Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Из опыта работы музыкальному воспитанию

Содержание

В 2017-2018 учебном году регулярно проводилась НОД по музыкальному воспитанию во всех возрастных группах.Младшая группаПодготовительные группы
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение № 95 «Звоночек»Презентация из опыта работы В 2017-2018 учебном году регулярно проводилась НОД по музыкальному воспитанию во всех возрастных группах.Младшая группаПодготовительные группы Музыкально ритмические движенияНОД проводилась согласно утверждённой сетке 2 раза в неделю в Воспитывать любовь и интерес к музыке;Обогащать музыкальные впечатления детей;Знакомить с простейшими музыкальными Использую в своей работе программу от Рождения до школы под редакцией Н.Е. Программа Карл Орф  немецкий композитор и музыкальный педагог. Первостепенную роль в процессе музыкального воспитания Карл Орф отводит формированию ритмического чувства В работе применяются разнообразные методы и приёмы:-Показ иллюстраций,-Игрушек,-Использованиемузыкально-дидактических игр,-Имеется база детских музыкальных инструментов При разучивании музыкально-дидактических игр, потешек, маленьких стихотворений мной проводится работа над выразительностью Осень золотая в гости к нам пришла. Новый год к нам мчится….. «Коляда,коляда отворяй ворота» Святой николай. Широкая маслянница День защитников Отечества. 8 МАРТА – ЖЕНСКИЙ ПРАЗДНИК Неделя сказки. Музыкальная сказка  «Колобок на новый лад». Музыкальная сказка  «Двенадцать месяцев». Музыкальная сказка «Заинька портной» Городская спартакиада  «Первые шаги в футболе»Первый этап и отборочный тур спартакиады «Первые шаги в футболе» второй этап.12 апреля 2018г. воспитанники нашего дошкольного Бронзовые призёры. Заключительный этап.  Городской Флешмоб. «Это день победы» Мы помним и гордимся. Выпускники 2018 годаВЫПУСКНИКИ 2018 ГОДА На следующий учебный год я ставлю такие задачи:  Совершенствовать знания современного
Слайды презентации

Слайд 2 В 2017-2018 учебном году регулярно проводилась НОД по

В 2017-2018 учебном году регулярно проводилась НОД по музыкальному воспитанию во всех возрастных группах.Младшая группаПодготовительные группы

музыкальному воспитанию во всех возрастных группах.
Младшая группа
Подготовительные
группы


Слайд 3 Музыкально ритмические движения
НОД проводилась согласно утверждённой сетке 2

Музыкально ритмические движенияНОД проводилась согласно утверждённой сетке 2 раза в неделю

раза в неделю в каждой возрастной группе в соответствии с

возрастом детей, выдержанны по времени. Каждая форма НОД включала в себя:

Слушание музыкальных произведений

Пение и песенное творчество

Танцевальное, танцевально-игровое творчество

Игра на детских музыкальных инструментах


Слайд 4 Воспитывать любовь и интерес к музыке;
Обогащать музыкальные впечатления

Воспитывать любовь и интерес к музыке;Обогащать музыкальные впечатления детей;Знакомить с простейшими

детей;
Знакомить с простейшими музыкальными понятиями;
Развивать сенсорные способности, чувство ритма;
Обучать

элементарным певческим двигательным напевам;
Обучать здоровье сберегающим технологиям.

Задачи по музыкальному воспитанию:


Слайд 5 Использую в своей работе программу от Рождения до

Использую в своей работе программу от Рождения до школы под редакцией

школы под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.

А. Васильевой, парциальную программу «Ладушки»  (И. П. Каплунова, И. А. Новоскольцева), так как в ней представлен более разнообразный материал по слушанию, пению и музыкальным играм, что способствует легкому усвоению материала и вводит ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой.
 Использую также дополнительные программы:
 «Музыкальные шедевры» О. Л. Радыновой,
 И программа «Элементарное музицирование с дошкольниками» по Карлу Орфу , так- как это моя углублённая тема.

Слайд 6 Программа " Элементарное музицирование с дошкольниками "
Карл Орф
Программа

Программа

предназначена для занятий музицированием с детьми дошкольного возраста в

детском саду.Элементарное музицирование с инструментами Карла Орфа как одна из интереснейших  для детей форм музыкальной деятельности.Интерес детей  поистине неиссякаем а желание играть и петь в ансамбле настолько сильные что они не замечают учебной работы.Так родилась идея этого плодотворного синтеза: элементарного музицирования и обучения простейшим элементам музыкального языка, развития системы музыкальности в целом.
Программа систематизирует работу по детскому оркестру, дает возможность педагогу включить в неё всех детей.
Цель программы - привить первоначальные навыки творческого ансамблевого музицирования на основе развития импровизационного мышления и первичного моделирования творческих процессов, развить природные способности ребёнка.
Задачи программы: помочь детям в эстетической игре войти в мир музыки; ощутить и пережить ее чувство, создать предпосылки к формированию творческого мышления, способствовать практическому усвоению музыкальных знаний.


Слайд 7 Карл Орф немецкий композитор и музыкальный педагог.

Карл Орф немецкий композитор и музыкальный педагог.

Слайд 8 Первостепенную роль в процессе музыкального воспитания Карл Орф

Первостепенную роль в процессе музыкального воспитания Карл Орф отводит формированию ритмического

отводит формированию ритмического чувства и тембрового слуха.


Этому способствуют:
музыкально- ритмические движения,
игра на музыкальных инструментах,
речь,
музыкальная декламация.

Слайд 9 В работе применяются разнообразные методы и приёмы:
-Показ иллюстраций,
-Игрушек,
-Использование
музыкально-дидактических

В работе применяются разнообразные методы и приёмы:-Показ иллюстраций,-Игрушек,-Использованиемузыкально-дидактических игр,-Имеется база детских музыкальных инструментов


игр,
-Имеется база детских
музыкальных инструментов


Слайд 10 При разучивании музыкально-дидактических игр, потешек, маленьких стихотворений мной

При разучивании музыкально-дидактических игр, потешек, маленьких стихотворений мной проводится работа над

проводится работа над выразительностью речи: громко-тихо; быстро- медленно; высоким

или низким тембром голоса

Паралельно с этим выполняются задачи по развитию ритмического, тембрового, звуковысотного и динамического слуха.


Слайд 12 Осень золотая в гости к нам пришла.

Осень золотая в гости к нам пришла.

Слайд 14 Новый год к нам мчится…..

Новый год к нам мчится…..

Слайд 16

«Щелкунчик»

«Щелкунчик»

Слайд 17 «Коляда,коляда отворяй ворота»

«Коляда,коляда отворяй ворота»

Слайд 19 Святой николай.

Святой николай.

Слайд 20 Широкая маслянница

Широкая маслянница

Слайд 22 День

День защитников Отечества.

защитников Отечества.


Слайд 25 8 МАРТА –

8 МАРТА – ЖЕНСКИЙ ПРАЗДНИК

ЖЕНСКИЙ ПРАЗДНИК


Слайд 29

Неделя сказки.

Неделя сказки.


Слайд 30 Музыкальная сказка «Колобок на новый лад».

Музыкальная сказка «Колобок на новый лад».

Слайд 33 Музыкальная сказка «Двенадцать месяцев».

Музыкальная сказка «Двенадцать месяцев».

Слайд 36 Музыкальная сказка «Заинька портной»

Музыкальная сказка «Заинька портной»

Слайд 40 Городская спартакиада «Первые шаги в футболе»
Первый этап и

Городская спартакиада «Первые шаги в футболе»Первый этап и отборочный тур спартакиады

отборочный тур спартакиады прошёл внутри сада.
Принимали участие дети старшей

и подготовительных групп. Группа №2 «Зайчата», группа №3 «Карапузы», группа №7 «Пчёлки».

Слайд 43 «Первые шаги в футболе» второй этап.
12

«Первые шаги в футболе» второй этап.12 апреля 2018г. воспитанники нашего дошкольного

апреля 2018г. воспитанники нашего дошкольного учреждения приняли участие в территориальном этапе

городских спортивных соревнований «Первые шаги в футболе».

Слайд 45

Бронзовые призёры.

Бронзовые призёры.


Слайд 46 Заключительный этап. Городской Флешмоб.

Заключительный этап. Городской Флешмоб.

Слайд 47 «Это день победы»

«Это день победы»

Слайд 50 Мы помним и гордимся.

Мы помним и гордимся.

Слайд 51

Выпускники 2018 годаВЫПУСКНИКИ 2018 ГОДА

Выпускники 2018 года
ВЫПУСКНИКИ 2018 ГОДА


Слайд 52 На следующий учебный год я ставлю такие задачи:

На следующий учебный год я ставлю такие задачи: Совершенствовать знания современного

Совершенствовать знания современного содержания дошкольного образования воспитанников в области

музыкального воспитания;
Уделить больше внимания фольклору как средству музыкального развития и воспитания детей.
Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет;
Продолжать повышать квалификацию на курсах для музыкальных руководителей;
Принимать активное участие в работе МО музыкальных руководителей района;



  • Имя файла: iz-opyta-raboty-muzykalnomu-vospitaniyu.pptx
  • Количество просмотров: 66
  • Количество скачиваний: 0