Слайд 2
План
1. Факторы риска заболевания глаз.
2. Недостатки зрения человека:
а)
близорукость;
б) дальнозоркость;
в) астигматизм.
3. Способы устранения недостатков.
4. Осложнения.
5. Способы защиты
зрения.
Слайд 3
Все видеть, все понять, все знать,
все пережить,
Все
формы, все цвета вобрать
в себя глазами,
Пройти по
всей земле горящими ступнями,
Все воспринять и снова воплотить.
(Максимилиан Волошин)
Слайд 4
Зрение дает людям 90% информации, воспринимаемой из внешнего
мира. Хорошее зрение необходимо человеку для учебы, отдыха, в
повседневной жизни. И каждый должен понимать, как важно оберегать и сохранять зрение.
Слайд 5
Плохое зрение снижает качество жизни, физического развития ребенка.
Из каждых 100 детей, примерно 90 рождаются с дальнозоркостью,
3 – с близорукостью, 7 – с нормальным зрением.
Слайд 6
Факторы риска заболевания глаз:
повышение внутричерепного давления (после травм
головы, опухолей мозга, стрессов);
травмы, которые приводят к воспалению глаз,
кровоизлиянию, смещению хрусталика, поражению глазодвигательного нерва;
интоксикации алкоголем, никотином;
работа за компьютером, просмотр TV более 3-4 часов в день;
неправильное освещение рабочего места;
несбалансированное питание.
Слайд 7
Астигматизм, близорукость и дальнозоркость являются недостатками зрения человека.
Слайд 8
Чтобы зрение было безупречным, глазное яблоко должно иметь
идеальную форму шара. Однако у близоруких людей переднезадний диаметр
глазных яблок удлинен, а у дальнозорких – укорочен.
Слайд 9
У детей и подростков при нагрузке на глаза
мышца сжимается и появляется близорукость, а у людей от
40 лет и старше эластичность хрусталика снижается и появляется возрастная дальнозоркость, или пресбиопия.
Слайд 10
Близорукие люди плохо видят отдаленные предметы, а дальнозоркие
- то, что находится поблизости.
Слайд 11
Близорукость (сильная рефракция) возникает в тех
случаях, когда роговица и хрусталик сильно преломляют свет
(т.е.они выпуклые), либо ось глаза длиннее нормы. В этих случаях ставят минусовые стёкла, т.е. отбирают "силу".
Слайд 12
При близорукости дальняя точка лежит на конечном расстоянии
и в ненапряженном состоянии глаза изображение удаленного предмета получается
не на сетчатке, а перед ней.
Слайд 13
Коррекция близорукости производится с помощью вогнутых линз.
Слайд 14
Дальнозоркость (слабая рефракция) возникает, если среды
плохо преломляют свет, т.е. они более плоские, или ось
глаза короткая. В таких случаях ставят плюсовые линзы, т.е. добавляют "силу".
Слайд 15
Дальнозоркость - дефект зрения, приводящий к
удалению ближней точки от глаза.
Слайд 16
Изображение предмета в ненапряженном состоянии глаза
получается за сетчаткой. Выпуклые линзы исправляют этот дефект и
возвращают изображение на сетчатку.
Слайд 17
Астигматизм – дефект зрения, связанный с несферичностью роговицы,
т.е. различной кривизной в различных областях.
Для исправления
астигматизма используют рассеивающие линзы с горизонтальной осью.
Слайд 18
Близорукость и дальнозоркость легко исправить с помощью очков
и контактных линз. Коррекцию близорукости можно осуществить путем хирургического
уплощения роговицы.
Слайд 19
Очки — крепимая напротив глаз пара
пропускающих свет пластин для оптической выправки зрения, для фильтровки
видимого света, для защиты от иных физических воздействий или для украшения.
Слайд 20
Просвечивающие пластины у очков называются линзами, а удерживающий
их механизм - оправой. Линзы бывают минеральные - «стеклянные»
и полимерные - «пластиковые».
Слайд 21
Линза - диск из прозрачного однородного материала,
ограниченный двумя полированными поверхностями — сферическими или плоской и
сферической. В настоящее время, всё чаще применяются «асферические линзы», форма поверхности которых отличается от сферы.
Слайд 22
Осложнения при близорукости различаются в зависимости от степени:
слабая
до - 3-х диоптрий — нет осложнений;
средняя от -
3,25 до - 6,0 диоптрий —помутнение стекловидного тела, хрусталика;
высокая степень от - 6,25 до - 30,0 диоптрий — приводит к катаракте. Возможно полное исчезновение зрения.
Слайд 23
Осложнения при дальнозоркости :
усталость и боли в глазах;
искажение,
"расплывание" объектов;
появление косоглазия;
появление "ленивого глаза", т.е.глаза, который даже в
очках не способен видеть на 100%.
Слайд 24
Как защитить свое зрение?
лучше использовать жидкокристаллический монитор с
защитным покрытием;
по возможности сократите время работы за компьютером и
почаще прерывайте работу;
позаботьтесь о равномерном использовании искусственного света;
вести здоровый образ жизни;
делайте зарядку для глаз.
Слайд 25
Литература и источники информации:
К.Суорц «Необыкновенная физика обыкновенных явлений».
А.Перышкин,
В.Чемакин « Факультативный курс физики».
Ф.Лукашик «Сборник вопросов и задач
по физике».
Мартина Суссмана «Программа улучшения зрения».
Фото из личного архива.
Слайд 26
Использованные ресурсы:
http://school-collection.edu.ru
http://class-fizika.narod.ru
Слайд 27
Выполнила:
Бухарова Елена - ученица 9 «А» класса.
Руководитель:
Бухарова Г. Я. - учитель физики, высшая квалификационная
категория.