Презентации по МХК

Картина (а под картиной следует понимать не только произведения светского характера, но и живопись на религиозные темы) представляет собой художественный образ, созданный творческой фантазией художника и являющийся формой передачи его собственного мироощущения. Мироощущение же, в свою очередь, зависит от объективных причин:

«Сосна с янтарною корою. Богиня леса! Как весна Зеленокронно дышит хвоей, Зеленоглазая страна! Стоит Богиня в красоте, Купаясь золотом горенья, Иглой рисуя на холсте Пейзаж лесной, свои виденья».

Архитектурно-этнографический заповедник «Кижи» был организован в 1965-1969 годах и вскоре приобрел мировую известность. Слово «кижи» означает «игрища», или «место игр». Музей-заповедник задуман как своеобразная модель Карелии во всем многообразии ее этнографических и историко-архитектурных особенностей. Отдельные секторы комплектуются здесь десятками жилых, культовых

План урока 1.Особенности древнерусской культуры.2.Письменность. Деятельность Кирилла и Мефодия.3.Литература Киевской Руси.4.Архитектура Киевской Руси.5.Мозаика и иконопись.6.Повседневная жизнь горожан.7.Зарождение русской цивилизации. Определите по изображениям каковы были особенности древнерусской культуры. Что оказало влияние на ее развитие?

Урок № 10 Тема: Мир полон украшений Расскажите, что можно назвать украшениями.Приходилось ли вам что-нибудь украшать?Какие украшения окружают вас дома, на улице, в школе?А в сказках?

Искусство – вид духовного освоения действительностиИскусство – это сама жизнь, которая является объединяющим фактором разных видов искусства.Искусство – важное средство формирования нравственных и личностных качеств человека его духовного мираИскусство формирует эмоциональную сферу, совершенствует мышление, развивает творческое воображение. АктуальностьВ настоящее время в

*Мосты являются неизменными шедеврами архитектуры, вдохновлявшие поэтов, художников и музыкантов. Очень часто сюжет моста встречается в живописи. Декорировать мосты начали еще в Вавилоне и Ассирии. Они были украшены плиточной мозаикой. * 1 - мост через Евфрат; 2 - Нухар;

Анна Павлова1882-1931 Джинджер Роджерс и Фред Астер

Фонари имеют различные формы, являются представителями разных архитектурно-художественных стилей.

Античная архитектура Античное искусство — это искусство Древней Греции иДревнего Рима, художественная культура общества,существовавшего в бассейне Средиземного моря с начала Iтысячелетия до н. э. по V в. н. э. Развалины дорического храма Геры в Олимпии Культура древней ГрецииАнтичная цивилизация

Северное Возрождение –культура XV – XVI столетий вевропейских странах, лежащихсевернее Италии. Главнымиочагами Северного ВозрожденияБыли Нидерланды, Германия,Франция. В отличие от Италии,памятников античной эпохиздесь практически несохранилось, и влияниеантичнойкультуры былонезначительным. Искусство Нидерландов, Германии, Франции развивалось как прямое продолжение готики. Но малознакомая с античной традицией

Синтоизм [от япон. синто, буквально — путь (учение) богов], религия, сложившаяся в Японии, одна из наиболее распространённых в стране (наряду с буддизмом) религий. С. возник из древнего культа одухотворения природы и обожествления умерших предков. Согласно С., человек ведёт своё происхождение от одного

Как и в литературе, в изобразительном искусстве конца XIX - начала XX века существовало множество направлений, каждое из которых имело своих поклонников и противников. Возник ряд группировок, кружков, объединений художников. Появились новые приёмы, стили письма, новые изобразительные

Буддийский храм в Санкт-Петербурге «Дацан Гунзэчойнэй»— самый северный в мире буддийский храм. «Гунзэчойнэй» в переводе с тибетского означает «Источник святого учения Всесострадающего Владыки-отшельника». первые буддисты на берегах Невы появились во время строительства Петропавловской крепости, с которой начиналась новая столица России. Это

Цель:Детальное изучение формы предметов, его основных признаков. Грамотное использование компьютерных и изобразительных средств, приемов реалистической передачи окружающего мира через рисование натюрморта. Задачи:С помощью инструментов компьютерной программы, передать положение предмета в пространстве, с учетом изменения его формы в разных ракурсах, используя предварительную

АннотацияУрок по теме «Декоративное рисование» для учащихся 3 класса.Работа знакомит с русскими народными промыслами, с предметами народного творчества, вызывая интерес к учебе и желание трудиться. Цели развивать эстетические познания о творчестве художников Хохломы; способствовать патриотическому воспитанию; развивать творческое воображение учащихся, способствовать

Многие русские композиторы в своих произведениях обращались к сказочным темам. Сказки и песни всегда были душой народа. Именно в сказке народ высказывал светлую мечту о лучшей доле, о торжестве правды и победе добра над злом.

  Развалины Кносского дворца Восстановленная часть Кносского дворца Повсюду - приземистые колонны, выкрашенные в чёрный и пурпурный цвет, в переходах - настенные росписи: цветы, щиты, быки.

"Какое чудо восхищаться в живописи тем, чем в реальности не восхищаещься !" Эжен Делакруа С самого раннего детства я люблю рисовать и, наверное, можно назвать меня художником, потому, что всякий, кто умеет и любит придумывать, фантазировать и творить по праву может

Цель:Повторение понятий «ЖИТИЕ», «ЖИТИЙНАЯ ИКОНА»Показать нравственные и духовные основы мировоззрения СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе изучения житийной литературы и иконографии. Почему Сергий Радонежский один из самых почитаемых святых на Руси?