Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Япония – страна восходящего солнца

Содержание

Цель урока: Познакомить с историей Японии, специфическими особенностями музыкального искусства. Сформировать представление о своеобразии природы и жизни Японии и интонационных особенностях японской народной музыки и художественной культурыПрогнозируемые результаты: 1. Характеризовать своеобразие раскрытие музыкального образа.2. Анализировать содержание
Тема урока:  « Япония – страна восходящего солнца Цель урока: Познакомить с историей Японии, специфическими особенностями музыкального искусства. Сформировать представление Япония – страна восходящего солнцаИменно там по времени начинается новый день Государственный Художники, композиторы, поэты посвящают свои произведения сакуре. В 1945 году в Японии случилась страшная трагедия. 6 августа 1945 года в 8 часов утра Книга Пентатоника – пяти ступенчатая звуковая система, не содержащая полутонов Японские народные инструменты КотоКобза Флейта - рютекиЦудзуми Музыка в исполнении учащихся Н. Гольденберг «Этюд на черных клавишах»» - Набыжева Вика(2 кл) В.Ходош «Пять восточных кукол» № 2 – Колдунова Катя(6 кл.) В.Ходош «Пять восточных кукол» № 5 – Перегонцева Алёна(3 кл) Ли Рума «Колыбельная» - Казупова Алина(7 кл) Участники урока Под руководством Титовой Е.Л., учащиеся художественного отделения вместе с пианистами в конце Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: Познакомить с историей Японии, специфическими особенностями

Цель урока: Познакомить с историей Японии, специфическими особенностями музыкального искусства. Сформировать

музыкального искусства. Сформировать представление о своеобразии природы и жизни

Японии и интонационных особенностях японской народной музыки и художественной культуры

Прогнозируемые результаты:
1. Характеризовать своеобразие раскрытие музыкального образа.
2. Анализировать содержание музыкального произведения через определение развития музыки в вариациях.
3. Заинтересованное отношение к музыке другого народа.
4. Понимание связи: музыка – образ.
5. Предъявлять себя в разнообразных формах деятельности.
6.Запас музыкальных впечатлений.

Художественно-педагогическая идея урока:
На основе способности воспринимать музыку как содержательное искусство, через прочувствование и осмысление выразительного значения наиболее характерных черт японской музыки, формировать способность учащихся чувствовать красоту далекой земли, прививать уважение к истории другой страны и учить понимать глубокое духовное единство русского и японского народов через музыку.


Слайд 3 Япония – страна восходящего солнца
Именно там по времени

Япония – страна восходящего солнцаИменно там по времени начинается новый день

начинается новый день
Государственный флаг Японии
Страна высокого технического

развития

Слайд 4 Художники, композиторы, поэты посвящают свои произведения сакуре.

Художники, композиторы, поэты посвящают свои произведения сакуре.

Слайд 5 В 1945 году в Японии случилась страшная трагедия.

В 1945 году в Японии случилась страшная трагедия. 6 августа 1945 года в 8 часов утра

6 августа 1945 года в 8 часов утра


Слайд 6 Книга "Девочка Садако хочет жить"

Книга

Слайд 7 Пентатоника – пяти ступенчатая звуковая система, не содержащая

Пентатоника – пяти ступенчатая звуковая система, не содержащая полутонов

полутонов


Слайд 8 Японские народные инструменты
Кото
Кобза

Японские народные инструменты КотоКобза

Слайд 9 Флейта - рютеки
Цудзуми

Флейта - рютекиЦудзуми

Слайд 11 Музыка в исполнении учащихся
Н. Гольденберг «Этюд на

Музыка в исполнении учащихся Н. Гольденберг «Этюд на черных клавишах»» - Набыжева Вика(2 кл)

черных клавишах»» - Набыжева Вика(2 кл)


Слайд 12 В.Ходош «Пять восточных кукол» № 2 – Колдунова

В.Ходош «Пять восточных кукол» № 2 – Колдунова Катя(6 кл.)

Катя(6 кл.)


Слайд 13 В.Ходош «Пять восточных кукол» № 5 – Перегонцева

В.Ходош «Пять восточных кукол» № 5 – Перегонцева Алёна(3 кл)

Алёна(3 кл)


Слайд 14 Ли Рума «Колыбельная» - Казупова Алина(7 кл)

Ли Рума «Колыбельная» - Казупова Алина(7 кл)

Слайд 15 Участники урока

Участники урока

Слайд 16 Под руководством Титовой Е.Л., учащиеся художественного отделения вместе

Под руководством Титовой Е.Л., учащиеся художественного отделения вместе с пианистами в

с пианистами в конце урока изобразили красоту Японии через

детали японских художников (ветка дерева с птичкой, цветок с бабочкой, ветка цветущей вишни на фоне тумана или дальних гор…)

  • Имя файла: yaponiya-–-strana-voshodyashchego-solntsa.pptx
  • Количество просмотров: 186
  • Количество скачиваний: 0