Презентация на тему Эмбриональное развитие организма

жизни нового организма в виде одной клетки (зиготы) продолжается

у разных животных от нескольких минут до нескольких часов и даже дней, а затем начинается

Яйцеклетка после
оплодотворения

Оплодотворение

или выхода из
зародышевых оболочек.
Этапы:
Дробление зиготы.
2.Образование бластулы.
3.Гаструляция.
4.Нейрула.
Этапы эмбриогенеза

деления из зиготы образуются
вначале 2 клетки, затем 4, 8,

16 и т.д. Клетки, возникающие
при дроблении, называются бластомерами.

В процессе дробления количество клеток
быстро растет, они становятся мельче и
мельче и образуют сферу, внутри
которой возникает полость – бластоцель.
С этого момента зародыш называется
бластулой.

Каким способом делятся бластомеры и какой набор хромосом
содержится в их ядрах?

зигота

2 сутка

1 сутка

3 сутка

Тутовая ягода

бластомеры не достигают исходных размеров зиготы;
2) бластомеры не расходятся,

хотя и представляют собой
самостоятельные клетки.

Дробление – процесс митотического деления зиготы на дочерние клетки (бластомеры).

Бластула состоит из:
1) бластодермы – оболочки из бластомеров;
2) бластоцели – полости, заполненной жидкостью.
Бластула человека – бластоциста.

сотеили тысяч, начинается следующий этап эмбриогенеза – гаструляция. Гаструляция

— это процесс образования зародышевых листков.
Гаструляция у человека происходит в два этапа.

У каких животных на этом этапе заканчивается эмбриональное развитие?

(экто- и энтодерма), два провизорных органа (амнион и желточный

мешок). Кроме того, непосредственно перед началом первого этапа происходит образование такого провизорного органа, как хорион. Формирование хориона — это второй этап в образовании плаценты.

эктодерма

энтодерма

первичный рот

вторичная полость
тела

листка. Он называется мезодермой, т. к. образуется между наружным

и внутренним листками.

В этом случае с двух сторон от первичной кишки образуются втягивания - карманы (целомические мешки). Внутри карманов находится полость, представляющая собой продолжение первичной кишки - гастроцеле. Целомические мешки полностью отшнуровываются от первичной кишки и разрастаются между эктодермой и энтодермой. Клеточный материал этих участков дает начало среднему зародышевому листку - мезодерме. Дорсальный отдел мезодермы, лежащий по бокам от нервной трубки и хорды, расчленен на сегменты - сомиты. Вентральный ее отдел образует сплошную боковую пластину, находящуюся по бокам кишечной трубки.

собой процесс превращения зачатков тканей в ткани и органы,

а затем и формирование функциональных систем организма.

клетки, расположенные в разных листках или в различных участках

одного зародышевого листка, оказывают влияние друг на друга. Такое влияние называют индукцией. Индукция осуществляется путем выделения химических веществ (белков), но существуют и физические методы индукции. Индукция оказывает влияние прежде всего на геном клетки. В результате индукции одни гены оказываются блокированными, другие свободными – рабочими. Сумма свободных генов данной клетки называется ее эпигеном. Сам процесс формирования эпигенома, т. е. взаимодействия индукции и генома, носит название детерминации. После сформирования эпигенома клетка становится детерминированной, т. е. запрограммированной к развитию в определенном направлении.

эпигенома,
начинается дифференцировка –
процесс морфологической,
биохимической и функциональной

специализации клеток.

гаструлы и состоит из трех зародышевых листков – эктодермы,

мезодермы и энтодермы и четырех внезародышевых органов – хориона, амниона, желточного мешка и аллантоиса.
Одновременно с развитием второй фазы гаструляции формируется зародышевая мезенхима посредством миграции клеток из все трех зародышевых листков.
На 2 – 3-й неделе, т. е. в процессе второй фазы гаструляции и сразу же после нее, происходит закладка зачатков осевых органов:

1) хорды;

2) нервной трубки;

3) кишечной трубки.

в которых хорин принимает участие, будучи составной частью плаценты

и которые выполняет плацента.

Функции амниона – образование околоплодных вод и защитная функция.

Функции желточного мешка:
1) кроветворение (образование стволовых клеток крови);
2) образование половых стволовых клеток (гонобластов);
3) трофическая (у птиц и рыб).

листков сводится к двум основным положениям: 1) организмы многоклеточных

животных развиваются из трех зародышевых листков: наружного, или эктодермы, среднего, или мезодермы, внутреннего, или энтодермы;
2) каждая система органов у разных групп многоклеточных животных развивается, как правило, из одного и того же листка.

Зародышевые листки были впервые описаны в работе русского академика X. Пандера в 1817 г., изучившего эмбриональное развитие куриного зародыша

учение Х. Пандера о зародышевых листках на всех позвоночных,

формулирует закон «зародышевого сходства», названный впоследствие его именем.

Карл Бэр (1792 1876)

«Законами Бэра»:
наиболее общие признаки любой крупной группы животных появляются у зародыша раньше, чем менее общие признаки;
после формирования самых общих признаков появляются менее общие и так до появления особых признаков, свойственных данной группе;
зародыш любого вида животных по мере развития становится все менее похожим на зародышей других видов и не проходит через поздние стадии их развития;
зародыш высокоорганизованного вида может обладать сходством с зародышем более примитивного вида, но никогда не бывает похож на взрослую форму этого вида.

своем индивидуальном развитии (онтогенез) повторяет в известной степени формы,

пройденные его предками или его видом

Яркий пример выполнения биогенетического закона — развитие лягушки
У головастика, как и у низших рыб и рыбьих мальков, основой скелета служит хорда. Череп у головастика хрящевой, и к нему примыкают хорошо развитые хрящевые дуги; дыхание жаберное. Кровеносная система также построена по рыбьему типу: предсердие ещё не разделилось на правую и левую половины.

Эрнст Геккель
(1834-1919)

Фриц Мюллер
(1822 — 1897)

развиваются: нервная система (вместе с органами чувств), наружный покров

тела (у позвоночных только наружная часть его), ногти, волосы, сальные и потовые желез), эпителий рта, носа, анального отверстия, выстилка прямой кишки, эмаль зубов, воспринимающие клетки органов слуха, обоняния, зрения и т.д..

пищевод, желудок, кишечник, дыхательные пути, легкие или жабры, печень,

поджелудочную железу, эпителий желчного и мочевого пузыря, мочеиспускательного канала, щитовидную и околощитовидную железы.

мочевого пузыря

Щитовидная
железа

соединительно тканная основа кожи (дерма), органы выделительной и половой

систем, сердечно - сосудистая система, лимфатическая система, хорда, дерма кожи, склера

Мезодерма

дерма

склера

суток (Бластула) и 10 суток (Гаструла).
3 надели. Начало органогенеза.
5

недель. Длина зародыша 10-15 мм.
6 неделя. Регистрируются движение
плода и сокращение сердца.
8-10 недель. Длина плода 10 см
все органы сформированы.
11 недель и 12 недель Продолжается
развитие всех систем организма.
16 недель и 18 недель.Плод быстро
растет и мать ощущает его движение.
7 месяцев. Завершающий период развития.
9 месяцев. Рождение человека.

Развитие эмбриона

– 8-е сутки);
4) плацентация и закладка осевых комплексов (3

– 8-я неделя);
5) стадия усиленного роста головного мозга (15 – 20-я неделя);
6) формирование полового аппарата и других функциональных систем (20 – 24-я неделя);
7) рождение ребенка;
8) период новорожденности (до 1 года);
9) период полового созревания (11 – 16 лет).

Критическими периодами в развитии человека :