Слайд 2
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
– это область науки, изучающая историю, особенности
культурной образовательной деятельности музеев, методы воздействия музеев на различные
категории посетителей, взаимодействие музеев с образовательными учреждениями
Цель музейной педагогики – создание условий для развития личности путём включения её в многообразную деятельность школьного музея.
Слайд 3
ЗАДАЧИ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ:
воспитание любви к семье, школе, к
родному краю и людям, заботящимся о его процветании;
формирование самосознания,
становления активной жизненной позиции, умения успешно адаптироваться в окружающем мире;
развитие творческих и организаторских способностей, предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами, выявить свою неповторимую индивидуальность;
формирование детско-взрослой совместной деятельности на материале музейной практики;
освоение нового типа учебных занятий, формирование профессиональной компетентности музейного педагога;
формирование системы критериев и механизмов оценки образовательного результата музейной педагогики.
Слайд 4
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ:
Поисково-собирательское
Экспозиционное (оформительское)
Экскурсионное
Культурно-массовые мероприятия, дела
Слайд 5
ЭКСПОНАТЫ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ ИСТОРИИ СЕЛА (ОСНОВАН В 1995
ГОДУ)
Слайд 6
РАБОТА КРУЖКОВЦЕВ ПО СИСТЕМАТИЗАЦИИ МАТЕРИАЛОВ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ
Слайд 7
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСКУРСИЙ ПО МУЗЕЮ
Слайд 8
ЭКСКУРСИИ В МУЗЕЙ НА ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛЕ ИСТОРИИ
Слайд 9
ЭКСКУРСИЯ В ШКОЛЬНОМ МУЗЕЕ («ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»)
Слайд 10
ОБЗОРНАЯ ЭКСКУРСИЯ В ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ
Слайд 12
ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ
К массовым формам относятся: театрализованные
экскурсии, походы, экспедиции, вечера, олимпиады, викторины, встречи с участниками
и свидетелями исторических событий, краеведческие игры, школьные конференции, дебаты, лекции, поездки по другим музеям и городам.
Слайд 13
ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ
Групповыми формами работы являются кружок,
издание путеводителей, журналов, составление видеофильмов, создание музейных экскурсионных и
индивидуально-образовательных маршрутов с устным (живым) звуковым сопровождением.
Индивидуальная работа предполагает работу с документальными материалами архивов, подготовку докладов, рефератов, запись воспоминаний, наблюдение за жизнью и бытом изучаемого народа, выполнение познавательных заданий, написание научных работ, переписку с ветеранами
Слайд 14
ВСТРЕЧИ С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ 2018Г (ОПЕРНЫЙ ПЕВЕЦ КИСЕЛЕВ
В.П.,
УРОЖЕНЕЦ С. НОВЫЙ БУЯН)
Слайд 15
ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ
(«УЧИТЕЛЯ-ВЫПУСКНИКИ НОВОБУЯНСКОЙ ШКОЛЫ», «ГОРДОСТЬ ЗЕМЛИ БУЯНСКОЙ»)
Слайд 17
СТЕНДОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«КУЙБЫШЕВ – ЗАПАСНАЯ СТОЛИЦА»
Слайд 18
УСТНЫЙ ЖУРНАЛ О ГЕРОЕ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ЮДИНЕ В.С.
Слайд 19
XVIII ОБЛАСТНЫЕ КИРИЛЛО-МЕФОДИЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ (РАБОТА МЕЩЕРЯКОВОЙ М. «ГРАНИ
ПОЭЗИИ И.С. ГРАЧЕВА, НОВОБУЯНСКОГО ПОЭТА» – 3 МЕСТО)
Слайд 20
ОКРУЖНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ 2018Г
( РАБОТА «ИМИ
ГОРДИТСЯ РОССИЯ. ГЕРОЙ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.С. ЮДИН» – 1
МЕСТО, БУРМАТНОВ А.)
Слайд 21
ЭКСКУРСИИ
(С. ТАШЛА, ЦАРЕВ КУРГАН, 2017Г)
Слайд 23
ВЫСТАВКА ЭКСПОНАТОВ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ В ДК «РОССИЯ» 9
МАЯ
Слайд 24
ВЫСТАВКА ФОТОМАТЕРИАЛОВ МУЗЕЯ
«ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ СО ШКОЛЬНОГО ЗВОНКА…»
Слайд 25
ОКРУЖНОЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ МАРАФОН
«ЗДОРОВАЯ ШКОЛА - ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ»
16.11.2018
МУЗЕЙНАЯ ВЫСТАВКА «СПОРТИВНАЯ ЖИЗНЬ ШКОЛЫ»
ЭКСКУРСИЮ ПРОВОДЯТ ВОСПИТАННИЦЫ Т/О «КРАЕВЕД»
ЧУРБАНОВА
Е., СЕЛИВАНОВА О. (РУК. ДЕСЯТОВА М.А.)
Слайд 26
АКАДЕМИК Д.С.ЛИХАЧЁВ ПИСАЛ:
«Воспитание любви
к родному краю, к родной культуре, к родному городу,
к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому, школе. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству»
