первого класса это число

Первое – предлог,Второе - летний дом, А целое порой Решается с трудом.

Мозговой штурм 1. Какие величины используются в задачах на движение?

Тема урока:Решение задач на противоположное движение

5 км/ч4 км/ч Из посёлка вышли одновременно в

Из поселка вышли одновременно в противополож- ных направлениях два пешехода. Скорость одного

Решение 5+4=9 (км/ч) скорость удаления 27:9=3 (ч) время Ответ: через 3 часа.

Из поселка вышли одновременно в противоположных направлениях два пешехода.

Решение 1 способ: 5·3=15 (км) прошёл 1 пешеход 27-15=12

Решение: 1) 54+18=72 км/ч – скорость второго поезда.2) 54+72=126 км/ч

Вывод: Какое понятие полезно использовать в задачах на движение в противоположных

Слайды презентации

Слайд 2 57 08

57 8

570 008

57008
Число пятьдесят семь тысяч

восемь записывают цифрами так:

Слайд 3 *
50000
500000
500
5000
В каком числе содержится 500 единиц первого класса?

Слайд 4 *
43 000+ 75

40 000+ 3000 + 70 +5

40 000+ 3000+75

43 000+70 +5

Выбери

*43 000+ 7540 000+ 3000 + 70 +540 000+ 3000+7543 000+70 +5Выбери правильную запись разложения

правильную запись разложения числа 43 075
на сумму разрядных слагаемых

Слайд 5 *
20 001

30 000

21000
20 100

Какое число следует при счёте после

числа 20 000?

Слайд 6 *
54 054

54 540

54 045

54 450

Выбери наименьшее из чисел:
54 054, 54 540, 54 045, 54 450

Слайд 7 *
1 число
9 чисел
10 чисел
нет чисел
Между числами
500 000 и

500 010

Слайд 8 *
204 056

24 506

24 056
24 560
В виде суммы разрядных слагаемых

20 000+4 000+50+6 записано число

Слайд 9 *
600 000

60 000

490 000

600 010

Между числами
599 999 и 600 001

находится число

Слайд 10 *
семьсот три тысячи семьсот три

семьдесят три тысячи семьсот

*семьсот три тысячи семьсот трисемьдесят три тысячи семьсот трисемьсот три тысячи

три

семьсот три тысячи тридцать семь

семьсот три тысячи семьдесят три

Число

703 073 читается так:

Слайд 11 *
78 045 = 78 450

78 450 > 78

450

78 450 < 78 045

45 078 = 450 780

Найди верное неравенство

Слайд 12 *
750 075

75 075

750 750

75 750

750 единиц второго класса

и 75 единиц первого класса это число

Слайд 13
Первое – предлог,
Второе - летний дом,
А целое

порой
Решается с трудом.

Задача

Слайд 14 Мозговой штурм
1. Какие величины используются в задачах

на движение?
Скорость, расстояние, время
2.

Как связаны скорость, время, расстояние?
Как найти расстояние, зная скорость и время?
S=V· t
3. Как найти скорость, зная расстояние и время?
V=S:t
4. Как найти время, зная расстояние и скорость?
t=S:V
5. Какие виды движения вы знаете?
Навстречу, противоположное направление, вдогонку

Слайд 15 Тема урока:

Решение

задач на противоположное движение

Слайд 16 5 км/ч
4 км/ч
Из посёлка вышли одновременно в противоположных

направлениях два пешехода. Скорость одного пешехода 5 км/ч, другого

– 4 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут пешеходы через 3 ч?

Слайд 17

Решение

1 с п о с о

б:
5·3=15 (км) прошёл 1 пешеход
4·3=12 (км) прошёл 2 пешеход
15+12=27 (км) расстояние
Ответ: 27 км

2 способ:
5+4=9(км/ч) скорость удаления
9·3=27(км) расстояние
Ответ: 27 км