Презентации по МХК

О сказочных богатствах Индии было известно за много сотен лет до нашей эры. Славились ее благоприятный климат, плодородные земли, обилие рек и полезных ископаемых (особенно драгоценных камней), роскошь флоры и фауны. Все население Индии делилось на варны. К высшим варнам принадлежали

   Один из известнейших скульпторов, художников, поэтов, живописцев и архитекторов всех времён – Микеланджело Буонаротти родился 06.03.1475 в городе Капрез, где учился в начальных классах, а по окончании, в 1488 году, стал заниматься скульптурой, будучи учеником Бертольдо в мастерской величайшего живописца

Крестовый мостБольшой китайский мостМалыйкитайский мостДраконов мостБольшой капризКитайская деревняСкрипучая беседкаЦарское Село «Шахматная гора» Китайский кабинетПетергофОраниенбаумСтеклярусный кабинет Китайского дворца

Живопись вид изобразительного искусства художественные произведения которые создаются с помощью красок наносимых на какуюлибо твёрдую поверхность Живопись — вид изобразительного искусства, связанный с передачей зрительных образов нанесением красок на твёрдые или гибкие тканевые поверхности, а также

Уникальные природные условия во многом определили характерные особенности венецианской архитектуры. Город, расположенный на 118 островах, разделен 160 каналами, через которые переброшено около 400 мостов. Большинство зданий здесь построено на сваях, дома тесно прижимаются друг к другу.

КультураЭто слово очень часто встречается нам в жизни.Как вы его понимаете? ПиктографияДревнейшее письмо с помощью рисунков.Первоначально изображали животных или предметы.Чтоб с должников требовать позже.

Пояснительная записка.Данная презентация рассчитана на учеников 6-8 классов.Цель работы : познакомить учащихся с произведениями графического искусства Японии. Рассказать о ксилографии , процессе изготовления гравюры укиё-э. Продемонстрировать работы самых известных мастеров.Выполнила: студентка 3 курса,302 группы Королева МарияПроверила: Гудилина С.Н. Из истории гравюры

Орнамент – (от лат. ornamentum – украшение), узор, состоящий из ритмически упорядоченных

1. Гомер и его «Одиссея» «Одиссе́я» - вторая классическая поэма, приписываемая древнегреческому поэту Гомеру. Создана, вероятно, в 8 веке до н.э.. Рассказывает о приключениях мифического героя по имени Одиссей во время его возвращения на родину после окончания Троянской войны. Одиссея

Творчество МастераЧеловеческие судьбы складываются по-разному. Одни люди всю жизнь вращаются в бурном круговороте страстей и событий, в котором счастье сменяется несчастьем, а следом за поражением приходит внезапная удача. Другие идут по дороге жизни ровной походкой, словно происходящее вокруг бурление вовсе не

Ганс Гольбейн-младшийАльбрехт ДюрерИероним БосхПитер Брейгель-старший Альбрехт ДюрерДюрер Альбрехт (1471–1528), немецкий живописец, рисовальщик, гравер, теоретик искусства. Автопортреты Дюрера, еще более, чем его собственные слова, обнаруживают постоянное стремление к самопознанию и формированию собственной личности. Автопортрет (1498)

Древние люди Древний Рим

В 1895 г архитектор Н.В. Дмитриев опубликовал чертежи Приората, а также предварявшую их записку Львова - краткое описание самого здания: "Долина, на которой расположено строение земляного Игуменства,- писал Львов,- лежит между двух гор в конце Черного озера в Гатчине, окружена с

Художественное ремесло Изготовление доспехов и оружий.(Копья, мечи, щиты, кольчуги.) Искусство русских ювелиров-мастеров с помощью очень сложной техники Зернь.(Серёжки, браслеты, подвески,И.Т.П.) Орнамент или рисунок наношенные тонкой золотой, или серебряной проволкой.Скань

Автопортрет Бурлаки на Волге

«Россия в злате куполов, молитвой и веками освященных». Так сказал великий князь Константин Романов. Идея христианства в России неразрывно связаны с идеей нравственной чистоты, духовного совершенства, внутренней свободы Люблю высокие соборы,Душой смиряясь, посещать,Входить на сумрачные хоры,В толпе поющих

Цель урока: познакомиться с историей декоративно-прикладного искусства, основными понятиями, узнать формы и виды декоративно-прикладного искусства, развивать у учащихся умение работать с текстовыми и визуальными источниками,излагать и аргументировать свою точку зрения, формировать собственные впечатления, полученные во время общения с искусством. Современный художественный

«….так показать мир, чтобы побудить его изменить»Б.Брехт

ПЛАН: Достижения культуры народов Древней Азии2. Архитектура3. Изобразительное искусствоХудожественная культура Древней Передней Азии