Презентация на тему Межпредметная связь на уроках искусства через исторические ценности к духовному развитию учащихся

в старом красоту находим, Хоть новому принадлежим.

Вадим Шафнер

человека, любви к окружающей природе, Родине, семье - сегодня

является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования в Луганской Народной Республике

теряющая значимости на протяжении всей истории человечества – это

воспитание патриотов.

составной частью общей системы учебно-воспитательной работы школы, играет

большую роль в повышении качества обучения и воспитания учащихся.

искусства, построенный в соответствии с требованиями современного уровня

науки и задачами дальнейшего укрепления связи обучения и воспитания с жизнью, должен быть пронизан элементами краеведения.

для детского ума и воображения, средство развития памяти, интереса,

внимания и воли. На этих уроках создаются благоприятные условия для развития логического мышления детей.

познания ребёнком окружающего мира природы. Дети рисуют то, что

видят вокруг себя и то, что чувствуют.

материала к уроку  следует учитывать следующее:

Краеведческий

материал должен быть:
а) органически связан с программным материалом;  б) доступными для учащихся по содержанию и объему;  в) образными и эмоциональными, стимулировать познавательный интерес к изучению предмета; г) способствовать усвоению ключевых знаний и умений;
д) отражать уникальность региона, его неповторимый характер.

использование краеведческого материала на уроках педагог решает, на мой взгляд,

самую важную задачу в современном образовании – воспитание гражданственности, патриотизма, любви к Родине.

Горького, храм в квартале имени Гагарина, административное здание «Ровенькиантрацит»

и целый ряд других объектов. Художник, чьи картины воспевают красоту и простор донецкого края. Полный кавалер знака «Шахтерская слава».

в западном фасаде. Над входом в здание возвышается небольшая

башня с колокольней. По два нефа на боковых фасадах в начале и в конце сооружения расширяют её внутренний объём. В середине зала восточный торцевой фасад заканчивается пятиграннойапсидой, в которой совершается служба. Кровля церкви — двухскатная, крытая железом.
Нагольно-Луковкину слободу (ныне Нагольно-Тарасовка) в 1775 году основал военный (бригадир) Амвросий Гаврилович Луковкин. Одним из первых построенных в слободе зданий стала часовня в честь праздника Успения Пресвятой Богородицы, куда приезжал исполнять требы священник без места из станицы Усть-Белокалитвенской Емельян Иванов. Сын бригадира Луковкина — Гавриил Амвросиевич, также военный (генерал-майор), заложил в слободе Нагольной Свято-Успенский однопрестольный деревянный храм, освящённый 9 сентября 1788 года