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Презентация на тему по немецкому языку на тему Трир. (10 класс)

Духовно-эстетическое воспитание на уроках немецкого языка на старшей ступени
Духовно-эстетическое воспитание на уроках немецкого языка на старшей ступени Цель исследования – повысить уровень духовно-эстетического сознания учащихся на материале разработанной темы: Гипотеза исследования – если воспитывать учащихся в духовно-эстетическом плане, через ознакомление с Lesen Sie, bitte, den Text und sagen Sie: welche Bedeutung hat der Warum ist der Heilige Rock die kostbarste Reliquie des Trierer Doms?Stellen Sie Die KonstantinbasilikaDenken Sie bitte nach: Welche Zusammenhänge haben die äußere ästhetische Schönheit Die Porta NigraLesen Sie und übersetzen Sie den Text, und beantworten die Das Amphitheater Die Deutschen schätzen sehr die uralten Denkmäler. Eines von ihnen Die römer BrückeIn Trier befindet sich noch eine uralte Sehenswürdigkeit. Das ist
Слайды презентации

Слайд 2 Духовно-эстетическое воспитание на уроках немецкого языка на старшей

Духовно-эстетическое воспитание на уроках немецкого языка на старшей ступени

ступени


Слайд 3 Цель исследования – повысить уровень духовно-эстетического сознания учащихся

Цель исследования – повысить уровень духовно-эстетического сознания учащихся на материале разработанной

на материале разработанной темы: “Trier ist die geistliche Stadt

Deutschlands”.

Слайд 4 Гипотеза исследования – если воспитывать учащихся в духовно-эстетическом

Гипотеза исследования – если воспитывать учащихся в духовно-эстетическом плане, через ознакомление

плане, через ознакомление с духовно-эстетическими ценностями Германии и

сравнение их с духовно-эстетическими ценностями России, то:
1) заметно повышается уровень духовно-эстетической сознательности учащихся;
2) повышается потребность учащихся в повышении собственного духовного уровня.

Слайд 5 Lesen Sie, bitte, den Text und sagen Sie:

Lesen Sie, bitte, den Text und sagen Sie: welche Bedeutung hat

welche Bedeutung hat der Trierer Dom für die Deutschen?

Warum? (Man kann auf Russisch besprechen). Versuchen Sie zu erklären, warum der Trierer Dom für die Deutschen solche große Bedeutung hat? Wie vereinen sich Ästhetik und Glauben in den Triere Dom?

Слайд 6 Warum ist der Heilige Rock die kostbarste Reliquie

Warum ist der Heilige Rock die kostbarste Reliquie des Trierer Doms?Stellen

des Trierer Doms?
Stellen Sie sich vor, dass Sie nach

der Exkursion durch den Trierer Dom nach Hause kommen. Erzählen Sie ihren Freunden über den Heiligen Rock.

Слайд 7 Die Konstantinbasilika
Denken Sie bitte nach: Welche Zusammenhänge haben

Die KonstantinbasilikaDenken Sie bitte nach: Welche Zusammenhänge haben die äußere ästhetische

die äußere ästhetische Schönheit der Gebäude und ihre innere

Inhalt (betrachten Sie den Trierer Dom, Konstantinbasilika). Warum werden hier solche Reliquien bewahrt? Welche geistliche Bedeutung haben diese Reliquien?

Слайд 8 Die Porta Nigra
Lesen Sie und übersetzen Sie den

Die Porta NigraLesen Sie und übersetzen Sie den Text, und beantworten

Text, und beantworten die Frage: Was symbolisiert die Porta

Nigra?

Слайд 9 Das Amphitheater
Die Deutschen schätzen sehr die uralten

Das Amphitheater Die Deutschen schätzen sehr die uralten Denkmäler. Eines von

Denkmäler. Eines von ihnen ist das römische Amphitheater. Lesen

Sie Information über ihn.

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