Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Статья по изобразительному искусству и МХК

Содержание

Коллективная работа по декоративно-прикладному искусству требует от педагога продуманности, четкой организации творческого процесса, который обеспечит согласованность действий учащихся , их занятость, возможность переключатся с одного вида деятельности на другой, чтобы избежать монотонности и однообразия в работе.
Формы и виды кооперативной работы  на уроках изобразительного искусства  и Коллективная работа по декоративно-прикладному искусству требует от педагога продуманности, четкой организации творческого Непременное условие осуществления коллективной работы – занятость всех учащихся совместной деятельностью. Не продуманные до конца организационные моменты могут привести к сбою, нарушению необходимого Эту задачу успешно можно решить при наличии в панно “Весенняя ярмарка” большого количества деталей. Учащиеся в индивидуальном режиме выполняют отдельные фрагменты общей композиции, а затем соединяют Большая коллективная работа требует иногда использования резерва внеурочного времени для выполнения отдельных Приступая к работе, педагог должен понимать, что в коллективных формах декоративной деятельности Характер отношений в коллективе учащихся в процессе выполнения совместной работы играет особую роль. В коллективной работе у ребят формируются навыки совместной деятельности, накапливается опыт общения, Учителю необходимо создать оптимистическую по настроению деловую атмосферу на Здесь важную роль играет закрепление за каждой творческой группой лидера.Это может быть Дипломная коллективная работа учащихся 8-А класса Кустовой Дарьи и Александровой Виктории.Выставка декоративно-прикладного Самое главное, чтобы учащиеся, вовлеченные в настоящее декоративное творчество, почувствовали себя в
Слайды презентации

Слайд 2 Коллективная работа по декоративно-прикладному искусству требует от педагога

Коллективная работа по декоративно-прикладному искусству требует от педагога продуманности, четкой организации

продуманности, четкой организации творческого процесса, который обеспечит согласованность действий

учащихся , их занятость, возможность переключатся с одного вида деятельности на другой, чтобы избежать монотонности и однообразия в работе.

Слайд 3 Непременное условие осуществления коллективной работы – занятость всех

Непременное условие осуществления коллективной работы – занятость всех учащихся совместной деятельностью.

учащихся совместной деятельностью.


Слайд 4
Не продуманные до конца организационные моменты могут привести

Не продуманные до конца организационные моменты могут привести к сбою, нарушению

к сбою, нарушению необходимого ритма, ослаблению у детей интереса

к декоративной деятельности.

Слайд 5 Эту задачу успешно можно решить при наличии в

Эту задачу успешно можно решить при наличии в панно “Весенняя ярмарка” большого количества деталей.

панно “Весенняя ярмарка” большого количества деталей.


Слайд 6
Учащиеся в индивидуальном режиме выполняют отдельные фрагменты общей

Учащиеся в индивидуальном режиме выполняют отдельные фрагменты общей композиции, а затем

композиции, а затем соединяют их в более крупные блоки.


Слайд 7 Большая коллективная работа требует иногда использования резерва внеурочного

Большая коллективная работа требует иногда использования резерва внеурочного времени для выполнения

времени для выполнения отдельных видов работ неприемлемых в условиях

урока.

Слайд 8
Приступая к работе, педагог должен понимать, что в

Приступая к работе, педагог должен понимать, что в коллективных формах декоративной

коллективных формах декоративной деятельности процесс работы и продукт совместного

творческого труда связаны не только как действие и результат, но и как взаимосвязанные элементы воспитательно – образовательного процесса.

Слайд 9 Характер отношений в коллективе учащихся в процессе выполнения

Характер отношений в коллективе учащихся в процессе выполнения совместной работы играет особую роль.

совместной работы играет особую роль.


Слайд 10 В коллективной работе у ребят формируются навыки совместной

В коллективной работе у ребят формируются навыки совместной деятельности, накапливается опыт

деятельности, накапливается опыт общения, межличностных отношений, координации совместных действий.


Слайд 11

Учителю необходимо создать оптимистическую по

Учителю необходимо создать оптимистическую по настроению деловую атмосферу на

настроению деловую атмосферу на уроке, основанную на доброжелательности, взаимопомощи,

уважении к личности другого.

Слайд 12
Здесь важную роль играет закрепление за каждой творческой

Здесь важную роль играет закрепление за каждой творческой группой лидера.Это может

группой лидера.
Это может быть тот, кто лучше умеет помочь

другим и вместе с тем способен организовать вокруг себя ребят.

Слайд 15 Дипломная коллективная работа учащихся 8-А класса Кустовой Дарьи

Дипломная коллективная работа учащихся 8-А класса Кустовой Дарьи и Александровой Виктории.Выставка

и Александровой Виктории.
Выставка декоративно-прикладного искусства в доме детского творчества
“Как

прекрасен этот мир”.


  • Имя файла: statya-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-i-mhk.pptx
  • Количество просмотров: 148
  • Количество скачиваний: 0