Презентации по Музыке

Гипотеза: если, используя современные технологии, записать ежедневно окружающие нас шумы и звуки, то можно получить музыкальную дорожку.

Цель:познакомить с видами искусства;Дать представление о пластических видах искусства и делении их на группы. Виды искусства:АрхитектураДекоративно-прикладное искусствоЖивописьЛитератураМузыкаКиноФотографияТанецТеатр и др.

«небесное и земное в звуках и красках…»П. Вяземский. ТЕМА УРОКА: Цель урока: формировать нравственно-эстетическое восприятие музыки; обучать умению воспринимать музыкальные образы посредством изобразительного искусства; продолжить работу по развитию вокально-певческих данных; . Задачи урока: Образовательная: создание целостного представления о едином художественном образе

МУЗЫКАЛЬНАЯГРАМОТА Приветствие– Здравствуйте, ребята! – Здравствуйте, учитель! – Здравствуйте, девочки! – Здравствуйте! – Здравствуйте, мальчики! – Здравствуйте! Девиз:Учимся, творим и радуемся вместе!

СвирельСвирель – русский духовой музыкальный инструмент. Он известен с незапамятных времен. Классическую свирель чаще изготавливают из дерева.В летописях чаще всего встречаются записи о трех инструментах такого типа: сопель, свирель и цевница. Причем упоминания о свирели встречались не только в России. СвирельВ

Александр Порфирьевич БородинПрофессор химии и академик военно-медицинской академии, доктор медицины и композитор. Основоположник русского эпического симфонизма.Родился 12 ноября 1833 года в Петербурге, умер в феврале 1887 г. Он был внебрачным сыном немолодого грузинского князя Луки Гедианова и петербургской мещанки Авдотьи Антоновой.

Искусство-это красота и богатство человеческой жизни , а героический подвиг-это высшее проявление красоты и богатства человеческого духа. Настоящая красота всегда благородна. А что может быть благороднее человеческого подвига?! Д.Б.КАБАЛЕВСКИЙ

Пойте сами! Нужно, чтобы ребенок понял, что музыка исходит от живого человека, а не из громкоговорителя. Даже если вы фальшивите, надо и в этом случае петь и говорить малышу: « Я пою плохо, но все равно петь так приятно. А если

Тема урока: «Музыка «старая» и «новая». Россия – поистине уникальная страна, которая наряду с высокоразвитой современной культурой бережно хранит традиции своей нации, глубоко уходящие корнями не только в православие, но даже в язычество. Россияне продолжают отмечать языческие праздники, верят в многочисленные

Сказочные герои в  музыке Н. Римский-Корсаков. «Пляска златопёрых и сереброчешуйных рыбок» из оперы «Садко».

МузыкаМузыка эпохи средневековьяМузыка эпохи средневековья — период развития музыкальной культурыМузыка эпохи средневековья — период развития музыкальной культуры, охватывающий промежуток времени примерно с VМузыка эпохи средневековья — период развития музыкальной культуры, охватывающий промежуток времени примерно с V по XIV векаМузыка эпохи средневековья —

Лю́двиг ван Бетхо́венНемецкий композитор, дирижёр и пианист, один из трёх «венских классиков».Людвиг ван Бетховен родился в Бонне в семье музыкантов. Предположительно датой рождения считается 16 декабря 1770 г. Дом, в котором родился Бетховен Первым учителем музыки Бетховена был его отец.

Кто же это?Он – ученик великого Л. БетховенаСам Ф. Лист брал у него уроки игры на фортепиано Карл Черни (1791 - 1857)Один из лучших преподавателей Вены начала 19 века, композитор и пианист Карл Черни. И по сей день пользуется популярностью его

Сказки Пушкина. Палех Длинными зимними вечерами под завывание вьюги

Я знаю: Что такое? Фольклор - Жанры народной музыки -Жанры народной песни-Примеры народных песен - Народные музыкальные инструменты -Создатель первого в России ансамбля народных инструментов – Родина, где сейчас расположен музей организатора и первого руководителя ансамбля

Увертю́ра (фр. ouverture, от лат. apertura — открытие, начало) — инструментальное вступление к театральному спектаклю, чаще музыкальному (опере, балету, оперетте), но иногда и к драматическому, а также к вокально-инструментальным произведениям — кантатам и ораториям или к инструментальным пьесам сюитного типа. Начиная с XX века такого рода

Мусоргский Модест Петрович 1839-1881г.г. Детство. с. Карево

Оглавление ИсторияБалет ХастлАллемандаГальярд ВальсИспанский танецМазурка Полька Танец животаВывод ИсторияТанец возник из разнообразных движений и жестов, связанных с трудовыми процессами и эмоциональными впечатлениями человека от окружающего мира.Почти все важные события в жизни первобытного человека отмечались танцами: рождение, смерть, война, исцеление больного. Танцем

ЗАНЯТИЯ ВОКАЛОМ ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬМУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬИгровые технологии (Пидкасистый П.И., Эльконин Д.Б.) обладают средствами, активизирующими и интенсифицирующими деятельность учащихся.