Слайд 2
Особенностью семейного воспитания является постоянство, длительность воспитательных воздействий
на ребёнка со стороны родителей и других взрослых членов
семьи. Семья играет в воспитании основную, долговременную роль.
Слайд 3
То, что человек приобретает в семье, он сохраняет
в течение всей последующей жизни. Важность семьи обусловлена тем,
что в ней человек находится в течение значительной части своей жизни. В семье закладываются основы личности.
Слайд 4
В семье закладываются корни, из которых вырастают потом
и ветви, и цветы, и плоды.
Слайд 5
Именно семья должна обеспечить ребенку чувство защищенности, бескорыстной
любви, условия для личностного развития.
Слайд 6
В процессе близких отношений с матерью, отцом, братьями,
сестрами, дедушками, бабушками и другими родственниками у ребенка с
первых дней жизни начинает формироваться структура личности.
Слайд 7
Дети, лишенные возможности непосредственно и постоянно участвовать в
жизни малой группы, состоящей из родных и близких им
людей, многое теряют. Особенно это заметно у маленьких детей, живущих вне семьи — в детдомах и других учреждениях этого типа.
Умственное и социальное развитие этих детей порой запаздывает, а эмоциональное — затормаживается.
Слайд 8
Одной из особенностей семейного воспитания является постоянное присутствие
перед глазами детей образца поведения своих родителей. Подражая им,
дети копируют как положительные, так и отрицательные поведенческие характеристики, которые не всегда соответствуют общественно одобряемым нормам. В конечном итоге это может вылиться в асоциальные и противоправные формы поведения.
Слайд 9
Так как семейное воспитание немыслимо без родительской любви
к детям и ответного чувства детей к родителям, оно
более эмоционально по своему характеру, чем любое другое воспитание.
Слайд 10
Семья объединяет людей разного возраста, пола, с разными
профессиональными интересами. Это позволяет ребенку наиболее полно проявлять свои
эмоциональные и интеллектуальные возможности.
особенность воспитательного влияния семьи на детей — его устойчивость.
Обычно правильное отношение родителей к воспитанию детей раннего и дошкольного возраста положительно отражается потом на их учебной, трудовой и общественной активности. И наоборот, недостаточное внимание родителей к воспитанию детей дошкольного возраста отрицательно отражается на их общественной активности.
Слайд 12
Все большее значение социологи придают коммуникативной функции семьи.
Семейные
традиции — один из основных способов воспитания, т. к.
прежде, чем попасть в школу (ясли, другой коллектив), ребенок познает себя и идентифицирует в семье.
Слайд 13
По природе своей семейное воспитание основано на чувстве.
Если
в семье нет должной гармонии чувств, если вообще ребенок
подвержен влиянию безнравственной атмосферы, то нередко в таких семьях развитие ребенка осложняется, семейное воспитание становится неблагоприятным фактором формирования личности.
Слайд 14
Ещё одной особенностью семейного воспитания является тот факт,
что семья представляет собой разновозрастную социальную группу: в ней
есть представители двух, трех, а иногда и четырех поколений.
Слайд 15
Особенностью семейного воспитания является то, что оно органично
сливается со всей жизнедеятельностью растущего человека: в семье ребенок
включается во все жизненно важные виды деятельности - интеллектуально-познавательную, трудовую, общественную, игровую, свободного общения.
Слайд 16
Ещё одна особенность семейного воспитания – осуществление его
на основе авторитета взрослых, их примера.
В семье имеется возможность
постоянного общения взрослого с детьми.
Слайд 17
Особенностью семейного воспитания также является широкий временной диапазон
воздействия: оно продолжается всю жизнь человека, происходит в любое
время суток, в любое время года.
Слайд 18
Однако, семья таит в себе определенные сложности, противоречия
и недостатки воспитательного воздействия.
бездуховность родителей;
авторитаризм и безнаказанность;
безнравственность,
наличие аморального стиля и тона отношений в семье;
отсутствие нормального психологического климата ;
фанатизм в любых его проявлениях;
противоправное поведение взрослых.