Презентация на тему по теме: Обновление содержания и методики обучения учебного предмета ИЗО в условиях требований и реализации ФГОС

всех народов, без этого нет страны, нет народа если

он потерял культуру. Культура создаётся веками. Культура – это фундамент. Разрушить её можно в одном поколении. Чтобы не разрушить этот фундамент, чтобы наша молодежь не превратилась в перекати поле, мы учителя искусства должны нести культуру и думать не только как это делать, а ради чего это делать. Духовное и душевное состояние формируем мы – учителя. Сегодня наблюдается непросветная пустота и темнота человеческих душ. Особенно среди нашей молодежи.

методологической основой разработки и реализации федерального государственного образовательного стандарта

общего образования

общеобразовательной школе.

Современная школа активно включается в процессы модернизации образования.

В

ходе преобразований многое приходится изменять, переосмысливать.

учителем на уроке.


Техники:

Синквейн

«Ромашка Блума» (основатель – Бенджамин Блум)

«Фишбоун»

(основатель – японец теоретик Исикава, «диаграмма Исикава»)

«Бортовой журнал»

Кластер

личностно-ориентированной технологии;
телекоммуникационных технологий;
компьютерных технологий;
проектной методики;
дифференцированное

обучение;
работа с одаренными детьми;
сотрудничество с Художественной школой, педагогами дополнительного образования, учителями - предметниками.