Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Кружок Музыкальная шкатулка для дошкольников

Содержание

1.2 ЦЕЛЬПривить первоначальные навыки творческого ансамблевого музицирования на основе развития импровизационного мышления, развивать природные способности ребенка.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА. 1.2 ЦЕЛЬПривить первоначальные навыки творческого ансамблевого музицирования на основе развития импровизационного мышления, развивать природные способности ребенка. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.1.1 АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости в детском возрасте 1.3. ЗАДАЧИ.-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:- познакомить детей с отдельными произведениями классической, народной музыки, инструментами;- обучит 2. УСЛОВИЯ  РЕАЛИЗАЦИИ.2.1. СРОК РЕАЛИЗАЦИИ – 2 года.2.2 ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ – 3. Методическое обеспечение. 4.Дидактическое обеспечение. Всем полезны, без сомненья. Для музыкантов упражнения.Выполняются упражнения для развития чувства ритма, темпа, внимания. Пока инструменты отдыхают, «звучащие жесты» нам помогают. Большой интерес вызывают игры с ритмами. Они развивают метроритмические чувства, внимание. Развивают навыки общения и соучастия, доброжелательности, взаимоуважения. Дети очень любят играть на музыкальных инструментах. А, когда они такие яркие Разучивание партий в оркестровке дело сложное, но очень увлекательное. Совместная игра воспитывает внимание и слуховой контроль, выдержку. С удовольствием дети инсценируют любимые песни, сказки. Музыкальные инструменты им помогают. Развивается творческое музицирование.
Слайды презентации

Слайд 2 1.2 ЦЕЛЬ

Привить первоначальные навыки творческого ансамблевого музицирования на

1.2 ЦЕЛЬПривить первоначальные навыки творческого ансамблевого музицирования на основе развития импровизационного мышления, развивать природные способности ребенка.

основе развития импровизационного мышления, развивать природные способности ребенка.



Слайд 3 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
1.1 АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

Развитие музыкального вкуса, эмоциональной

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.1.1 АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости в детском

отзывчивости в детском возрасте создает фундамент музыкальной культуры человека,

как части его общей духовной культуры в будущем. Работа по программе Т.Э.Тютюнниковой «Элементарное музицирование с дошкольниками» позволяет воспитывать у детей навыки творческого ансамблевого музицирования, умение проявить индивидуальность, способность к самовыражению.






Слайд 4 1.3. ЗАДАЧИ.
-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
- познакомить детей с отдельными произведениями классической,

1.3. ЗАДАЧИ.-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:- познакомить детей с отдельными произведениями классической, народной музыки, инструментами;-

народной музыки, инструментами;
- обучит детей простейшим элементам музыкального языка

и умению его практически применять в процессе работы над развитием у детей чувства ритма, звуковысотного слуха;
- учить детей спонтанно, импровизационно обращаться со знакомым материалом, уметь его использовать по-своему, комбинировать в разных вариантах;
- осуществлять нравственно-эстетическое воспитание и развитие каждого ребенка.
РАЗВИВАЮЩИЕ:
- развивать навыки общения и соучастия, взаимоуважения;
- развивать чувство ритма, умение согласовывать движения с текстом;
- развивать выразительность исполнения движений, эмоционально-чувственную сферу, художественно-образное, ассоциативное мышление, фантазию.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
- воспитывать потребность музицировать;
- воспитывать художественно-эстетический вкус, приобщать к музыкальной культуре.

Слайд 5 2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ.
2.1. СРОК РЕАЛИЗАЦИИ – 2

2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ.2.1. СРОК РЕАЛИЗАЦИИ – 2 года.2.2 ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ –

года.
2.2 ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ – 5-7 лет.
2.3.В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОСТАВЛЕННЫХ

ЗАДАЧ РЕБЕНОК МОЖЕТ:
- рассказать, что такое гамма, тоника, октава; рассказать ритмическом рисунке; порядок расположения нот;
- проговаривать и исполнять простейшие ритмы со слоговой поддержкой; использовать для ритмических упражнений «звучащие жесты» и музыкальные инструменты;
- декламировать малые фольклорные формы с озвучиванием «звучащими жестами»;
- придумывать простейшие ритмические аккомпанементы с помощью «звучащих жестов» и переносить их на шумовые инструменты;
- исполнять в ансамбле музыкальные произведения, вести свою партию на фоне партий других исполнителей.

Слайд 6 3. Методическое обеспечение.

3. Методическое обеспечение.

Слайд 7 4.Дидактическое обеспечение.

4.Дидактическое обеспечение.

Слайд 8 Всем полезны, без сомненья. Для музыкантов упражнения.
Выполняются упражнения для

Всем полезны, без сомненья. Для музыкантов упражнения.Выполняются упражнения для развития чувства ритма, темпа, внимания.

развития чувства ритма, темпа, внимания.


Слайд 12 Пока инструменты отдыхают, «звучащие жесты» нам помогают.

Пока инструменты отдыхают, «звучащие жесты» нам помогают.

Слайд 13 Большой интерес вызывают игры с ритмами.

Большой интерес вызывают игры с ритмами.

Слайд 14 Они развивают метроритмические чувства, внимание.

Они развивают метроритмические чувства, внимание.

Слайд 15 Развивают навыки общения и соучастия, доброжелательности, взаимоуважения.

Развивают навыки общения и соучастия, доброжелательности, взаимоуважения.

Слайд 19 Дети очень любят играть на музыкальных инструментах. А,

Дети очень любят играть на музыкальных инструментах. А, когда они такие

когда они такие яркие и красочные, музицирование превращается в

настоящий праздник!

Слайд 21 Разучивание партий в оркестровке дело сложное, но очень

Разучивание партий в оркестровке дело сложное, но очень увлекательное.

увлекательное.


Слайд 23 Совместная игра воспитывает внимание и слуховой контроль, выдержку.

Совместная игра воспитывает внимание и слуховой контроль, выдержку.

Слайд 24 С удовольствием дети инсценируют любимые песни, сказки.

С удовольствием дети инсценируют любимые песни, сказки.

Слайд 26 Музыкальные инструменты им помогают. Развивается творческое музицирование.

Музыкальные инструменты им помогают. Развивается творческое музицирование.

  • Имя файла: kruzhok-muzykalnaya-shkatulka-dlya-doshkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 256
  • Количество скачиваний: 0