как жанра живописи;
- научиться подбирать и систематизировать материал
при описании картин;- обогащать словарный запас;
- научиться правильно описывать картины;
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Натюрморты Машкова
Содержание
- 2. Цель урока: - ознакомиться с особенностями натюрморта
- 3. Ничто не дает такого
- 4. Машков Илья Иванович (1881-1944) -русский советский
- 5. Он писал портреты, картины на тему
- 7. Натюрморт - в переводе с французского
- 8. Картинная гелерея И.И.Машкова
- 9. Натюрморт с крабами (1925)
- 10. Хлебы.
- 11. Фрукты на блюде
- 12. Натюрморт
- 13. Натюрморт (1912)
- 14. Натюрморт с черепом
- 15. Натюрморт
- 16. Натюрморт. Рыбы (1910)
- 17. Натюрморт с красной рыбой
- 18. Натюрморт с гранатами
- 19. Натюрморт.
- 20. Снедь московская. Хлебы.
- 21. Рассмотрите картину И.И.Машкова «Натюрморт с маками и васильками».
- 22. Какие предметы изобразил художник?
- 23. Какие краски
- 24. Что поместил живописец в
- 25. Как вы думаете, почему художник так расположил предметы?
- 26. Чем они привлекли внимание художника?
- 27. Зачем И.И.Машков изобразил на своем натюрморте маки и васильки?
- 28. Что хотел сказать своим натюрмортом живописец?
- 29. Какова же основная мысль этой картины?
- 30. Подберите синонимы к словам: душистый - красный –
- 31. Подберите эпитеты к словам:Клубника -Вишня -Яблоки - Лимоны -Виноград –Маки - Васильки –Кувшин – Ваза –
- 32. Вывод: в картине очень важно, где
- 33. План.1.Какие предметы изображены на полотне?2.Как расположил их
- 34. Какой вид сочинения вы используете
- 35. Скачать презентацию
- 36. Похожие презентации
Цель урока: - ознакомиться с особенностями натюрморта как жанра живописи; - научиться подбирать и систематизировать материал при описании картин; - обогащать словарный запас; - научиться правильно описывать картины;
Слайд 2
Цель урока:
- ознакомиться с особенностями натюрморта
как жанра живописи;
при описании картин;- обогащать словарный запас;
- научиться правильно описывать картины;
Слайд 3 Ничто не дает такого
наслаждения, как краски.
И.Бунин. Как видеть, как
воспринимать свет и
краски – этому могут
научить нас художники.
Они видят лучше нас. И
они умеют помнить
увиденное.
К.Г.Паустовский.
Слайд 4
Машков Илья Иванович
(1881-1944) -
русский советский художник,
заслуженный деятель искусств РСФСР, один из наиболее значительных живописцев
советского периода.Слайд 5 Он писал портреты, картины на тему труда,
пейзажи.
Основным жанром, в котором наиболее полно и
ярко проявил свое дарование, был натюрморт.Именно в натюрморте достиг И.И.Машков вершин полнокровного живописного реализма.
Слайд 6
Яркие полотна И.И.Машкова, сверкающие чистыми, звонкими
красками, прославляют земное изобилие и плодородие, мощную красоту природы, богатство мира, предметов, которые окружают человека и украшают его жизнь. Полотна живописца пробуждают бодрое, радостное чувство.Слайд 7 Натюрморт - в переводе с французского –
«мертвая натура» – картина с изображением крупным планом
различных предметов: вещей, фруктов, овощей, цветов, битой дичи, рыбы, утвари.Возник этот жанр в XVII в. в
Голландии и Испании.
Слайд 31
Подберите эпитеты к словам:
Клубника -
Вишня -
Яблоки -
Лимоны
-
Виноград –
Маки -
Васильки –
Кувшин –
Ваза –
Слайд 32
Вывод:
в картине очень важно, где и
как расположил предметы художник;
важны и краски (цвета),
которые подобрал живописец для того, чтобы полнее и глубже выразить свое отношение к изображенному;поместив на полотне ягоды и фрукты, автор подчеркивает, как много радостей приносит человеку лето, как оно щедро одаривает его своими плодами; а изображенные маки и васильки передают приподнятое настроение;
вся картина наполнена теплом, красотой, ароматом летнего дня, натюрморт словно поет пленительную песнь радости жизни и плодородию природы.
Слайд 33
План.
1.Какие предметы изображены на полотне?
2.Как расположил их художник
на картине?
3.Какие краски использовал живописец, изображая предметы?
4.О каком времени
года напоминает натюрморт?5.Какое настроение передает автор своей картиной?
Слайд 34 Какой вид сочинения вы используете для
