Презентация на тему Мультимедиа. Музыкально - ритмическое занятие : Вербное воскресенье материал по музыке (подготовительная группа)

многообразием обычаев на Руси, праздником Вербное воскресенье; развитие творческих

способностей детей; расширение знаний о фольклоре; развитие активности, любознательности, любви к истории своей страны; создание праздничного радостного настроения; формирование духовно-нравственного воспитания.

лежит сын Иван, а дочь Параня сидит у окна,

мотает клубочки пряжи.

Входят дети, встают кучкой у входа.
Дети:
Утро доброе, хозяева. Позвольте в горенку войти. Во горенку войти да на лавочку сесть?
Хозяйка :
Проходите, детки милые, да в ворота расписные, да рассаживайтесь поудобней.
Ваня и Параня делают из платков "воротики", дети проходят, садятся на лавки.

Хозяйка:
Хочу я вам, ребятки, рассказать вот про эти веточки (показывает веточки вербы). Уже догадались с какого они дерева?
Дети : Верба.
Хозяйка:
Правильно, с вербы. С давних времен существует поверье, что расцветающее дерево может передать здоровье,
силу, красоту всем, кто его коснется.
Хозяйка подносит веточку, чтобы дети прикоснулись.
Хозяйка:
Вот поэтому в Вербное воскресенье ветками, принесенными из церкви. хлестали друг друга и в
первую очередь детей, приговаривая:
Верба, верба, верба хлест,
Верба хлест бьет до слез,
Верба красна бьет напрасно,
Верба бела бьет за дело,
Не я бью, верба бьет.
Да что я вас байками кормлю? Сейчас я вас чайком угощу. Давайте всех пригласим к нашему самовару.
Дети встают врассыпную
Исполняется песня "Самовар"

базары или ярмарки с веселыми игрищами
или ряжеными. Давайте

и мы пошумим, да веселые игры заведем.
Дети:
Отчего не поиграть,
Свою удаль мы сумеем показать.
Проводится игра "Верба - вербочка«

Дети делают два круга (мальчики и девочки), в одном стоит мальчик, в другом - девочка.
Верба, верба, вербочка, вербочка кудрявая.
Не расти, верба во ржи, расти, верба, на межи.
Как во городе царевна посреди круга стоит.
Ее ветер не берет, канарейка гнездо вьет.
На слово "вьет" девочка и мальчик разрывают круги и делают "воротики" руками.
Дети идут в воротики парами и поют:
Канарейка - Танечка,
Соловейка - Ванечка.
Люди спросят: "Кто такой?
Таня скажет: "Милый мой"
"Воротики опускаются", кто в них остался (мальчик с девочкой) прислоняются 3 раза щеками.
Садятся.
Хозяйка:
В праздник все мы поиграли. Песню спеть нам на пора ли?
А песню какую, догадайтесь сами.
Деревянная подружка. Без нее мы как без рук.
На досуге – веселушка и накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот и обжечься не дает.
Дети: Деревянная ложка.

выходите.

Исполняется песня "Ложки расписные"

Садятся

Девочка:
Обойди весь белый свет, лучше русской

пляски нет.
Балалайка и гармонь разжигают в нас огонь.
Девочка:
Раздайся, народ, меня пляска берет.
Пойду попляшу и друзей приглашу.
Исполняется «Русская пляска»

Хозяйка:
Вербное воскресенье скоро, а солнышко что-то слабо греет. Пора его кликать, весну-красну ото сна пробуждать.

Исполняется хороводная песня - закличка "Солнышко«

Хозяйка:
Кто будет в зарю-заряницу играть
И друг друга догонять?

Игра "Заря - заряница«

Хозяйка:

Ну, вдоволь нашумелись? Пора и честь знать. Спасибо, что в гости пришли. Да пришла пора уже прощаться.
До свидания, гости дорогие (кланяется).
Дети:
До свидания.
Дети уходят из зала.

верба хлест. Верба хлест бьет до слез.

вербочка»
Исполняется песня «Наши ложки»